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- KHU Fauve
““ 고통과 투쟁하는 젊은 미래들에게 또고통과 투쟁하는 젊은 미래들에게 또
하나의하나의
희망의 약을 선사해주고 싶습니다…”희망의 약을 선사해주고 싶습니다…”
엄마엄마 !!!!
나도 학교가고나도 학교가고
싶어요싶어요 !!!!!!
ContentsContents
Mommy! I want to go to KHU Fauve
주제 선정 동기 / 탐방목표 제시00
11
Contents
국내 어린이 병원학교 현황00
22
해외 선진 사례00
33
활동계획 및 세부 스케줄 / 예산00
44
탐방활동 후 세부계획00
55
주제 선정 동기주제 선정 동기 // 탐방목표 제탐방목표 제
Mommy! I want to go to KHU Fauve
1. 탐방주제 소개
잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인
학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해
병원 내에 만든 학교병원 내에 만든 학교
잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인
학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해
병원 내에 만든 학교병원 내에 만든 학교
어린이 병원학교란어린이 병원학교란 ??
Mommy! I want to go to KHU Fauve
1. 탐방주제 소개
소아암소아암 ??
출처 : 한빛 사랑회
(www.soam.or.kr)
소아암소아암
1,126(1,126( 전체전체 ))
백혈병
368(32.7%)
교감신경계
종양
69(6.1%)
뇌종양
186(16.5%)
악성
림프종
88(7.8%)
기타
309(29.4%)
매년 1,200 명 발병
소아암 완치율 70%
치료기간 ( 3~10 년 )
( 개인차 존재 )
치료기간 중 정규교육
받기 어려움
입원과 퇴원의 반복
매년 1,200 명 발병
소아암 완치율 70%
치료기간 ( 3~10 년 )
( 개인차 존재 )
치료기간 중 정규교육
받기 어려움
입원과 퇴원의 반복
소아암 환자소아암 환자
Mommy! I want to go to KHU Fauve
타인에 ` 대한
적대감
공포감
심리적 불안
자신을 무가치화
존재로 인식
이기적
1. 탐방주제 소개
자기 자신에 대한
부정적 시각
자신에 대한
민감한 반응
미래에 대한 불확신
소아암 환자들의 불안한 심리상태소아암 환자들의 불안한 심리상태
초기 심리 상태 사춘기 심리 상태
불안한 심리 상태 안정불안한 심리 상태 안정 // 자신에 대한 자신감자신에 대한 자신감
회복회복
어
린
이
병
원
학
교
Mommy! I want to go to KHU Fauve
1. 탐방주제 선정이유
2.2. 장기간의장기간의
치료기간 필요치료기간 필요
주제 선정주제 선정
이유이유
주제 선정주제 선정
이유이유
1.1. 연간 소아암연간 소아암
환자의 증가환자의 증가
5.5. 해외 선진 사례에해외 선진 사례에
대한 연구대한 연구 全無全無
4.4. 국내 어린이국내 어린이
병원학교의병원학교의
열악한 환경열악한 환경
3.3. 학교 교육과의 단절학교 교육과의 단절
Mommy! I want to go to KHU Fauve
1. 탐방 목적 제시
탐방목표탐방목표
선진 교육 커리큘럼 / 운영제도 / 법률적 사항 조사선진 교육 커리큘럼 / 운영제도 / 법률적 사항 조사
환자 / 보호자들을 대상으로 한 만족도 조사환자 / 보호자들을 대상으로 한 만족도 조사
우리나라에 적합한
‘ 어린이 병원학교’ 설립방안 및 개선안 제시
우리나라에 적합한
‘ 어린이 병원학교’ 설립방안 및 개선안 제시
국내 어린이 병원학교 현국내 어린이 병원학교 현
황황
Mommy! I want to go to KHU Fauve
2. 어린이 병원학교 사전조사
어린이 장기 입원환자 실어린이 장기 입원환자 실
태태
연간 소아암 환자 수연간 소아암 환자 수
< 출처 : 프루덴셜 생명 >
연간 1,200 명 발병
( 소아질병 진단 )
연간 1,200 명 발병
( 소아질병 진단 )
Mommy! I want to go to KHU Fauve
2. 어린이 병원학교 사전조사
현재 운용중인 병원현재 운용중인 병원
서울서울
부산부산
Mommy! I want to go to KHU Fauve
교육기관 학력인증학교교육기관 학력인증학교
교육인적 자원부 학력인증교육인적 자원부 학력인증
시시 // 도 교육청 학력인증도 교육청 학력인증
어린이 전문학교어린이 전문학교
19991999 년년 77 월 개원월 개원 개원예정개원예정
2. 어린이 병원학교 사전조사
Mommy! I want to go to KHU Fauve
각 병원별 어린이 병원학교 소개각 병원별 어린이 병원학교 소개
서울대학교 어린이 병원학교서울대학교 어린이 병원학교
-19991999 년년 77 월 개교월 개교
- 운용방식운용방식 :: 초초 ,, 중학교 교육중학교 교육
- 교사교사 :: 정식교사정식교사 // 자원봉사자자원봉사자
- 특징특징 :: 교육부 정식 허가 최초로 생김교육부 정식 허가 최초로 생김
- 교육인원교육인원 : 60: 60 명명
- 장점장점 :: 오래된 역사와 다양하고 체계적인 프로그램오래된 역사와 다양하고 체계적인 프로그램
연세대학교 어린이 병원학교연세대학교 어린이 병원학교
- 20002000 년년 1212 월월
- 운용방식운용방식 :: 초등교육과정초등교육과정 (( 언어언어 ,, 사회과학사회과학 ,, 예체예체
능능 ))
- 교사교사 :: 자원봉사자자원봉사자
- 특징특징 :: 다양한 프로그램다양한 프로그램 (( 학력불인정학력불인정 ))
- 교육인원교육인원 : 10~15: 10~15 명명
- 장점장점 :: 다양한 교육프로그램다양한 교육프로그램
- 단점단점 :: 학력불인정학력불인정 ,, 참여인원 저조참여인원 저조
2. 어린이 병원학교 사전조사
Mommy! I want to go to KHU Fauve
한양대학교 어린이 병원학교한양대학교 어린이 병원학교
- 20052005 년년 1111 월 개교월 개교
- 운용방식운용방식 :: 초초 ,, 중학교 교육과정중학교 교육과정 (( 국국 ,, 영영 ,, 수수 ))
- 교사교사 :: 정규교사정규교사 // 자원봉사자자원봉사자
- 특징특징 :: 성동교육청 학력인증성동교육청 학력인증 ,, 한양초한양초 // 중학교와 연중학교와 연
계계
프로그램 운영 방안 모색프로그램 운영 방안 모색
- 교육인원교육인원 : 20~30: 20~30 명명
- 장점장점 : 1:1: 1:1 과외지도 교육 효율 높음과외지도 교육 효율 높음
부산대학교 어린이 병원학교부산대학교 어린이 병원학교
- 20032003 년년 33 월월
- 운용방식운용방식 :: 초등교육과정초등교육과정 (( 국어국어 ,, 과학과학 ,, 수학중심수학중심 ))
- 교사교사 :: 정규교사정규교사 // 자원봉사자자원봉사자
- 특징특징 :: 부산시 교육청과 연계부산시 교육청과 연계
- 교육인원교육인원 : 10~15: 10~15 명명
- 장점장점 :: 부산시 교육청의 전폭적인 지원부산시 교육청의 전폭적인 지원
- 단점단점 :: 부산시거주학생만 학력인정부산시거주학생만 학력인정
2. 어린이 병원학교 사전조사
Mommy! I want to go to KHU Fauve
2. 어린이 병원학교 사전조사
인제대학교 어린이 병원학교인제대학교 어린이 병원학교
- 20052005 년년 33 월 개교월 개교
- 운용방식운용방식 :: 초등교육과정초등교육과정 (( 국어국어 ,, 과학과학 ,, 수학수학 ,, 미술미술 ))
- 교사교사 :: 정규교사 파견정규교사 파견 (1(1 명명 ))
- 특징특징 :: 부산시 교육청과 연계부산시 교육청과 연계
- 교육인원교육인원 : 10: 10 명명
- 장점장점 :: 부산시 교육청의 전폭적인 지원부산시 교육청의 전폭적인 지원
- 단점단점 :: 교사 및 자원봉사자 부족교사 및 자원봉사자 부족
부산시 거주학생만 학력인정부산시 거주학생만 학력인정
경상대학교 어린이 병원학교경상대학교 어린이 병원학교
- 20032003 년년 33 월월
- 운용방식운용방식 :: 교과학습 및 다양한 정석적 지지프로그램교과학습 및 다양한 정석적 지지프로그램
- 교사교사 :: 정규교사 파견정규교사 파견
- 특징특징 :: 학력인정학력인정
- 교육인원교육인원 : 9~10: 9~10 명명
- 장점장점 :: 선생님선생님 // 학생들의 적극적인 참여로 참여율 높음학생들의 적극적인 참여로 참여율 높음
- 단점단점 :: 지역교육청지역교육청 // 병원의 지원부족으로 기자재 미흡병원의 지원부족으로 기자재 미흡
해외 선진 사례해외 선진 사례
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3. 해외 선진 사례
Massachusetts General HospitalMassachusetts General Hospital
- US NEWSUS NEWS 선정선정 20052005 년 미국 종합병원 랭킹 년 미국 종합병원 랭킹  33 위위
-- 창립일창립일 : 1811: 1811 년년 (( 미국에서미국에서 33 번째로 오래된 병번째로 오래된 병
원원 ))
-- 연간통계 환자연간통계 환자 : 44,000: 44,000 명명
-- 응급실 출입인원응급실 출입인원 : 75,000: 75,000 명  명  
- -  수술횟수수술횟수 : 32,000: 32,000 번번
-- 아기출산아기출산 : 3,600: 3,600 명명
미국 내 어린이 병원미국 내 어린이 병원
Massachusetts General Hospital MedicalMassachusetts General Hospital Medical
schoolschool
- 교육프로그램교육프로그램 :: 일반학교 교육과정일반학교 교육과정 // 각종경진 대회각종경진 대회
개최개최
-- 교육시간교육시간 :: 매일매일 44 ~~ 66 시간시간
-- 학생수학생수 : 93: 93 명명 (( 연령대연령대 : 4: 4 세~세~ 2020 세세 ))
-- 학력인증학력인증 :: 학력 인증학력 인증
-- 교육과목교육과목 :: 일반학교 동일일반학교 동일
-- 교사교사 :: 정규 교사정규 교사
-- 특징특징 :: 어린이 학교 졸업생과 환자간 멘토링 연결어린이 학교 졸업생과 환자간 멘토링 연결
Mommy! I want to go to KHU Fauve
3. 해외 선진 사례
Cleveland HospitalCleveland Hospital
- US NEWSUS NEWS 선정선정 20052005 년 미국 종합병원 랭킹년 미국 종합병원 랭킹 44 위위
- Ohio- Ohio 주주 ClevelandCleveland 위치위치 (1921(1921 년년 22 월월 2828 일 창일 창
립립 ))
-ClevelandCleveland 병원에는 장기입원 환자에 대해서 두 가지병원에는 장기입원 환자에 대해서 두 가지
교육 프로그램 운용하고 있음교육 프로그램 운용하고 있음
-모든 과정은 계절학기가 아닌 이상 지역학교에서 협조모든 과정은 계절학기가 아닌 이상 지역학교에서 협조
를를
받고 있음받고 있음
Cleveland Hospital Medical schoolCleveland Hospital Medical school
-- 교육프로그램교육프로그램 : :  연령별 교육연령별 교육
-- 교육시간교육시간 :: 매일매일 44 시간시간 , ,  계절학기계절학기 66 주 동안 교육주 동안 교육
-- 학생수학생수 : 72: 72 명명 (( 연령대연령대 : 5: 5 세~세~ 1818 세세 ))
-- 학력인정여부학력인정여부 :: 학력인정학력인정
-- 교육과목교육과목 :: 일반학교와 동일일반학교와 동일 // 심리치료심리치료
-- 교사교사 :: 정규교사정규교사
-특징특징 :: 건강 및 언어 치료과정 병행건강 및 언어 치료과정 병행 ,, 자폐아 교육자폐아 교육
(14(14 개월~개월~ 2222 살살 ),), 여막투석병동의 환자여막투석병동의 환자 1:11:1
과외 교육과외 교육
Mommy! I want to go to KHU Fauve
★ 인지도 조사를 위한 심층 인터
뷰
세브란스 어린이 병원학교 자원 봉사자와의 인세브란스 어린이 병원학교 자원 봉사자와의 인
터뷰터뷰
- 김지은 (23)
- 11~14 살 소아암 치료
- 현 연세대 세브란스 병원
자원봉사자
- 어린이 병원 학교에 대한
전반적인 인식 부족
- 부모들의 낮은 관심도
- 아이들과 부모들의 견해 차이
- 완치후 교육 문제로 인한 사회
적응의 어려움
- 어린이 병원 학교에 대한
전반적인 인식 부족
- 부모들의 낮은 관심도
- 아이들과 부모들의 견해 차이
- 완치후 교육 문제로 인한 사회
적응의 어려움
어린이 병원 학교에 대한 인식어린이 병원 학교에 대한 인식
Mommy! I want to go to KHU Fauve
★ 인지도 조사를 위한 심층 인터
뷰
Mommy! I want to go to KHU Fauve
★ 인지도 조사를 위한 심층 인터
뷰
한양대학병원 어린이 학교 교장님과 인터뷰한양대학병원 어린이 학교 교장님과 인터뷰
- 이영호 교수님
- 현 한양대학병원 의과대학 외래교수
- 현 한양어린이학교 초대 교장
- 전 부산 동아대병원 어린이 학교 교장
“ 백혈병 등 암 치료뿐만 아니라 ,
퇴원 뒤 학교 생활에 적응하지학교 생활에 적응하지
못하는 것도 아이들에겐 견딜 수못하는 것도 아이들에겐 견딜 수
없는 고통없는 고통입니다입니다 . 이들의 고통
을 조금이라도 덜어 줄 수 있는
어린이학교를 만들겠습니다 .”
한양대병원 이영호 소아과 교수
는 지난 11 월 말 설립된 이 병원
어린이학교 초대 교장으로 취임
했다 . 뇌종양 , 백혈병 등으로
여러 달 입원 치료를 받다가 한여러 달 입원 치료를 받다가 한
학년을 쉬거나 진학 등에 어려움학년을 쉬거나 진학 등에 어려움
을 겪어야 했던 아이들을 위한을 겪어야 했던 아이들을 위한
길이 열린 것이다길이 열린 것이다 .
“ 백혈병 등 암 치료뿐만 아니라 ,
퇴원 뒤 학교 생활에 적응하지학교 생활에 적응하지
못하는 것도 아이들에겐 견딜 수못하는 것도 아이들에겐 견딜 수
없는 고통없는 고통입니다입니다 . 이들의 고통
을 조금이라도 덜어 줄 수 있는
어린이학교를 만들겠습니다 .”
한양대병원 이영호 소아과 교수
는 지난 11 월 말 설립된 이 병원
어린이학교 초대 교장으로 취임
했다 . 뇌종양 , 백혈병 등으로
여러 달 입원 치료를 받다가 한여러 달 입원 치료를 받다가 한
학년을 쉬거나 진학 등에 어려움학년을 쉬거나 진학 등에 어려움
을 겪어야 했던 아이들을 위한을 겪어야 했던 아이들을 위한
길이 열린 것이다길이 열린 것이다 .
한겨례 신문 (05. 12. 5)한겨례 신문 (05. 12. 5)
Mommy! I want to go to KHU Fauve
★ 인지도 조사를 위한 심층 인터
뷰
Mommy! I want to go to KHU Fauve
★★ 국내 병원학교 문제점과 개선국내 병원학교 문제점과 개선
방향방향
출석 불인정
학교와 상이한 커리큘럼
학년별 운영의 어려움
부족한 재정
관련법규 부재
출석 불인정
학교와 상이한 커리큘럼
학년별 운영의 어려움
부족한 재정
관련법규 부재
문 제 점문 제 점
심리 치료와 상담 병행
1:1 과외학습
퇴원 후 지속적 관리
정부의 재정 지원
관련 법규 재정
해외 선진 사례 벤치마킹
심리 치료와 상담 병행
1:1 과외학습
퇴원 후 지속적 관리
정부의 재정 지원
관련 법규 재정
해외 선진 사례 벤치마킹
개 선 방 향개 선 방 향
활동계획 및 세부 스케줄활동계획 및 세부 스케줄 //
예산예산
Mommy! I want to go to KHU Fauve
왜 미국 (U.S.A) 인가 ??왜 미국 (U.S.A) 인가 ??
3. 해외 선진 사례
탐방국가 선정이유탐방국가 선정이유
타국가 보다타국가 보다
언어의 유리함언어의 유리함
어린이질병과어린이질병과
치료에 대한치료에 대한
많은 정보 보유많은 정보 보유
한양대학교 어린이한양대학교 어린이
병원학교장 이영호병원학교장 이영호
선생님의 적극 추천선생님의 적극 추천
미국 병원으로부터미국 병원으로부터
탐방 허가탐방 허가
이메일 수신이메일 수신
멤버중 미국 체류경험멤버중 미국 체류경험
자가 있어서 가장자가 있어서 가장
효과적인 탐방활동효과적인 탐방활동
가능가능
미국내 어린이 병원미국내 어린이 병원
학교의 오랜 역사와학교의 오랜 역사와
체계적인 교육프로그램체계적인 교육프로그램
(( 커리큘럼의 체계성커리큘럼의 체계성 ))
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4. 탐방일정 (Brief)
Boston 도착 및
Massachusetts GeneralMassachusetts General
HospitalHospital 방문방문
Boston 도착 및
Massachusetts GeneralMassachusetts General
HospitalHospital 방문방문
2 월 7 일
~
9 일
2 월 7 일
~
9 일
Boston 에서
Cleveland 로 이동
약 650 마일 (9 시간 )
Boston 에서
Cleveland 로 이동
약 650 마일 (9 시간 )
2 월 10 일
~
11 일
2 월 10 일
~
11 일
Cleveland Clinic
방문 및 문화탐방
Cleveland Clinic
방문 및 문화탐방
2 월 12 일
~
14 일
2 월 12 일
~
14 일
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4. 탐방일정 (Detail)
날 짜날 짜 내 용내 용
예상 가격예상 가격
(1(1 인 기준인 기준 ))
비 고비 고
22 월월 77 일일
인천 국제공항 출발인천 국제공항 출발 ->->
BostonBoston 국제공항 도착국제공항 도착
약약 8080 만원만원
(( 항공료항공료 ))
Rent-CarRent-Car
대여대여
22 월월 88 일일 BostonBoston 도착 및 휴식도착 및 휴식
식비식비 : $20: $20
숙박비숙박비 : $20: $20
교통비교통비 : $20: $20
기타기타 : $10: $10
숙박숙박 (( 공항주변공항주변 ))
Holiday InnHoliday Inn
OrOr
Best WesternBest Western
22 월월 99 일일
Massachusetts GeneralMassachusetts General
HospitalHospital 방문방문
식비식비 : $20: $20
숙박비숙박비 : $20: $20
교통비교통비 : $20: $20
기타기타 : $10: $10
병원 관계자병원 관계자
Sarah Dangelo,Sarah Dangelo,
Director ofDirector of
OperationsOperations
미팅 예약미팅 예약
22 월월 1010
일일 ~~
22 월월 1111
일일
Boston - > ClevelandBoston - > Cleveland
(( 약약 650650 마일마일 // 약약 900km)900km)
식비식비 : $40: $40
숙박비숙박비 : $40: $40
교통비교통비 : $60: $60
기타기타 : $20: $20
99 시간 예상시간 예상
(( 렌트카로 이동렌트카로 이동 ))
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4. 탐방일정 (Detail)
날 짜날 짜 내 용내 용
예상 가격예상 가격
(1(1 인 기준인 기준 ))
비 고비 고
22 월월 1212
일일
Cleveland ClinicCleveland Clinic 방문방문
식비식비 : $20: $20
숙박비숙박비 : $20: $20
교통비교통비 : $20: $20
기타기타 : $10: $10
병원 관계자병원 관계자
Loretta PierceLoretta Pierce
Director ofDirector of
OperationsOperations
미팅 예약미팅 예약
22 월월 1313
일일
현지 문화 체험 및 휴식현지 문화 체험 및 휴식
식비식비 : $20: $20
숙박비숙박비 : $20: $20
교통비교통비 : $20: $20
기타기타 : $10: $10
22 월월 1414
일일
ClevelandCleveland 홉킨스 국제공항홉킨스 국제공항 ->->
인천 국제공항 도착인천 국제공항 도착
11 인당 약인당 약 8080 만만
원원
(( 항공료항공료 ))
Rent CarRent Car 반납반납
22 월월 1616
일일
(( 도착도착
일일 ))
서울 도착서울 도착
총 경비 (Minimum) : 5 인 약 1000 만원총 경비 (Minimum) : 5 인 약 1000 만원
탐방활동 후 세부계획탐방활동 후 세부계획
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5. 탐방활동 후 세부 계획
일 정
2005/02/07~16
2005/02/18
2005/02 월 중
2005/03/01~30
미국 탐방미국 탐방미국 탐방미국 탐방탐방
탐방보고서 준
비
탐방보고서 준비탐방보고서 준비 && 세미나 준세미나 준
비비
탐방보고서 준비탐방보고서 준비 && 세미나 준세미나 준
비비
세부 일정
세미나 참석
전국어린이병원학교전국어린이병원학교
세미나 참석세미나 참석
전국어린이병원학교전국어린이병원학교
세미나 참석세미나 참석
자원봉사자 모
집
대학교 봉사동아리 연결대학교 봉사동아리 연결대학교 봉사동아리 연결대학교 봉사동아리 연결
2005/03~ 자원봉사 실시 팀 멤버 전원 자원 봉사 시작팀 멤버 전원 자원 봉사 시작팀 멤버 전원 자원 봉사 시작팀 멤버 전원 자원 봉사 시작
첨 부 자 료첨 부 자 료
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탐방시 질문사항
1. How do patients and their parents think about the1. How do patients and their parents think about the
Children's hospital?Children's hospital?
2. Does this program credited as same from a regular school?2. Does this program credited as same from a regular school?
Any laws about this?Any laws about this?
3. Financial Support from government? How much?3. Financial Support from government? How much?
4. Same curriculum as regular school?4. Same curriculum as regular school?
5. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment5. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment
go along with this program?go along with this program?
6. What's a ratio between numbers of school teachers6. What's a ratio between numbers of school teachers
and volunteers?and volunteers?
7. How do you keep manage the discharged patients?7. How do you keep manage the discharged patients?
8. Is there any problems occur from discharged patients after8. Is there any problems occur from discharged patients after
they go to regular school?they go to regular school?
9. What do you think is the most strength(strong point)9. What do you think is the most strength(strong point)
of your children's school?of your children's school?
10. Is there anything that has to be improved?10. Is there anything that has to be improved?
1. How do patients and their parents think about the. How do patients and their parents think about the
Children's hospital?Children's hospital?
2. Does this program credited as same from a regular school?. Does this program credited as same from a regular school?
Any laws about this?Any laws about this?
3. Financial Support from government? How much?. Financial Support from government? How much?
4. Same curriculum as regular school?. Same curriculum as regular school?
5. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment
go along with this program?go along with this program?
6. What's a ratio between numbers of school teachers. What's a ratio between numbers of school teachers
and volunteers?and volunteers?
7. How do you keep manage the discharged patients?. How do you keep manage the discharged patients?
8. Is there any problems occur from discharged patients after. Is there any problems occur from discharged patients after
they go to regular school?they go to regular school?
9. What do you think is the most strength(strong point). What do you think is the most strength(strong point)
of your children's school?of your children's school?
10. Is there anything that has to be improved?0. Is there anything that has to be improved?
Mommy! I want to go to KHU Fauve
수신 이메일 (Cleveland Clinic-1)
Dear Mr. ParkDear Mr. Park
Thanks for your question about schooling in hospitals.At our rehabilitation hospital,Thanks for your question about schooling in hospitals.At our rehabilitation hospital,
which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods,which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods,
we have two strategies for supplying educational experiences. Both of thesewe have two strategies for supplying educational experiences. Both of these
strategies are funded by the local public school districts (not by the hospital—strategies are funded by the local public school districts (not by the hospital—
unless it is summer school).unless it is summer school).
1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates
individualized education plans for each child and who implements these plansindividualized education plans for each child and who implements these plans
with the children. This teacher is here every day of the regular school year.with the children. This teacher is here every day of the regular school year.
During the summer we also employ him to teach summer school for four hours aDuring the summer we also employ him to teach summer school for four hours a
day for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teachesday for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teaches
children both individually and in groups. In addition, he is an active member ofchildren both individually and in groups. In addition, he is an active member of
the treatment team so he works together with physical, occupational and speechthe treatment team so he works together with physical, occupational and speech
language therapists to incorporate therapy strategies into his school day. Thelanguage therapists to incorporate therapy strategies into his school day. The
nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc.nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc.
as needed.as needed.
2)The other strategy we use is to secure tutors for children (which tutors are also paid2)The other strategy we use is to secure tutors for children (which tutors are also paid
for by the school districts). These tutors are generally used in our dialysis unitfor by the school districts). These tutors are generally used in our dialysis unit
where children spend up to ten hours a week being dialyzed. The tutors are herewhere children spend up to ten hours a week being dialyzed. The tutors are here
an hour or two each day that dialysis is active.an hour or two each day that dialysis is active.
Finally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN ourFinally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN our
hospital. There are 72 children receiving daily education in the school. Thesehospital. There are 72 children receiving daily education in the school. These
children range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build achildren range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build a
separate wing of our building for this purpose in the future.separate wing of our building for this purpose in the future.
Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance.
Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations
Cleveland Clinic Children’s Hospital for RehabilitationCleveland Clinic Children’s Hospital for Rehabilitation
(216) 721-4695(216) 721-4695
Dear Mr. ParkDear Mr. Park
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which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods,which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods,
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1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates
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with the children. This teacher is here every day of the regular school year.with the children. This teacher is here every day of the regular school year.
During the summer we also employ him to teach summer school for four hours aDuring the summer we also employ him to teach summer school for four hours a
day for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teachesday for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teaches
children both individually and in groups. In addition, he is an active member ofchildren both individually and in groups. In addition, he is an active member of
the treatment team so he works together with physical, occupational and speechthe treatment team so he works together with physical, occupational and speech
language therapists to incorporate therapy strategies into his school day. Thelanguage therapists to incorporate therapy strategies into his school day. The
nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc.nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc.
as needed.as needed.
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an hour or two each day that dialysis is active.an hour or two each day that dialysis is active.
Finally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN ourFinally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN our
hospital. There are 72 children receiving daily education in the school. Thesehospital. There are 72 children receiving daily education in the school. These
children range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build achildren range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build a
separate wing of our building for this purpose in the future.separate wing of our building for this purpose in the future.
Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance.
Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations
Cleveland Clinic Children’s Hospital for RehabilitationCleveland Clinic Children’s Hospital for Rehabilitation
(216) 721-4695(216) 721-4695
Mommy! I want to go to KHU Fauve
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Dear Mr. ParkDear Mr. Park
thank you for your question about coming to our hospital.thank you for your question about coming to our hospital.
We will be honored if you come to our hospital and visit us.We will be honored if you come to our hospital and visit us.
But it's important to make a appointment in advance so that we can make a plan forBut it's important to make a appointment in advance so that we can make a plan for
your visit. Please contact us a week before your visit.your visit. Please contact us a week before your visit.
Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance.
Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations
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Dear Mr. ParkDear Mr. Park
We thank you for mailing us asking about school education programs in hospitals.AtWe thank you for mailing us asking about school education programs in hospitals.At
our hospital, we certainly cares about children who are hospitalized for extendedour hospital, we certainly cares about children who are hospitalized for extended
periods, so we do have special education programs for these children. Of courseperiods, so we do have special education programs for these children. Of course
every programs are funded by the government, and every teachers are from localevery programs are funded by the government, and every teachers are from local
district school.district school.
Currently, we have 93 children who are being educated by these programs.Currently, we have 93 children who are being educated by these programs.
After finishing education, it can be regarded as same credit as other normal school.After finishing education, it can be regarded as same credit as other normal school.
We have private/group study everyday for 4~6 hours, and nurses are alwaysWe have private/group study everyday for 4~6 hours, and nurses are always
stand by in the class in order to prevent any accident that can be occur. Subjectstand by in the class in order to prevent any accident that can be occur. Subject
are same as district school and students(patients) get assignment every day. Youare same as district school and students(patients) get assignment every day. You
can just think it is just same as ordinary school, but different places. We hopecan just think it is just same as ordinary school, but different places. We hope
that this program gives a children more hope.that this program gives a children more hope.
About your visit, we will be very grateful if you come to our hospital and see ourAbout your visit, we will be very grateful if you come to our hospital and see our
programs. Please contact as a week in advance so that we don’t make anyprograms. Please contact as a week in advance so that we don’t make any
trouble having a tour of our hospital.trouble having a tour of our hospital.
We hope to see you soon.We hope to see you soon.
Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance.
Sarah dangelo, Director of OperationsSarah dangelo, Director of Operations
MassHeneral Hospital for ChildrenMassHeneral Hospital for Children
(617) 724-3758, e-mail :(617) 724-3758, e-mail : jdangelo@partners.orgjdangelo@partners.org
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(617) 724-3758, e-mail :(617) 724-3758, e-mail : jdangelo@partners.orgjdangelo@partners.org
감사합니다감사합니다
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잡코리아 글로벌 프런티어 2기_KHU FAUVE_탐방 계획서

  • 1. - KHU Fauve ““ 고통과 투쟁하는 젊은 미래들에게 또고통과 투쟁하는 젊은 미래들에게 또 하나의하나의 희망의 약을 선사해주고 싶습니다…”희망의 약을 선사해주고 싶습니다…” 엄마엄마 !!!! 나도 학교가고나도 학교가고 싶어요싶어요 !!!!!!
  • 2.
  • 4. Mommy! I want to go to KHU Fauve 주제 선정 동기 / 탐방목표 제시00 11 Contents 국내 어린이 병원학교 현황00 22 해외 선진 사례00 33 활동계획 및 세부 스케줄 / 예산00 44 탐방활동 후 세부계획00 55
  • 5. 주제 선정 동기주제 선정 동기 // 탐방목표 제탐방목표 제
  • 6. Mommy! I want to go to KHU Fauve 1. 탐방주제 소개 잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인 학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해 병원 내에 만든 학교병원 내에 만든 학교 잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인잦은 입원이나 장기 입원으로 정상적인 학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해학교 교육을 받지 못하는 어린이들을 위해 병원 내에 만든 학교병원 내에 만든 학교 어린이 병원학교란어린이 병원학교란 ??
  • 7. Mommy! I want to go to KHU Fauve 1. 탐방주제 소개 소아암소아암 ?? 출처 : 한빛 사랑회 (www.soam.or.kr) 소아암소아암 1,126(1,126( 전체전체 )) 백혈병 368(32.7%) 교감신경계 종양 69(6.1%) 뇌종양 186(16.5%) 악성 림프종 88(7.8%) 기타 309(29.4%) 매년 1,200 명 발병 소아암 완치율 70% 치료기간 ( 3~10 년 ) ( 개인차 존재 ) 치료기간 중 정규교육 받기 어려움 입원과 퇴원의 반복 매년 1,200 명 발병 소아암 완치율 70% 치료기간 ( 3~10 년 ) ( 개인차 존재 ) 치료기간 중 정규교육 받기 어려움 입원과 퇴원의 반복 소아암 환자소아암 환자
  • 8. Mommy! I want to go to KHU Fauve 타인에 ` 대한 적대감 공포감 심리적 불안 자신을 무가치화 존재로 인식 이기적 1. 탐방주제 소개 자기 자신에 대한 부정적 시각 자신에 대한 민감한 반응 미래에 대한 불확신 소아암 환자들의 불안한 심리상태소아암 환자들의 불안한 심리상태 초기 심리 상태 사춘기 심리 상태 불안한 심리 상태 안정불안한 심리 상태 안정 // 자신에 대한 자신감자신에 대한 자신감 회복회복 어 린 이 병 원 학 교
  • 9. Mommy! I want to go to KHU Fauve 1. 탐방주제 선정이유 2.2. 장기간의장기간의 치료기간 필요치료기간 필요 주제 선정주제 선정 이유이유 주제 선정주제 선정 이유이유 1.1. 연간 소아암연간 소아암 환자의 증가환자의 증가 5.5. 해외 선진 사례에해외 선진 사례에 대한 연구대한 연구 全無全無 4.4. 국내 어린이국내 어린이 병원학교의병원학교의 열악한 환경열악한 환경 3.3. 학교 교육과의 단절학교 교육과의 단절
  • 10. Mommy! I want to go to KHU Fauve 1. 탐방 목적 제시 탐방목표탐방목표 선진 교육 커리큘럼 / 운영제도 / 법률적 사항 조사선진 교육 커리큘럼 / 운영제도 / 법률적 사항 조사 환자 / 보호자들을 대상으로 한 만족도 조사환자 / 보호자들을 대상으로 한 만족도 조사 우리나라에 적합한 ‘ 어린이 병원학교’ 설립방안 및 개선안 제시 우리나라에 적합한 ‘ 어린이 병원학교’ 설립방안 및 개선안 제시
  • 11. 국내 어린이 병원학교 현국내 어린이 병원학교 현 황황
  • 12. Mommy! I want to go to KHU Fauve 2. 어린이 병원학교 사전조사 어린이 장기 입원환자 실어린이 장기 입원환자 실 태태 연간 소아암 환자 수연간 소아암 환자 수 < 출처 : 프루덴셜 생명 > 연간 1,200 명 발병 ( 소아질병 진단 ) 연간 1,200 명 발병 ( 소아질병 진단 )
  • 13. Mommy! I want to go to KHU Fauve 2. 어린이 병원학교 사전조사 현재 운용중인 병원현재 운용중인 병원 서울서울 부산부산
  • 14. Mommy! I want to go to KHU Fauve 교육기관 학력인증학교교육기관 학력인증학교 교육인적 자원부 학력인증교육인적 자원부 학력인증 시시 // 도 교육청 학력인증도 교육청 학력인증 어린이 전문학교어린이 전문학교 19991999 년년 77 월 개원월 개원 개원예정개원예정 2. 어린이 병원학교 사전조사
  • 15. Mommy! I want to go to KHU Fauve 각 병원별 어린이 병원학교 소개각 병원별 어린이 병원학교 소개 서울대학교 어린이 병원학교서울대학교 어린이 병원학교 -19991999 년년 77 월 개교월 개교 - 운용방식운용방식 :: 초초 ,, 중학교 교육중학교 교육 - 교사교사 :: 정식교사정식교사 // 자원봉사자자원봉사자 - 특징특징 :: 교육부 정식 허가 최초로 생김교육부 정식 허가 최초로 생김 - 교육인원교육인원 : 60: 60 명명 - 장점장점 :: 오래된 역사와 다양하고 체계적인 프로그램오래된 역사와 다양하고 체계적인 프로그램 연세대학교 어린이 병원학교연세대학교 어린이 병원학교 - 20002000 년년 1212 월월 - 운용방식운용방식 :: 초등교육과정초등교육과정 (( 언어언어 ,, 사회과학사회과학 ,, 예체예체 능능 )) - 교사교사 :: 자원봉사자자원봉사자 - 특징특징 :: 다양한 프로그램다양한 프로그램 (( 학력불인정학력불인정 )) - 교육인원교육인원 : 10~15: 10~15 명명 - 장점장점 :: 다양한 교육프로그램다양한 교육프로그램 - 단점단점 :: 학력불인정학력불인정 ,, 참여인원 저조참여인원 저조 2. 어린이 병원학교 사전조사
  • 16. Mommy! I want to go to KHU Fauve 한양대학교 어린이 병원학교한양대학교 어린이 병원학교 - 20052005 년년 1111 월 개교월 개교 - 운용방식운용방식 :: 초초 ,, 중학교 교육과정중학교 교육과정 (( 국국 ,, 영영 ,, 수수 )) - 교사교사 :: 정규교사정규교사 // 자원봉사자자원봉사자 - 특징특징 :: 성동교육청 학력인증성동교육청 학력인증 ,, 한양초한양초 // 중학교와 연중학교와 연 계계 프로그램 운영 방안 모색프로그램 운영 방안 모색 - 교육인원교육인원 : 20~30: 20~30 명명 - 장점장점 : 1:1: 1:1 과외지도 교육 효율 높음과외지도 교육 효율 높음 부산대학교 어린이 병원학교부산대학교 어린이 병원학교 - 20032003 년년 33 월월 - 운용방식운용방식 :: 초등교육과정초등교육과정 (( 국어국어 ,, 과학과학 ,, 수학중심수학중심 )) - 교사교사 :: 정규교사정규교사 // 자원봉사자자원봉사자 - 특징특징 :: 부산시 교육청과 연계부산시 교육청과 연계 - 교육인원교육인원 : 10~15: 10~15 명명 - 장점장점 :: 부산시 교육청의 전폭적인 지원부산시 교육청의 전폭적인 지원 - 단점단점 :: 부산시거주학생만 학력인정부산시거주학생만 학력인정 2. 어린이 병원학교 사전조사
  • 17. Mommy! I want to go to KHU Fauve 2. 어린이 병원학교 사전조사 인제대학교 어린이 병원학교인제대학교 어린이 병원학교 - 20052005 년년 33 월 개교월 개교 - 운용방식운용방식 :: 초등교육과정초등교육과정 (( 국어국어 ,, 과학과학 ,, 수학수학 ,, 미술미술 )) - 교사교사 :: 정규교사 파견정규교사 파견 (1(1 명명 )) - 특징특징 :: 부산시 교육청과 연계부산시 교육청과 연계 - 교육인원교육인원 : 10: 10 명명 - 장점장점 :: 부산시 교육청의 전폭적인 지원부산시 교육청의 전폭적인 지원 - 단점단점 :: 교사 및 자원봉사자 부족교사 및 자원봉사자 부족 부산시 거주학생만 학력인정부산시 거주학생만 학력인정 경상대학교 어린이 병원학교경상대학교 어린이 병원학교 - 20032003 년년 33 월월 - 운용방식운용방식 :: 교과학습 및 다양한 정석적 지지프로그램교과학습 및 다양한 정석적 지지프로그램 - 교사교사 :: 정규교사 파견정규교사 파견 - 특징특징 :: 학력인정학력인정 - 교육인원교육인원 : 9~10: 9~10 명명 - 장점장점 :: 선생님선생님 // 학생들의 적극적인 참여로 참여율 높음학생들의 적극적인 참여로 참여율 높음 - 단점단점 :: 지역교육청지역교육청 // 병원의 지원부족으로 기자재 미흡병원의 지원부족으로 기자재 미흡
  • 18. 해외 선진 사례해외 선진 사례
  • 19. Mommy! I want to go to KHU Fauve 3. 해외 선진 사례 Massachusetts General HospitalMassachusetts General Hospital - US NEWSUS NEWS 선정선정 20052005 년 미국 종합병원 랭킹 년 미국 종합병원 랭킹  33 위위 -- 창립일창립일 : 1811: 1811 년년 (( 미국에서미국에서 33 번째로 오래된 병번째로 오래된 병 원원 )) -- 연간통계 환자연간통계 환자 : 44,000: 44,000 명명 -- 응급실 출입인원응급실 출입인원 : 75,000: 75,000 명  명   - -  수술횟수수술횟수 : 32,000: 32,000 번번 -- 아기출산아기출산 : 3,600: 3,600 명명 미국 내 어린이 병원미국 내 어린이 병원 Massachusetts General Hospital MedicalMassachusetts General Hospital Medical schoolschool - 교육프로그램교육프로그램 :: 일반학교 교육과정일반학교 교육과정 // 각종경진 대회각종경진 대회 개최개최 -- 교육시간교육시간 :: 매일매일 44 ~~ 66 시간시간 -- 학생수학생수 : 93: 93 명명 (( 연령대연령대 : 4: 4 세~세~ 2020 세세 )) -- 학력인증학력인증 :: 학력 인증학력 인증 -- 교육과목교육과목 :: 일반학교 동일일반학교 동일 -- 교사교사 :: 정규 교사정규 교사 -- 특징특징 :: 어린이 학교 졸업생과 환자간 멘토링 연결어린이 학교 졸업생과 환자간 멘토링 연결
  • 20. Mommy! I want to go to KHU Fauve 3. 해외 선진 사례 Cleveland HospitalCleveland Hospital - US NEWSUS NEWS 선정선정 20052005 년 미국 종합병원 랭킹년 미국 종합병원 랭킹 44 위위 - Ohio- Ohio 주주 ClevelandCleveland 위치위치 (1921(1921 년년 22 월월 2828 일 창일 창 립립 )) -ClevelandCleveland 병원에는 장기입원 환자에 대해서 두 가지병원에는 장기입원 환자에 대해서 두 가지 교육 프로그램 운용하고 있음교육 프로그램 운용하고 있음 -모든 과정은 계절학기가 아닌 이상 지역학교에서 협조모든 과정은 계절학기가 아닌 이상 지역학교에서 협조 를를 받고 있음받고 있음 Cleveland Hospital Medical schoolCleveland Hospital Medical school -- 교육프로그램교육프로그램 : :  연령별 교육연령별 교육 -- 교육시간교육시간 :: 매일매일 44 시간시간 , ,  계절학기계절학기 66 주 동안 교육주 동안 교육 -- 학생수학생수 : 72: 72 명명 (( 연령대연령대 : 5: 5 세~세~ 1818 세세 )) -- 학력인정여부학력인정여부 :: 학력인정학력인정 -- 교육과목교육과목 :: 일반학교와 동일일반학교와 동일 // 심리치료심리치료 -- 교사교사 :: 정규교사정규교사 -특징특징 :: 건강 및 언어 치료과정 병행건강 및 언어 치료과정 병행 ,, 자폐아 교육자폐아 교육 (14(14 개월~개월~ 2222 살살 ),), 여막투석병동의 환자여막투석병동의 환자 1:11:1 과외 교육과외 교육
  • 21. Mommy! I want to go to KHU Fauve ★ 인지도 조사를 위한 심층 인터 뷰 세브란스 어린이 병원학교 자원 봉사자와의 인세브란스 어린이 병원학교 자원 봉사자와의 인 터뷰터뷰 - 김지은 (23) - 11~14 살 소아암 치료 - 현 연세대 세브란스 병원 자원봉사자 - 어린이 병원 학교에 대한 전반적인 인식 부족 - 부모들의 낮은 관심도 - 아이들과 부모들의 견해 차이 - 완치후 교육 문제로 인한 사회 적응의 어려움 - 어린이 병원 학교에 대한 전반적인 인식 부족 - 부모들의 낮은 관심도 - 아이들과 부모들의 견해 차이 - 완치후 교육 문제로 인한 사회 적응의 어려움 어린이 병원 학교에 대한 인식어린이 병원 학교에 대한 인식
  • 22. Mommy! I want to go to KHU Fauve ★ 인지도 조사를 위한 심층 인터 뷰
  • 23. Mommy! I want to go to KHU Fauve ★ 인지도 조사를 위한 심층 인터 뷰 한양대학병원 어린이 학교 교장님과 인터뷰한양대학병원 어린이 학교 교장님과 인터뷰 - 이영호 교수님 - 현 한양대학병원 의과대학 외래교수 - 현 한양어린이학교 초대 교장 - 전 부산 동아대병원 어린이 학교 교장 “ 백혈병 등 암 치료뿐만 아니라 , 퇴원 뒤 학교 생활에 적응하지학교 생활에 적응하지 못하는 것도 아이들에겐 견딜 수못하는 것도 아이들에겐 견딜 수 없는 고통없는 고통입니다입니다 . 이들의 고통 을 조금이라도 덜어 줄 수 있는 어린이학교를 만들겠습니다 .” 한양대병원 이영호 소아과 교수 는 지난 11 월 말 설립된 이 병원 어린이학교 초대 교장으로 취임 했다 . 뇌종양 , 백혈병 등으로 여러 달 입원 치료를 받다가 한여러 달 입원 치료를 받다가 한 학년을 쉬거나 진학 등에 어려움학년을 쉬거나 진학 등에 어려움 을 겪어야 했던 아이들을 위한을 겪어야 했던 아이들을 위한 길이 열린 것이다길이 열린 것이다 . “ 백혈병 등 암 치료뿐만 아니라 , 퇴원 뒤 학교 생활에 적응하지학교 생활에 적응하지 못하는 것도 아이들에겐 견딜 수못하는 것도 아이들에겐 견딜 수 없는 고통없는 고통입니다입니다 . 이들의 고통 을 조금이라도 덜어 줄 수 있는 어린이학교를 만들겠습니다 .” 한양대병원 이영호 소아과 교수 는 지난 11 월 말 설립된 이 병원 어린이학교 초대 교장으로 취임 했다 . 뇌종양 , 백혈병 등으로 여러 달 입원 치료를 받다가 한여러 달 입원 치료를 받다가 한 학년을 쉬거나 진학 등에 어려움학년을 쉬거나 진학 등에 어려움 을 겪어야 했던 아이들을 위한을 겪어야 했던 아이들을 위한 길이 열린 것이다길이 열린 것이다 . 한겨례 신문 (05. 12. 5)한겨례 신문 (05. 12. 5)
  • 24. Mommy! I want to go to KHU Fauve ★ 인지도 조사를 위한 심층 인터 뷰
  • 25. Mommy! I want to go to KHU Fauve ★★ 국내 병원학교 문제점과 개선국내 병원학교 문제점과 개선 방향방향 출석 불인정 학교와 상이한 커리큘럼 학년별 운영의 어려움 부족한 재정 관련법규 부재 출석 불인정 학교와 상이한 커리큘럼 학년별 운영의 어려움 부족한 재정 관련법규 부재 문 제 점문 제 점 심리 치료와 상담 병행 1:1 과외학습 퇴원 후 지속적 관리 정부의 재정 지원 관련 법규 재정 해외 선진 사례 벤치마킹 심리 치료와 상담 병행 1:1 과외학습 퇴원 후 지속적 관리 정부의 재정 지원 관련 법규 재정 해외 선진 사례 벤치마킹 개 선 방 향개 선 방 향
  • 26. 활동계획 및 세부 스케줄활동계획 및 세부 스케줄 // 예산예산
  • 27. Mommy! I want to go to KHU Fauve 왜 미국 (U.S.A) 인가 ??왜 미국 (U.S.A) 인가 ?? 3. 해외 선진 사례 탐방국가 선정이유탐방국가 선정이유 타국가 보다타국가 보다 언어의 유리함언어의 유리함 어린이질병과어린이질병과 치료에 대한치료에 대한 많은 정보 보유많은 정보 보유 한양대학교 어린이한양대학교 어린이 병원학교장 이영호병원학교장 이영호 선생님의 적극 추천선생님의 적극 추천 미국 병원으로부터미국 병원으로부터 탐방 허가탐방 허가 이메일 수신이메일 수신 멤버중 미국 체류경험멤버중 미국 체류경험 자가 있어서 가장자가 있어서 가장 효과적인 탐방활동효과적인 탐방활동 가능가능 미국내 어린이 병원미국내 어린이 병원 학교의 오랜 역사와학교의 오랜 역사와 체계적인 교육프로그램체계적인 교육프로그램 (( 커리큘럼의 체계성커리큘럼의 체계성 ))
  • 28. Mommy! I want to go to KHU Fauve 4. 탐방일정 (Brief) Boston 도착 및 Massachusetts GeneralMassachusetts General HospitalHospital 방문방문 Boston 도착 및 Massachusetts GeneralMassachusetts General HospitalHospital 방문방문 2 월 7 일 ~ 9 일 2 월 7 일 ~ 9 일 Boston 에서 Cleveland 로 이동 약 650 마일 (9 시간 ) Boston 에서 Cleveland 로 이동 약 650 마일 (9 시간 ) 2 월 10 일 ~ 11 일 2 월 10 일 ~ 11 일 Cleveland Clinic 방문 및 문화탐방 Cleveland Clinic 방문 및 문화탐방 2 월 12 일 ~ 14 일 2 월 12 일 ~ 14 일
  • 29. Mommy! I want to go to KHU Fauve 4. 탐방일정 (Detail) 날 짜날 짜 내 용내 용 예상 가격예상 가격 (1(1 인 기준인 기준 )) 비 고비 고 22 월월 77 일일 인천 국제공항 출발인천 국제공항 출발 ->-> BostonBoston 국제공항 도착국제공항 도착 약약 8080 만원만원 (( 항공료항공료 )) Rent-CarRent-Car 대여대여 22 월월 88 일일 BostonBoston 도착 및 휴식도착 및 휴식 식비식비 : $20: $20 숙박비숙박비 : $20: $20 교통비교통비 : $20: $20 기타기타 : $10: $10 숙박숙박 (( 공항주변공항주변 )) Holiday InnHoliday Inn OrOr Best WesternBest Western 22 월월 99 일일 Massachusetts GeneralMassachusetts General HospitalHospital 방문방문 식비식비 : $20: $20 숙박비숙박비 : $20: $20 교통비교통비 : $20: $20 기타기타 : $10: $10 병원 관계자병원 관계자 Sarah Dangelo,Sarah Dangelo, Director ofDirector of OperationsOperations 미팅 예약미팅 예약 22 월월 1010 일일 ~~ 22 월월 1111 일일 Boston - > ClevelandBoston - > Cleveland (( 약약 650650 마일마일 // 약약 900km)900km) 식비식비 : $40: $40 숙박비숙박비 : $40: $40 교통비교통비 : $60: $60 기타기타 : $20: $20 99 시간 예상시간 예상 (( 렌트카로 이동렌트카로 이동 ))
  • 30. Mommy! I want to go to KHU Fauve 4. 탐방일정 (Detail) 날 짜날 짜 내 용내 용 예상 가격예상 가격 (1(1 인 기준인 기준 )) 비 고비 고 22 월월 1212 일일 Cleveland ClinicCleveland Clinic 방문방문 식비식비 : $20: $20 숙박비숙박비 : $20: $20 교통비교통비 : $20: $20 기타기타 : $10: $10 병원 관계자병원 관계자 Loretta PierceLoretta Pierce Director ofDirector of OperationsOperations 미팅 예약미팅 예약 22 월월 1313 일일 현지 문화 체험 및 휴식현지 문화 체험 및 휴식 식비식비 : $20: $20 숙박비숙박비 : $20: $20 교통비교통비 : $20: $20 기타기타 : $10: $10 22 월월 1414 일일 ClevelandCleveland 홉킨스 국제공항홉킨스 국제공항 ->-> 인천 국제공항 도착인천 국제공항 도착 11 인당 약인당 약 8080 만만 원원 (( 항공료항공료 )) Rent CarRent Car 반납반납 22 월월 1616 일일 (( 도착도착 일일 )) 서울 도착서울 도착 총 경비 (Minimum) : 5 인 약 1000 만원총 경비 (Minimum) : 5 인 약 1000 만원
  • 32. Mommy! I want to go to KHU Fauve 5. 탐방활동 후 세부 계획 일 정 2005/02/07~16 2005/02/18 2005/02 월 중 2005/03/01~30 미국 탐방미국 탐방미국 탐방미국 탐방탐방 탐방보고서 준 비 탐방보고서 준비탐방보고서 준비 && 세미나 준세미나 준 비비 탐방보고서 준비탐방보고서 준비 && 세미나 준세미나 준 비비 세부 일정 세미나 참석 전국어린이병원학교전국어린이병원학교 세미나 참석세미나 참석 전국어린이병원학교전국어린이병원학교 세미나 참석세미나 참석 자원봉사자 모 집 대학교 봉사동아리 연결대학교 봉사동아리 연결대학교 봉사동아리 연결대학교 봉사동아리 연결 2005/03~ 자원봉사 실시 팀 멤버 전원 자원 봉사 시작팀 멤버 전원 자원 봉사 시작팀 멤버 전원 자원 봉사 시작팀 멤버 전원 자원 봉사 시작
  • 33. 첨 부 자 료첨 부 자 료
  • 34. Mommy! I want to go to KHU Fauve 탐방시 질문사항 1. How do patients and their parents think about the1. How do patients and their parents think about the Children's hospital?Children's hospital? 2. Does this program credited as same from a regular school?2. Does this program credited as same from a regular school? Any laws about this?Any laws about this? 3. Financial Support from government? How much?3. Financial Support from government? How much? 4. Same curriculum as regular school?4. Same curriculum as regular school? 5. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment5. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment go along with this program?go along with this program? 6. What's a ratio between numbers of school teachers6. What's a ratio between numbers of school teachers and volunteers?and volunteers? 7. How do you keep manage the discharged patients?7. How do you keep manage the discharged patients? 8. Is there any problems occur from discharged patients after8. Is there any problems occur from discharged patients after they go to regular school?they go to regular school? 9. What do you think is the most strength(strong point)9. What do you think is the most strength(strong point) of your children's school?of your children's school? 10. Is there anything that has to be improved?10. Is there anything that has to be improved? 1. How do patients and their parents think about the. How do patients and their parents think about the Children's hospital?Children's hospital? 2. Does this program credited as same from a regular school?. Does this program credited as same from a regular school? Any laws about this?Any laws about this? 3. Financial Support from government? How much?. Financial Support from government? How much? 4. Same curriculum as regular school?. Same curriculum as regular school? 5. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment. Do 1 on 1 studies, counsels and mental treatment go along with this program?go along with this program? 6. What's a ratio between numbers of school teachers. What's a ratio between numbers of school teachers and volunteers?and volunteers? 7. How do you keep manage the discharged patients?. How do you keep manage the discharged patients? 8. Is there any problems occur from discharged patients after. Is there any problems occur from discharged patients after they go to regular school?they go to regular school? 9. What do you think is the most strength(strong point). What do you think is the most strength(strong point) of your children's school?of your children's school? 10. Is there anything that has to be improved?0. Is there anything that has to be improved?
  • 35. Mommy! I want to go to KHU Fauve 수신 이메일 (Cleveland Clinic-1) Dear Mr. ParkDear Mr. Park Thanks for your question about schooling in hospitals.At our rehabilitation hospital,Thanks for your question about schooling in hospitals.At our rehabilitation hospital, which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods,which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods, we have two strategies for supplying educational experiences. Both of thesewe have two strategies for supplying educational experiences. Both of these strategies are funded by the local public school districts (not by the hospital—strategies are funded by the local public school districts (not by the hospital— unless it is summer school).unless it is summer school). 1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates individualized education plans for each child and who implements these plansindividualized education plans for each child and who implements these plans with the children. This teacher is here every day of the regular school year.with the children. This teacher is here every day of the regular school year. During the summer we also employ him to teach summer school for four hours aDuring the summer we also employ him to teach summer school for four hours a day for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teachesday for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teaches children both individually and in groups. In addition, he is an active member ofchildren both individually and in groups. In addition, he is an active member of the treatment team so he works together with physical, occupational and speechthe treatment team so he works together with physical, occupational and speech language therapists to incorporate therapy strategies into his school day. Thelanguage therapists to incorporate therapy strategies into his school day. The nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc.nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc. as needed.as needed. 2)The other strategy we use is to secure tutors for children (which tutors are also paid2)The other strategy we use is to secure tutors for children (which tutors are also paid for by the school districts). These tutors are generally used in our dialysis unitfor by the school districts). These tutors are generally used in our dialysis unit where children spend up to ten hours a week being dialyzed. The tutors are herewhere children spend up to ten hours a week being dialyzed. The tutors are here an hour or two each day that dialysis is active.an hour or two each day that dialysis is active. Finally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN ourFinally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN our hospital. There are 72 children receiving daily education in the school. Thesehospital. There are 72 children receiving daily education in the school. These children range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build achildren range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build a separate wing of our building for this purpose in the future.separate wing of our building for this purpose in the future. Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance. Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations Cleveland Clinic Children’s Hospital for RehabilitationCleveland Clinic Children’s Hospital for Rehabilitation (216) 721-4695(216) 721-4695 Dear Mr. ParkDear Mr. Park Thanks for your question about schooling in hospitals.At our rehabilitation hospital,Thanks for your question about schooling in hospitals.At our rehabilitation hospital, which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods,which cares for children who are sometimes hospitalized for extended periods, we have two strategies for supplying educational experiences. Both of thesewe have two strategies for supplying educational experiences. Both of these strategies are funded by the local public school districts (not by the hospital—strategies are funded by the local public school districts (not by the hospital— unless it is summer school).unless it is summer school). 1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates1)The local school district supplies us with a full time teacher who creates individualized education plans for each child and who implements these plansindividualized education plans for each child and who implements these plans with the children. This teacher is here every day of the regular school year.with the children. This teacher is here every day of the regular school year. During the summer we also employ him to teach summer school for four hours aDuring the summer we also employ him to teach summer school for four hours a day for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teachesday for six weeks. He teaches children from age five through 18. He teaches children both individually and in groups. In addition, he is an active member ofchildren both individually and in groups. In addition, he is an active member of the treatment team so he works together with physical, occupational and speechthe treatment team so he works together with physical, occupational and speech language therapists to incorporate therapy strategies into his school day. Thelanguage therapists to incorporate therapy strategies into his school day. The nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc.nurses on the unit are welcome to enter his classroom to give medications, etc. as needed.as needed. 2)The other strategy we use is to secure tutors for children (which tutors are also paid2)The other strategy we use is to secure tutors for children (which tutors are also paid for by the school districts). These tutors are generally used in our dialysis unitfor by the school districts). These tutors are generally used in our dialysis unit where children spend up to ten hours a week being dialyzed. The tutors are herewhere children spend up to ten hours a week being dialyzed. The tutors are here an hour or two each day that dialysis is active.an hour or two each day that dialysis is active. Finally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN ourFinally, we have a school for children with autism spectrum disorder actually IN our hospital. There are 72 children receiving daily education in the school. Thesehospital. There are 72 children receiving daily education in the school. These children range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build achildren range in age from 14 months to 22 years of age.We are hoping to build a separate wing of our building for this purpose in the future.separate wing of our building for this purpose in the future. Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance. Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations Cleveland Clinic Children’s Hospital for RehabilitationCleveland Clinic Children’s Hospital for Rehabilitation (216) 721-4695(216) 721-4695
  • 36. Mommy! I want to go to KHU Fauve 수신 이메일 (Cleveland Clinic-2) Dear Mr. ParkDear Mr. Park thank you for your question about coming to our hospital.thank you for your question about coming to our hospital. We will be honored if you come to our hospital and visit us.We will be honored if you come to our hospital and visit us. But it's important to make a appointment in advance so that we can make a plan forBut it's important to make a appointment in advance so that we can make a plan for your visit. Please contact us a week before your visit.your visit. Please contact us a week before your visit. Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance. Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations Cleveland Clinic Children’s Hospital for RehabilitationCleveland Clinic Children’s Hospital for Rehabilitation (216) 721-4695(216) 721-4695 Dear Mr. ParkDear Mr. Park thank you for your question about coming to our hospital.thank you for your question about coming to our hospital. We will be honored if you come to our hospital and visit us.We will be honored if you come to our hospital and visit us. But it's important to make a appointment in advance so that we can make a plan forBut it's important to make a appointment in advance so that we can make a plan for your visit. Please contact us a week before your visit.your visit. Please contact us a week before your visit. Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance. Loretta Pierce, Director of OperationsLoretta Pierce, Director of Operations Cleveland Clinic Children’s Hospital for RehabilitationCleveland Clinic Children’s Hospital for Rehabilitation (216) 721-4695(216) 721-4695
  • 37. Mommy! I want to go to KHU Fauve 수신 이메일 (Cleveland Clinic) Dear Mr. ParkDear Mr. Park We thank you for mailing us asking about school education programs in hospitals.AtWe thank you for mailing us asking about school education programs in hospitals.At our hospital, we certainly cares about children who are hospitalized for extendedour hospital, we certainly cares about children who are hospitalized for extended periods, so we do have special education programs for these children. Of courseperiods, so we do have special education programs for these children. Of course every programs are funded by the government, and every teachers are from localevery programs are funded by the government, and every teachers are from local district school.district school. Currently, we have 93 children who are being educated by these programs.Currently, we have 93 children who are being educated by these programs. After finishing education, it can be regarded as same credit as other normal school.After finishing education, it can be regarded as same credit as other normal school. We have private/group study everyday for 4~6 hours, and nurses are alwaysWe have private/group study everyday for 4~6 hours, and nurses are always stand by in the class in order to prevent any accident that can be occur. Subjectstand by in the class in order to prevent any accident that can be occur. Subject are same as district school and students(patients) get assignment every day. Youare same as district school and students(patients) get assignment every day. You can just think it is just same as ordinary school, but different places. We hopecan just think it is just same as ordinary school, but different places. We hope that this program gives a children more hope.that this program gives a children more hope. About your visit, we will be very grateful if you come to our hospital and see ourAbout your visit, we will be very grateful if you come to our hospital and see our programs. Please contact as a week in advance so that we don’t make anyprograms. Please contact as a week in advance so that we don’t make any trouble having a tour of our hospital.trouble having a tour of our hospital. We hope to see you soon.We hope to see you soon. Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance. Sarah dangelo, Director of OperationsSarah dangelo, Director of Operations MassHeneral Hospital for ChildrenMassHeneral Hospital for Children (617) 724-3758, e-mail :(617) 724-3758, e-mail : jdangelo@partners.orgjdangelo@partners.org Dear Mr. ParkDear Mr. Park We thank you for mailing us asking about school education programs in hospitals.AtWe thank you for mailing us asking about school education programs in hospitals.At our hospital, we certainly cares about children who are hospitalized for extendedour hospital, we certainly cares about children who are hospitalized for extended periods, so we do have special education programs for these children. Of courseperiods, so we do have special education programs for these children. Of course every programs are funded by the government, and every teachers are from localevery programs are funded by the government, and every teachers are from local district school.district school. Currently, we have 93 children who are being educated by these programs.Currently, we have 93 children who are being educated by these programs. After finishing education, it can be regarded as same credit as other normal school.After finishing education, it can be regarded as same credit as other normal school. We have private/group study everyday for 4~6 hours, and nurses are alwaysWe have private/group study everyday for 4~6 hours, and nurses are always stand by in the class in order to prevent any accident that can be occur. Subjectstand by in the class in order to prevent any accident that can be occur. Subject are same as district school and students(patients) get assignment every day. Youare same as district school and students(patients) get assignment every day. You can just think it is just same as ordinary school, but different places. We hopecan just think it is just same as ordinary school, but different places. We hope that this program gives a children more hope.that this program gives a children more hope. About your visit, we will be very grateful if you come to our hospital and see ourAbout your visit, we will be very grateful if you come to our hospital and see our programs. Please contact as a week in advance so that we don’t make anyprograms. Please contact as a week in advance so that we don’t make any trouble having a tour of our hospital.trouble having a tour of our hospital. We hope to see you soon.We hope to see you soon. Please call if we can be of any further assistance.Please call if we can be of any further assistance. Sarah dangelo, Director of OperationsSarah dangelo, Director of Operations MassHeneral Hospital for ChildrenMassHeneral Hospital for Children (617) 724-3758, e-mail :(617) 724-3758, e-mail : jdangelo@partners.orgjdangelo@partners.org