Презентация школы

2. Обучение детей с тяжелой речевой патологией:
алалия, дизартрия, ринолалия, афазия, общее
недоразвитие речи, заикание.
Начальная школа
фонематически правильная разговорная речь
Основная школа
устная разговорная и письменная литературная речь

3. • Учредитель - от имени Правительства
Ивановской области Департамент образования.
• Лицензия № 1772 от 03.10.2016 г. - бессрочно.
• Свидетельство о государственной аккредитации
№ 825 от 18.07.2016 г. - на 12 лет.
• Уровни образования:
- начальное общее образование (4 года)
- основное общее образование (6 лет)

4. • АООП НОО ФГОС ОВЗ
• ООП НОО ФГОС
• ООП ООО ФГОС
• ООП ООО ФК ГС
с 01.09.2016 г.
с 01.09.2011 г.
с 01.09.2015 г.
с 01.09.2009 г.

5. Учебный план
ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС ФК ГС
общеобразовательный цикл предметов
не отличается от массовой школы
методически адаптируется для детей с ТНР
коррекционно – лингвистический цикл
включает спецпредмет – развитие речи
коррекционный блок
логопедические занятия вне сетки уроков
по расписанию для каждого ребенка

6. Учебный план
ФГОС НОО ОВЗ (5.2)
общеобразовательный цикл предметов
не отличается от массовой школы
методически адаптируется для детей с ТНР
предъявлены дополнительные требования
к конечному результату обучения
коррекционный блок – обязательный, вне
сетки уроков по расписанию для каждого
ребенка включает в себя специальные предметы
и логопедические занятия

7. Квалиметрия результатов обучения
Требования к результату освоения программ
соответствуют требованиям к результатам массовой школы
и включают дополнительные требования в соответствии со
спецификой заболевания.
Нормы оценок по общеобразовательным предметам
соответствуют нормам оценок в массовой школе
Нормы оценок по русскому языку, литературному чтению
соответствуют нормативной базе для детей с ТНР
Итоговая государственная аттестация –ГВЭ.
Завершение образования в школе – аттестат об основном
общем образовании
Продолжение образования – колледжи, лицеи,
10 класс массовой школы

8. Организация режима работы
Уроки: 08.30 – 11.45
Завтрак - 09.10, обед – 12.35, полдник – 15.15
ГПД: 11.45-17.15
прогулка, дневной сон, самоподготовка,
логопедия, внеурочная деятельность:
хоровое пение, ЛФК, ритмика, пользователь ПК,
БОС – здоровье, музыкальные занятия
«Первый шаг», развивающие игры.

9. Организация логопедических занятий
Первичное обследование - две недели сентября
материалы заносятся в речевую карту
Обязательные занятия (с 12.45 по 17.15 по расписанию)
коррекция речи – 2 часа в неделю,
развитие речи – 2 часа в неделю,
логоритмика – 1 час в неделю
Групповые (индивидуальные) занятия по 20 минут
организуются по результатам обследования
Итоговое обследование – две недели мая

10. Прием в школу
обязательно наличие заключения ПМПК и направления
Департамента образования Ивановской области
Перевод в следующий класс – отсутствие академической
задолженности, ликвидация академической
задолженности в течении года со дня образования
Условный перевод в следующий класс - наличие
академической задолженности
Повторное обучение - академическая задолженность
не ликвидирована в срок.

11. Отличительные особенности школы
Школа полного дня
Обучение 10 лет
Школа мальчиков
Наполняемость -12 человек
Леворукие дети
Правополушарные дети
Комплектование 1 классов по
речевому заболеванию
В дальнейшем возможно
перекомплектование
классов
Правополушарные дети.
Их затруднения:
- понимание смысла слова
- классификация объектов
- объединение объектов
- произвольная память
- понятие времени
- понятие пространства
- понятие причинности

12. Надо ли готовиться к школе ? Да.
Научите себя и своего ребенка:
- смотреть на себя
глазами окружающих
- понимать и принимать
свои неудачи и успехи
- не искать виноватых в
своих бедах и
несчастьях, а учиться
жить вместе с ними
- радоваться каждому
шагу вперед
- спокойно сидеть,
слушать и слышать
собеседника
- ограничивать свои
желания
- не пытаться воплотить
свои нереализованные
планы в ком-либо
- уважать и ценить чужой
труд