2. Классика
• Книги
• Лекции
• Решение задач
• Лабораторная практика
• Стажировки
• Научный руководитель
• Коллеги и сокурсники
• Собственный опыт
3. Зачем что-то менять?
• “The Americans have
need of the telephone,
but we do not. We have
plenty of messenger
boys.”
// Sir William Preece,
Chief Engineer, British Post Office,
1878.
4. Движение
• Кто не движется
вперёд, тот
движется назад,
стоячего положения
нет.
// В. Г. Белинский
5. Самообразование – это основа
• Неявно и
неэффективно (путём
набивания шишек на
своей лобастой
голове)
• Явно и эффективно
(путём
целенаправленного
изучения и развития
необходимых
навыков)
6. Что усовершенствовалось?
• Преподаватель читает
лекцию
• Пишет на доске
формулы
• Студенты внимательно
слушают и записывают
• В конце лекции
задают вопросы
• Видео с
изображением
преподавателя
• Текстовый файл
• Студент с чаем в
мягком кресле
• Обратная связь через
юзер-группу
Процесс масштабируется!Процесс не масштабируется
7. Теперь лекция это
• Видеофайл
• Текстовый файл
• Обратная связь с
преподавателем через
юзер-группу (или
email, или ещё что-то)
8. Ad-hoc классификация
• Просто видео с лекцией или докладом без
обратной связи
• Видео-лекции с юзер-группой
• Вебинар или онлайн мастер-класс
• Персональный наставник
Классификация в сторону
увеличения дозы живого общения
11. С чего начать?
• Стратегические знания
– English
– Слепая печать
– Изучить несколько
других языков
программирования.
(Java, C, Haskell, Scala,
Erlang, Lisp, Prolog)
12. Open source как источник знаний
• Явление уникальное
для IT
• В машиностроении,
биологии, медицине
всё по-другому
(патенты)
• Посмотреть, как это
сделано у других
• Чтение кода – это гут
13. Важность чтения
• Блоги, статьи, книги
– 1 час в день
– 365 часов в год
– 152 суток за 10 лет непрерывного чистого
обучения
• Эквивалент ещё одному высшему
образованию, возможно даже более
эффективный.
14. Русскоязычные ресурсы
• http://www.intuit.ru онлайн-университет,
много по программированию
• http://www.openlearning.ru много про
менеджмент
• http://www.specialist.ru при МГТУ им
Баумана, много предметных областей
• http://www.lectorium.tv много бесплатных
материалов, есть для продвинутых (Haskell)
15. Текстовые материалы
• http://rsdn.ru Множество разделов форума
по различным языкам и вообще о
различных аспектах работы в IT
• http://habrahabr.ru Множество статей,
хороших и разных
• Остальное ищем через http://ya.ru
16. • В конце 2013 года преодолела отметку в 5
миллионов студентов и 500 курсов из 11
стран включая Россию.
• Основан профессорами Стенфордского
университета
• Уже есть русскоязычные курсы
17. Ещё онлайн университеты
• MIT Open Courseware огромнейшая база
материалов по инженерным дисциплинам
(таким как архитектура, химия, физика,
механика и так далее), а также по Computer
Science.
• Udacity курсы охватывают более частные
темы про веб и стартапы
• KHAN Academy курсы на более 20 языках
18. Текстовые источники
•
• Остальное перечислять просто немыслимо
• Заранее всё изучить невозможно,
неизвестно с чем придётся столкнуться
• Гугл
19. Практика
• Практика без теории слепа, а теория без
практики мертва // К. Маркс
• «Поиграться» с новыми языками,
фреймворками и библиотеками
• Свой open-source проект
• Алгоритмические задачи
20. Алгоритмические задачи
• Project Euler
• SPOJ
• Вместе с интерактивной оболочкой и
таймером:
– http://www.codility.com/
– http://www.topcoder.com/
– http://www.e-olimp.com/
21. Итоги
• Учиться, учиться и учиться
• Стратегические навыки
• Практика без теории слепа, теория без
практики мертва
• Обмен опытом важен
• Получить доступ к источнику – легче всего
• Регулярность и постепенность
22. А если скоро?
• Айзек Азимов «Профессия»
• Михаил Веллер «Тест»