1. Centro Studi Paracelso, Argenta
Group 1 - A1/A2Group 1 - A1/A2
Tuesday, 5Tuesday, 5thth
March 2013March 2013
Teacher, Hallyson Bree Boldrini
2. Lesson goals / aimsLesson goals / aims
→ Correzione dei compiti
→ Dictacheck parte grigia, pag. 37 es. 5
UNIT 4 (pag. 40)
Grammar
→ L'aggettivo
→ Countable and Uncountable Nouns
→ Quantif iers
→ I mperatives
Vocabulary
→ Animals
→ Environment
3. Adjectives
- RUOLO DELL'AGGETTIVO; l'aggettivo svolge una funzione attributiva, ovvero
fornisce maggiori attributi (informazioni) sul sostantivo che precede.
„ A new history book. „
- Gli aggettivi in inglese sono INVARIABILI per genere e numero.
„ Some handsome men. „
„ A handsome man. „
- POSIZIONE; precedono quasi sempre il sostantivo.
„ She's got green eyes. „
4. MA quando l'aggettivo viene utilizzato come predicato nominale (= elemento della
frase - una parola o un gruppo di parole - o una frase elementare che può costituire insieme al
soggetto una frase completa. Definisce meglio il soggetto. ESPRIME UNO STATO RELATIVO
AL SOGGETTO: es. „ La mela è buona“.
Visto che il p.n. Introduce un modo di essere, è sempre preceduto dal VERBO ESSERE)...
A. nelle frasi affermative e negative segue il verbo
This book is / isn't interesting.
B. nelle frasi interrogative segue il soggetto
Is Sheila friendly?
- Gli aggettivi possono inoltre essere preceduti dagli avverbi really
(davvero/veramente), very (molto), quite (abbastanza)
5. - Dobbiamo altresì ricordare che in Inglese il ruolo degli aggettivi non è
svolto solamente dagli aggettivi in senso puramente grammaticale, ma
da tutte le parole della frase/del contesto che svolgono LA FUNZIONE/IL
RUOLO di un aggettivo (= qualificano quindi il sostantivo);
A new history book.
A → indefinite article
New → adjective
History → noun : con la funzione di dare maggior informazioni sul sostantivo,
e si comporta come un aggettivo (= precede il sostantivo e lo qualifica)
Book → main noun: sostantivo principale.
A 400 page book.
A → indefinite article
400 page → aggettivo numerale + sostantivo; con la funzione di qualificare il
sostantivo principale libro, perciò si comporta da aggettivo: non solo precede il
sostantivo principale ma page non prende neppure la s del plurale.
Book → main noun
6. NB. A volte, l'aggettivo può essere in posizione PREDICATIVA (segue quindi
un verbo per completarne il significato e dare senso compiuto alla frase):
Ecco di seguito alcuni dei verbi che vengono spesso accompagnati da aggettivi....
To be (essere) → I'm tired.
To become / to get (diventare) → He's getting old.
To feel (sentirsi) → I feel sad.
To look (sembrare – di aspetto) → You look happy!
To seem (sembrare) → It seems interesting.
To smell (odorare, aver un odore) → That soup smells good!
To sound (suonare, aver un suono) → That music sounds terrible!
To taste (gustare, aver sapore) → That cake tastes woderful!
7. - Tutte le parole che QUALIFICANO il sostantivo principale possono
precederlo senza l'utilizzo di articoli o preposizioni.
Normalmente le parole che si trovano più vicine al sostantivo principale sono
quelle a cui si dà più importanza; esiste per questo uno schema ben preciso
da seguire per la successione degli aggettivi nella costruzione della frase:
Opinione o
sensazione
Dimensione Forma Età Colore Nazionalità /
Tipo
Materiale Sostantivo
An old leather suitcase
A beautiful Chinese vase
A black silk dress
A terrible nuclear accident
A small square table
8. 1. Di solito non si usano più di 3 aggettivi qualificativi di seguito;
2. Gli aggettivi numerali precedono gli aggettivi qualificativi: Three little red apples.
3. Gli aggettivi possessivi precedono tutti gli altri: His pretty young wife.
4. Gli aggettivi non vengono separati da virgole, anche quando sono più di due. Solo
se si tratta di due colori si usa AND, mentre con tre o più colori si usa la virgola e AND
prima dell'ultimo colore:
A black and white film.
A white, red and green flag.
! ! ! ECCEZIONE ! ! !
Quest'ordine può variare a seconda dell'enfasi che si vuole dare agli accettivi, per
accentuare una caratteristica piuttosto che un'altra:
A beautiful old car
→ qui OLD si riferisce all'età della macchina → segue l'ordine
An old, battered car
→ battered (=malandata) accentua il significato di old → non segue l'ordine (quindi , )
9. ADJECTIVES ABOUT OPINION
Awful → orribile
Bad → cattivo
Beautiful → bello
Boring → noioso
Fabulous → favoloso, fantastico
Fantastic → fantastico
Friendly → socievole
Funny → divertente
Good → buono
Great → grande/grandioso
Handsome → bello, riferito agli uomini
Horrible → orribile
Interesting → interessante
Nice → carino, simpatico, piacevole
Strange → strano
Wonderful → meraviglioso
10. Scrivi 3 frasi avvalendoti dello schema sulla
posizione degli aggettivi.
11. Countable & Uncountable nounsCountable & Uncountable nouns
→ In inglese i sostantivi si dividono in due gruppi: sostantivi numerabili (countable
nouns) e sostantivi non numerabili (uncountable nouns).
→ I sostantivi numerabili si possono contare singolarmente:
a/one car two cars three cars
→ I sostantivi non numerabili, invece, non si possono contare singolarmente. Ne
fanno parte i nomi di sostanze e alcuni nomi astratti...
SOSTANZE; rain (pioggia), shampoo (shampoo), water (acqua), salt (sale), bread
(pane), steel (acciaio), petrol (benzina), etc
NOMI ASTRATTI; luck (fortuna), happiness (felicità), excitement (emozione), advice
(consiglio/i), patience (pazienza), health (salute), etc
12. Sostantivi NUMERABILI Sostantivi NON NUMERABILI
A. Hanno forma sia singolare che plurale:
Pen → pens
B. Possono essere preceduti da a/an,
the, some o da un numerale:
A pen THE pens SOME pens
TWO pens
C. Il verbo che li accompagna può
essere nella forma singolare o plurale:
The bag IS red.
The bags ARE red.
A. Hanno una sola forma: BREAD
NON hanno forma plurale!
B. Possono essere preceduti da THE o
SOME ma NON da a/an o da un numerale:
THE bread SOME bread
C. Il verbo che li accompagna è sempre al
singolare:
Your advice was invaluable.
13. 1. Per quantificare un sostantivo non numerabile si può:
→ Indicare una quantità indefinita con SOME, ANY o NO
I need some flour. Is there any bread? You've got no patience.
→ Indicare una quantità specifica di una sostanza facendo riferimento alla misura o
al contenitore:
A kilo of flour A packet of salt A litre of milk A bar of soap
A tube of toothpaste A can of beer A tin of tuna
A slice/piece of bread
14. Alcuni sostantivi possono essere sia countable che uncountable. Dipende da
come li intendiamo. Osserva:
Numerabili
(se si intende il singolo elemento)
Non Numerabili
(se si intende una parte non ben definita di
un elemento oppure la sostanza)
There are two chickens. There is some chicken.
Do you want some tea?Two teas, please.
15. Altri UNCOUNTABLE nouns...
Baggage (bagagli), Luggage (bagaglio), Business (affare, attività), Cutlery (posate),
Equipment (attrezzatura), Homework (compiti), Information (informazione), Laughter
(risata), News (notizie), Produce (prodotti), Progress (progresso), Rubbish
(immondizie), Shopping (acquisti), Gas (gas); Clothes (abbigliamento); Money
(denaro); Furniture (mobilio); Wood (legname); Salt (sale); Oil (olio); Sugar
(zucchero); Wool (lana); Education (istruzione); Intelligence (intelligenza); Clothing
(abbigliamento); Soap (sapone); Air (aria); Cheese (formaggio); Grass (erba);
Literature (letteratura), hair (capelli)…
N.B. I sostantivi non numerabili sono sempre accompagnati
da un verbo singolare! (ECCEZIONE PER I sostantivi collettivi
(police, pyjamas, crowd, scissors, etc)
Your hair is nice!
I tuoi capelli sono belli!
Le police are carrying out investigations.
La polizia sta svolgendo delle indagini.
16. Alcuni SOSTANTIVI NON NUMERABILI possono essere anche NUMERABILI, ma
cambiano di significato....
Business (affari) → Businesses (aziende / attività commerciali)
Damage (danni) → Damages (risarcimenti)
Fruit (frutta, frutti) → Fruits (prodotti, risultatti, „i frutti di un lavoro“)
Hair (capelli, chioma) → Hairs (capelli specifici)
es. He's got grey hair.
You've got two hairs on your jacket.
Spesso succede che gli UNCOUNTABLE abbiano un corrispettivo tra i
COUNTABLE:
Baggage / Luggage (bagagli) → a suitcase (una valigia)
Bread (pane) → a loaf (una pagnotta)
Camping (campeggio) → a camping-site (un campeggio)
Clothing (abbigliamento) → a suit / a dress (un abito)
Laughter (risata) → a laugh (una risata)
Money (denaro) → a coin (una moneta)
Parking (parcheggio) → a car park (un parcheggio)
Work (lavoro) → a job (un lavoro)
17. I QUANTIFIERS (= quantificatori)
A. Much, many e a lot of si usano con i sostantivi numerabili e non numerabili per indicare una
grande quantità di cose o persone. Corrispondono all'italiano „molto/i“.
Have you got much work at the moment?
Affermativa Negativa Interrogativa
Sostantivo
uncountable
I've got a lot of work I haven't got much
work.
Have you got much
work?
Sostantivo
countable
He's got a lot of
friends.
He hasn't got many
friends.
Has he got many
friends?
→ Esiste anche la forma LOTS OF, più colloquiale rispetto di A LOT OF...
18. B. Per formulare la domanda „Quanto/Quanti...?“ si usano HOW MUCH / HOW
MANY...?
SOSTANTIVO NON NUMERABILE
How much work have you got?
SOSTANTIVO NUMERABILE (PLURALE)
How many brothers have you got?
C. Nota che è possibile usare MUCH, MANY o A LOT OF al posto del sostantivo on
funzione di pronome:
How much homework have you got today?
I haven't got much. / I've got a lot!
D. Nel linguaggio formale (per esempio giornalistico o nei discorsi pubblici) è possibile
trovare MUCH o MANY anche in frasi affermative!
Many companies are going bankrupt.
Così come nel linguaggio colloquiale è possibile utilizzare A LOT OF in frasi negative e
interrogative...
We haven't got a lot of bread!
19. … è altresì comune usare MUCH e MANY in frasi negative per esprimere il concetto di
„poco / pochi“...
I haven't got much time!
I haven't got many CDs.
D. Much e a lot of si usano anche con i verbi! Si usa a lot dopo il verbo in forma
affermativa e much dopo il verbo in forma interrogativa e negativa.
Roy travels a lot.
Does he earn much?
Yes, but he doesn't save much.
Da integrare con le pagine:
43 (parte colorata)
40/41 (parte grigia)
20. IMPERATIVO
A. Di norma l'imperativo si usa per dare ordini o istruzioni:
Answer all the questions on the sheet. Don't copy!
B. L'imperativo della seconda persona singolare E plurale (you) si forma così:
AFFERMATIVO NEGATIVO
Infnito senza il to Don't + infinito senza il to
All'imperativo il SOGGETTO VIENE OMESSO. La stessa forma traduce anche la
forma di cortesia italiana (Lei):
Good morning, Mr Brent. Go straight in. The doctor is expecting you.
C. L'imperativo della prima persona plurale (we) si forma così:
AFFERMATIVO NEGATIVO
LET'S + infinito senza to LET'S NOT + infinito senza
il to
21. ALTRI USI DELL'IMPERATIVO...
1. Nelle ISTRUZIONI e negli AVVISI PUBBLICI:
Please switch mobile phones off.
2. Per FARE PROPOSTE (con la forma LET'S...):
Let's go and see Chris.
3. Per FARE RACCOMANDAZIONI:
Don't forget to lock the door.
4. Per dare AVVERTIMENTI:
Duck or you'll hit your head!
22. HOMEWORK
12th
March, 2013
1. Write a short explanation about HOW to do something (using
the IMPERATIVE)
2. Esercizi sul libro
3. internet project pag. 31 della fotocopia „classifying animals“