Dokumen tersebut memberikan informasi tentang produk-produk unggulan yang dapat dijual untuk TK, meliputi: 1) Seri Cerdas Plus sebagai produk utama, 2) Seri Buku Aktivitasku sebagai produk pendamping, 3) Alat permainan edukatif seperti flipchart dan peraga sebagai produk pendukung, 4) Buku Aktivitas Cerdas Anak Usia Dini sebagai produk referensi untuk guru.

1. FGD - BUKU UNGGULAN TK
(buku utama; pendamping;
referensi; APE) NO NAMA WIL JABATAN
1 Imanuddin Jakarta ASM TK Jakarta
2 Nokky Panji W Jakarta BDM TK
3 Dimas Jakarta MarComm NB
4 Herlan Bandung 1 GL TK Bandung
5 Setyo Yogyakarta GL SD/TK Magelang
6 Rico Semarang 1 Sales TK Tegal
7 Danang
Semarang
2 Sales TK Kudus
8 Bagus Ramadhan Surabaya 1 GL TK Gresik
9 Desi Priandoko
Surabaya 2
GL TK/SD
Banyuwangi
10 Priyono Surabaya 3 GL TK/Perto Kediri
11 Ilham Surabaya 3 Sales TK Kepanjen
12 Chandra Medan GL TK Medan
13 Syaiful Hadi Pekanbaru GL TK Padang
14 Andika Palembang GL TK PLB
15 Eka Nispu Sari Samarinda Sales TK Banjarmasin
16 Naufal H Palembang ASM TK Palembang
Kelompok 3

2. PRODUK UTAMA
What ? (Apa produk unggulan TK/PAUD/RA?)
 Seri Cerdas Plus
 Usia 4-5 tahun (201-170-003-0)
 Usia 5-6 tahun (201-170-004-0)
 Harga : Rp 114.000,-
 Pengarang : Tim Tadika Kreatif

3. PRODUK UTAMA
Why ? (Mengapa diunggulkan?)
 Sesuai dengan kurikulum terbaru PERMENDIKNAS No.58
Tahun 2009
 Mengintegrasikan nilai pendidikan budaya dan karakter
bangsa
 Materi pembelajarannya lebih mudah dipahami oleh guru
dan siswa
 Dilengkapi lembar pengembangan materi (RKH)
 Dilengkapi bonus GAMES INTERAKTIF
PEMBELAJARAN dan RKH/LEMBAR
PENGEMBANGAN MATERI utk GURU
 Harga ideal untuk mempercepat mencapai target
 Ready Stok Nasional --- TARGET NASIONAL @300.000
paket

4. PRODUK UTAMA
Where? (Di mana produk itu ideal dijual?)
 Sekolah R1 & R2 (IGTK, Himpaudi, IGRA, IGTKM,
IGBA, Yayasan)
Perpustakaan
Wali murid/komite sekolah
Toko buku (tidak dalam jumlah yang banyak,
terkedala dengan kemasan produk yang
diPAKETkan)
Proyek (memanfaatkan BOP PAUD, DANA-DANA
bantuan SWASTA-CSR, dll.)

5. PRODUK UTAMA
Who? (Siapa yang menjual/promosi ke pelanggan?)
 Internal:
1. Salesman (Penawaran ke guru sekolah/yayasan, orang tua, toko,
birokrasi IGTKI/himpaudi/igra kecamatan)
2. GL – ASM (Organisasi tingkat KAB/KOTA)
3. ASM – MANAJER (Organisasi tingkat KAB/KOTA, KABID
PNFI/kasie PAUD)
 Eksternal:
1. Guru sekolah ke orang tua siswa
2. Pengurus organisasi (IGTK/Himpaudi/IGRA) ke guru/kepala
sekolah/yayasan
3. Orang tua siswa/komite sekolah kepada guru/kepala sekolah/yayasan

6. PRODUK UTAMA
When? (Kapan produk itu ideal
dipromosikan/dijual?)
 Menjelang TAB TK (Des – April)
 TAB TK (Mei – Agustus)
Catatan: TAB TK Minggu ke-3 bulan Juli (tapi terkadang setiap
wilayah berbeda-beda, tergantung kebijakan sekolah)

7. PRODUK UTAMA
How? (Bagaimana produk itu dijual?)
 Presentasi produk pada pertemuan/rapat
mingguan/bulanan/tahunan sekolah/yayasan (besar),
IGTK/HIMPAUDI/IGRA (kecamatan, kota, kabupaten,
provinsi)
 Membuat surat penawaran produk secara sistematis kepada
pihak-pihak terkait secara direct ke sekolah/ yayasan
 Kerjasama massal dengan organisasi (IGTK, Himpaudi,
IGRA, IGTKM, IGBA, Yayasan) per wilayah (kecamatan, kota,
kabupaten, atau provinsi) lebih ideal, meski tetap HARUS
dilakukan penggarapan by sekolah
 Pameran, kanvasing, dan konsinyasi

8. PRODUK PENDAMPING
What? (Apa produk pendamping yang tepat dijual?)
SERI BUKU AKTIVITASKU EDISI REVISI
• Buku Aktivitasku 4-5 tahun smt 1 (01-09-011-1)
• Buku Aktivitasku 4-5 tahun smt 2 (01-09-012-1)
• Buku Aktivitasku 5-6 tahun smt 1 (01-09-013-1)
• Buku Aktivitasku 5-6 tahun smt 2 (01-09-014-1)
• Pengarang: Anies Listyowati
• Harga: Rp 24.000,-

9. PRODUK PENDAMPING
Why? (Mengapa layak ditawarkan?)
 Sesuai dengan kurikulum terbaru PERMENDIKNAS No.58
Tahun 2009
 Mengintegrasikan nilai pendidikan budaya dan karakter
bangsa
 Materi pembelajarannya lebih beragam. Dengan unsur 9M
(mencocok, menggunting, menempel, mewarnai, , menulis,
menjahit, melipat, menjiplak, menggambar)
 Bersinergi dengan produk buku utama (menambah aktivitas
di kelas/di rumah)
 Harga terjangkau oleh konsumen
 Ready Stok Nasional

10. PRODUK PENDAMPING
Where? (Di mana produk itu ideal dijual?)
 Direct sekolah/yayasan langsung (TK Umum, paud
non formal, IGRA, IGBA, IGTKM, dll.)
 Kerja sama massal dengan IGTK, Himpaudi, IGRA,
IGTKM, IGBA, dll tingkat
KECAMATAN/KOTA/KAB/PROV)
 Perpustakaan sekolah
 Toko buku modern/tradisional (retail)
 Wali Murid/Komite Sekolah
 PROYEK (dana BOP PAUD)

11. PRODUK PENDAMPING
Who? (Siapa yang menjual/promosi ke
pelanggan?)
 Internal:
1. Salesman (Penawaran ke guru sekolah/yayasan, orang tua,
toko, birokrasi IGTKI/himpaudi/igra kecamatan)
2. GL – ASM (Organisasi tingkat KAB/KOTA)
3. ASM – MANAJER (Organisasi tingkat KAB/KOTA, KABID
PNFI/kasie PAUD)
 Eksternal:
1. Guru sekolah ke orang tua siswa
2. Pengurus organisasi (IGTK/Himpaudi/IGRA) ke guru/kepala
sekolah/yayasan
3. Orang tua siswa/komite sekolah kepada guru/kepala
sekolah/yayasan

12. PRODUK PENDAMPING
When? (Kapan produk itu ideal dijual?)
 Menjelang TAB TK (Des – April)
 TAB TK (Mei – Agustus)
 Semester 2 (Nov – Mar)
Catatan: TAB TK Minggu ke-3 bulan Juli (tapi terkadang setiap
wilayah berbeda-beda, tergantung kebijakan sekolah)

13. PRODUK PENDAMPING
How? (Bagaimana agar produk itu efektif dijual?)
 Presentasi produk pada pertemuan/rapat
mingguan/bulanan/tahunan sekolah/yayasan (besar),
IGTK/HIMPAUDI/IGRA (kecamatan, kota, kabupaten,
provinsi)
 Membuat surat penawaran produk secara sistematis kepada
pihak-pihak terkait secara direct ke sekolah/ yayasan
 Kerjasama massal dengan organisasi (IGTK, Himpaudi,
IGRA, IGTKM, IGBA, Yayasan) per wilayah (kecamatan, kota,
kabupaten, atau provinsi) lebih ideal, meski tetap HARUS
dilakukan penggarapan by sekolah
 Pameran, kanvasing, dan konsinyasi

14. PRODUK ALAT PERMAINAN EDUKATIF
What? (Apa APE unggulan yang ideal dijual?)
 Aku Pintar Membaca dan Menulis (201-372-010-0)
 Alat Peraga Flipchart Wipe Clean:
- Membaca & Menulis (200-794-007-0)
- Angka & Berhitung (200-794-006-0)
- Harga: Rp160.000,- Rp215.000,-

15. PRODUK ALAT PERMAINAN EDUKATIF
Why? (Mengapa produk ini ideal dijual?)
Alat Peraga Flipchart Wipe Clean
 Alat Peraga mengajar praktis untuk orang tua dan guru
 Wipe clean. Digunakan dengan spidol yang dapat dihapus (board
marker)
 Ilustrasi produk menarik, sehingga memicu minat anak untuk
BELAJAR
 Mudah digunakan
 Belum ada produk sejenis dari PESAING

16. PRODUK ALAT PERMAINAN EDUKATIF
Where? (Di mana produk itu ideal dijual?)
 Direct sekolah/yayasan langsung (TK Umum,
paud non formal, IGRA, IGBA, IGTKM, dll.)
 Kerja sama massal dengan IGTK, Himpaudi,
IGRA, IGTKM, IGBA, dll tingkat
KECAMATAN/KOTA/KAB/PROV)
 Perpustakaan sekolah
 Wali murid/komite sekolah
 PROYEK (dana BOP PAUD)

17. PRODUK ALAT PERMAINAN EDUKATIF
When? (Kapan produk ini ideal dijual?)
 Sepanjang tahun (Jan – Des)
 Menjelang TAB TK (Des – April)
 TAB TK (Mei – Agustus)
 BOP, APE, Rintisan (Juli)
 Dana Hibah/Sosial ( Oktober – Desember)
Catatan: TAB TK Minggu ke-3 bulan Juli (tapi terkadang setiap
wilayah berbeda-beda, tergantung kebijakan sekolah)

18. PRODUK ALAT PERMAINAN EDUKATIF
Who? (Siapa yang menjual/promosi ke pelanggan?)
 Internal:
1. Salesman (Penawaran ke guru sekolah/yayasan, orang tua, toko,
birokrasi IGTKI/himpaudi/igra kecamatan)
2. GL – ASM (Organisasi tingkat KAB/KOTA)
3. ASM – MANAJER (Organisasi tingkat KAB/KOTA, KABID
PNFI/kasie PAUD, DINAS PENDIDIKAN, TIM SUKSES pejabat)
 Eksternal:
1. Guru sekolah ke orang tua siswa
2. Pengurus organisasi (IGTK/Himpaudi/IGRA) ke guru/kepala
sekolah/yayasan
3. Orang tua siswa/komite sekolah kepada guru/kepala
sekolah/yayasan

19. PRODUK ALAT PERMAINAN EDUKATIF
How? (Bagaimana agar produk itu efektif dijual?)
 Presentasi produk pada pertemuan/rapat
mingguan/bulanan/tahunan sekolah/yayasan (besar),
IGTK/HIMPAUDI/IGRA (kecamatan, kota, kabupaten, provinsi)
 Membuat surat penawaran produk secara sistematis kepada pihak-
pihak terkait secara direct ke sekolah/ yayasan
 Kerjasama massal dengan organisasi (IGTK, Himpaudi, IGRA,
IGTKM, IGBA, Yayasan) per wilayah (kecamatan, kota, kabupaten,
atau provinsi) lebih ideal, meski tetap HARUS dilakukan
penggarapan by sekolah
 Penawaran ke birokrasi (KABID PNFI/Kasie PAUD, TIM SUKSES
PEJABAT)
 Pameran, kanvasing, dan konsinyasi

20. PRODUK REFERENSI GURU
What? (Apa produk referensi guru yang ideal
dijual?)
Aktivitas Cerdas Anak Usia Dini (ACUD)
 ACUD usia 2-3 tahun (301-152-001-0)
 ACUD usia 3-4 tahun (301-152-002-0)
 ACUD usia 4-5 tahun (301-152-003-0)
 ACUD usia 5-6 tahun (301-152-004-0)
 Harga: Rp35.000
 Pengarang: Helyantini Soetopo

21. PRODUK REFERENSI GURU
Why? (Mengapa produk itu ideal dijual?)
 Penyajian materi mengacu PERMENDIKNAS 58
mengenai standar pendidikan anak usia dini
 Variaasi produk tersedia untuk semua jenjang usia
(2-3th, 3-4th,4-5th dan 5-6th)
 harga terjangkau
 Isi materi aktivitas menyertakan: kemampuan yang
dikembangkan, bahan-bahan yang diperlukan, langkah-
langkah kegiatan dan tujuan pembelajaran
 Disertai petunjuk persiapan sehingga memudahkan guru
dan siswa dalam berkegiatan di sekolah

22. PRODUK REFERENSI GURU
Where? (Di mana produk itu ideal dijual?)
 Direct sekolah/yayasan langsung (TK Umum, paud non
formal, IGRA, IGBA, IGTKM, dll.) untuk guru
 Kerja sama massal dengan IGTK, Himpaudi, IGRA,
IGTKM, IGBA, dll tingkat
KECAMATAN/KOTA/KAB/PROV)
 Perpustakaan sekolah
 Wali murid/komite sekolah
 PROYEK (dana BOP PAUD)

23. PRODUK REFERENSI GURU
Who? (Siapa yang menjual/promosi ke
pelanggan?)
 Internal:
1. Salesman (Penawaran ke guru sekolah/yayasan, orang tua, toko,
birokrasi IGTKI/himpaudi/igra kecamatan)
2. GL – ASM (Organisasi tingkat KAB/KOTA)
3. ASM – MANAJER (Organisasi tingkat KAB/KOTA, KABID
PNFI/kasie PAUD, DINAS PENDIDIKAN, TIM SUKSES pejabat)
 Eksternal:
1. Guru sekolah ke orang tua siswa
2. Pengurus organisasi (IGTK/Himpaudi/IGRA) ke guru/kepala
sekolah/yayasan
3. Orang tua siswa/komite sekolah kepada guru/kepala
sekolah/yayasan

24. PRODUK REFERENSI GURU
When? (Kapan produk ini ideal dijual?)
 Sepanjang tahun (Jan – Des)

25. PRODUK REFERENSI GURU
How? (Bagaimana agar produk itu efektif dijual?)
 Presentasi produk pada pertemuan/rapat
mingguan/bulanan/tahunan sekolah/yayasan (besar),
IGTK/HIMPAUDI/IGRA (kecamatan, kota, kabupaten,
provinsi)
 Membuat surat penawaran produk secara sistematis kepada
pihak-pihak terkait secara direct ke sekolah/ yayasan
 Kerjasama massal dengan organisasi (IGTK, Himpaudi,
IGRA, IGTKM, IGBA, Yayasan) per wilayah (kecamatan, kota,
kabupaten, atau provinsi) lebih ideal, meski tetap HARUS
dilakukan penggarapan by sekolah
 Penawaran ke birokrasi (KABID PNFI/Kasie PAUD, TIM
SUKSES PEJABAT)
 Pameran, kanvasing, dan konsinyasi