IICBIM Lezione Remotizzata Gratuita - MEP Impianti virtuali nel BIM 31 marzo 2020

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MEP – GLI IMPIANTI
VIRTUALI NEL BIM
LEZIONE INTRODUTTIVA AL CORSO REVIT MEP 32 ORE
DOCENTE: GIAN MARCO TANCIONI
CopyrightIstitutoItalianodiCulturaBIMeOrganizzazioned'Impresa®2019

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MEP – IL BUILDING INFORMATION MODELING

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MEP – BIM
BIM MEP
IL BUILDING INFORMATION MODELING È UN PROCESSO. TALE PROCESSO
ACCOMPAGNA LA PROGETTAZIONE TRADIZIONALE CON UN NUOVO TIPO DI
APPROCCIO CHE SI CARATTERIZZA DI MODELLI VIRTUALI CARICHI DI INFORMAZIONI.
QUESTE INFORMAZIONI INSERITE IN MODO INTELLIGENTE (INTELLIGENT INPUT)
CONDUCONO ALL’ESPORTAZIONE DI ALTRE (COORDINATED OUTPUT), CHE SPAZIANO
DAL CALCOLO STRUTTURALE, ALL’ANALISI ENERGETICA FINO AL CALCOLO DELLE
POTENZE PER I MACCHINARI.
POTER SVILUPPARE UN PROGETTO DAL 2D AL 7D RISULTA DETERMINANTE PER
L’IMPATTO SU TEMPI E COSTI, RISULTANDO SENSIBILMENTE INFERIORI RISPETTO AL
PROCESSO TRADIZIONALE, DALLA FASE DI IDEAZIONE DELL’EDIFICIO FINO ALLA SUA
DISMISSIONE/RIQUALIFICAZIONE.
PER ESEMPIO, UN’ATTIVITÀ IMPORTANTE PER LA DISCIPLINA MEP È LA COSIDDETTA
“CLASH SOLUTION” OVVERO LA GESTIONE E SOLUZIONE DELLE INTERFERENZE
ALL’INTERNO DEL MODELLO VIRTUALE, DIMINUENDO QUASI A ZERO GLI IMPREVISTI
NELLA FASE DI CANTIERIZZAZIONE.
LAVORARE CON IL BIM SIGNIFICA ANCHE MULTIDISCIPLINARIETÀ ED
INTEROPERABILITÀ, DOVE GLI OPERATORI DELLE VARIE DISCIPLINE COLLABORANO
INSIEME IN MODO SINCRONIZZATO SU MODELLI CENTRALI.

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MEP – INTERFACCIA REVIT

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MEP – DOCENTE
GIAN MARCO TANCIONI
- BIM TRAINING EXPERT
- BIM CONSULTANT
- BIM MEP & AEC COORDINATOR
ESPERIENZA LAVORATIVA SUL BIM DAL 2017
- BIM SPECIALIST DAL 2017
- BIM COORDINATOR DAL 2018
- BIM TRAINER DAL 2019
- TERZO POSTO - BIM CONTEST 2018
- PRIMO POSTO - ECO LUOGHI 2018

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MEP – DOCENTE
GIAN MARCO TANCIONI
INFORMAZIONI SUL DOCENTE
IL PERCORSO LAVORATIVO CON IL BIM INIZIA NEL 2017, DOPO AVER PARTECIPATO AD UN
WORKSHOP EXTRACURRICOLARE SU REVIT ALLA FACOLTÀ DI ARCHITETTURA “LA
SAPIENZA”, LA SOCIETÀ CHE LO AVEVA ORGANIZZATO DECIDE DI OFFRIRMI UNA
COLLABORAZIONE COME BIM SPECIALIST SU PROGETTI MOLTO CONSISTENTI: UN
AEROPORTO ED UN OSPEDALE. MOLTI PROGETTI SUCCESSIVI RIGUARDAVANO
PREVALENTEMENTE LA DISCIPLINA IMPIANTISTICA MA NON MANCANO ANCHE NUMEROSI
PROGETTI ARCHITETTONICI.
AVER INTRAPRESO QUESTA STRADA MI HA PORTATO NEL 2018 A RICOPRIRE IL RUOLO DI
BIM COORDINATOR E DIVENTARE A TUTTI GLI EFFETTI UN LIBERO PROFESSIONISTA NEL
SETTORE BIM.
AGLI INIZI DEL 2019 INVECE SONO APPRODATO NEL MONDO DELLA FORMAZIONE
IMPIANTISTICA ED ARCHITETTONICA BIM, GIUNGENDO NEL CORSO DELL’ANNO SOLARE AD
INSEGNARE PER CIRCA 180 STUDENTI.
ATTUALMENTE RICOPRO IL RUOLO DI CONSULENTE BIM, FORNENDO ASSISTENZA E
SUPPORTO ALLE SOCIETÀ DI ARCHITETTURA ED INGEGNERIA SU VARI PROGETTI CHE
RICHIEDONO DI ESSERE AFFRONTATI CON LA METODOLOGIA BIM. ALLO STESSO MODO, LA
FORMAZIONE CHE SVOLGO È DIREZIONATA SIA AI SINGOLI PROFESSIONISTI, ALLE SOCIETÀ
DI PROGETTAZIONE E CONSULENZA MA ANCHE AI PROFESSIONISTI DELLE COMMITTENZE
PRIVATE.
CONTEMPORANEAMENTE HO PARTECIPATO A DIVERSE COMPETIZIONI INTERNAZIONALI E
NAZIONALI, RAGGIUNGENDO IL PRIMO POSTO NEL CONCORSO ECO_LUOGHI 2018 (DEL
QUALE È STATO REALIZZATO UN PROTOTIPO IN SCALA 1:1 ALL’INTERNO DELL’EX
MATTATOIO) ED IL TERZO POSTO NEL BIM CONCOUR 2018.

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MEP – DOCENTE
BIM CONCOUR 2018
PARIGI

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MEP – DOCENTE
ECO_LUOGHI 2018

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MEP – CORSO 32 ORE

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MEP – PROGRAMMA DELLE LEZIONI
LEZIONE 01 – INTRODUZIONE
- INTRODUZIONE A REVIT, COMANDI BASE
- VISUALIZZARE IL PROGETTO DI REVIT
- COLLEGARE UN FILE DWG NELLO SPAZIO DI MODELLO
- COLLEGARE UN FILE RVT NEL PROGETTO IMPIANTISTICO
- COPY / MONITOR ELEMENTI DI UN MODELLO COLLEGATO
- CREARE VISTE PER OGNI DISCIPLINA
- IMPOSTARE L’ORGANIZZAZIONE DEL BROWSER DI
PROGETTO
LEZIONE 02 – VANI E ZONE HVAC
- CREARE DEI VANI NEL PROGETTO
- RAGGRUPPARE I VANI IN ZONE HVAC
- DEFINIRE LE IMPOSTAZIONI ENERGETICHE
- REALIZZARE L’ANALISI DEI CARICHI DI RISCALDAMENTO E
RAFFRESCAMENTO
- ESPORTAZIONI GBXML
LEZIONE 03 – HVAC 1
- GERARCHIA ELEMENTI IN REVIT
- PARAMETRI DI TIPO E ISTANZA
- CARICARE FAMIGLIE ESTERNE
- SISTEMI HVAC: ATTREZZATURE MECCANICHE,
BOCCHETTONI
- SISTEMI HVAC: IMPOSTAZIONI MECCANICHE
- SISTEMI HVAC: CONDOTTI E PREFERENZE DI
INSTRADAMENTO
LEZIONE 04 – HVAC 2
- MODELLARE IMPIANTI HVAC
- CREARE SISTEMI DI RISCALDAMENTO E
CONDIZIONAMENTO AUTOMATICI
- CONTROLLARE I SISTEMI
- DIMENSIONARE I CANALI DI UN SISTEMA
- VERIFICARE IL FLUSSO DI UN SISTEMA
- CREARE UN SISTEMA DI ELEMENTI CON LE PARTI DI
FABBRICAZIONE

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LEZIONE 05 – PLUMBING
- IMPOSTARE UN PROGETTO DI IMPIANTI IDRAULICI
- COPY / MONITOR ELEMENTI IN BATCH
- IMPOSTARE LE PREFERENZE PER I SISTEMI DI TUBAZIONI
- CREARE UN SISTEMA DI TUBAZIONI SANITARIE E
DIMENSIONARLE
- CREARE UN SISTEMA DI TUBAZIONI DI SCARICO INCLINATE
- CREARE UN SISTEMA DI TUBAZIONI ANTI-INCENDIO
LEZIONE 06 – ELECTRICAL
- DEFINIRE LE IMPOSTAZIONI DI PROGETTO PER GLI
IMPIANTI ELETTRICI
- CLASSIFICARE GLI ELEMENTI COSTITUTIVI DEGLI IMPIANTI
ELETTRICI
- INSERIRE DELLE ATTREZZATURE ELETTRICHE
- INSERIRE DEI DISPOSITIVI ELETTRICI E DI ILLUMINAZIONE
- CREARE UN CIRCUITO ELETTRICO
- INSERIRE TUBI PROTETTIVI E PASSERELLE
LEZIONE 07 – APPROFONDIMENTO SULLA MODELLAZIONE
- TECNICHE DI MODELLAZIONE OTTIMIZZATA
- MODELLAZIONE MEP AVANZATA
LEZIONE 08 - IMPAGINAZIONE
- DIFFERENZIARE LE VISTE DI DETTAGLIO: CALL-OUT, VISTE
DI DISEGNO, LEGENDE
- ANALIZZARE GLI ELEMENTI DI DETTAGLIO
- ANALIZZARE GLI ELEMENTI DI ANNOTAZIONE: LE QUOTE, I
TESTI, LE ETICHETTE
- UTILIZZARE I MODELLI DI VISTA
- IMPAGINARE LE VISTE SULLE TAVOLE
- STAMPARE IL PROGETTO
- ESPORTARE IL PROGETTO VERSO AUTOCAD

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FOCUS SULLA LOGICA DEL SOFTWARE

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MEP – ESERCITAZIONI
MODELLO MEP DEDICATO ALLE ESERCITAZIONI TEMATICHE

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MODELLO DEDICATO ALLE ESERCITAZIONI
I DOCENTI GIAN MARCO TANCIONI E LORENZO PEDE HANNO REALIZZATO UN
EDIFICIO DI CIRCA 12.000 MQ DEDICATO INTERAMENTE ALLO SVILUPPO DELLE
ESERCITAZIONI PRESENTI DURANTE TUTTO IL CORSO CHE ACCOMPAGNANO PASSO
DOPO PASSO LE SPIEGAZIONI TEORICHE SUI COMANDI E LA LOGICA DEL
SOFTWARE.
SARÀ POSSIBILE QUINDI AVERE UN BANCO DI PROVA LIBERO DA RESPONSABILITÀ,
DOVE TESTARE SUBITO LE PROPRIE CAPACITÀ E INTEGRARE CON MOLTISSIME ORE
DI ESERCIZI CHE SUPERANO L’ORARIO SPECIFICO DEL CORSO DA 32 ORE. È
RICHIESTO DUNQUE UN IMPEGNO COSTANTE SOPRATTUTTO FUORI DALLA SINGOLA
LEZIONE.
LE ESERCITAZIONI RIGUARDANO TUTTE LE DISCIPLINE, DALL’ANALISI ALLA
MODELLAZIONE, FINO ALL’IMPAGINAZIONE, LA PRODUZIONE DI ELABORATI TECNICI
E L’ESTRAPOLAZIONE DELLE QUANTITÀ.
NELLE SLIDES SUCCESSIVE POTETE VEDERE DEGLI ESTRATTI DI ESERCITAZIONI
SULLA DISCIPLINA MECCANICA.

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www.iicbim.org/formazione/
www.iicbim.org
info@iicbim.org

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