SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
T1: L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ
PUNT DE
PARTIDA
- LOE: iniciar-se en la utilització de les
TIC
- TIC: present en totes les àrees
curriculars
PLA TIC
QUÈ ÉS? ELEMENTSCARACTERÍSTIQUESOBJECTIU
Projecte per reforçar
la integració de les
TIC i el coneixement
dels centres
Educatius
Desenvolupament del
tractament de la
informació i
competència digital i
la integració de les
TIC com a eina
didàctica en els
processos
d’ensenyament-
aprenentatge
- Objectius clars
- Contextualitzat
- Viable i flexible
- Consensuat
- Organitzat
- Objectius generals
- Contextualització
- Estratègies
- Organització
d’infraestructures i
recursos
- Tractament de la
informació i
competència digital a
la programació d’aula
COMPETÈNCIA DIGITAL
QUÈ ÉS? FINALITAT REQUISITS
Habilitats per a cercar,
obtenir, processar i
comunicar informació i
transformar-la en
coneixement
Aprendre sobre, de
les i amb les TIC
- Coneixements
- Destreses
- Actituds

More Related Content

Viewers also liked

T9 LA VIDEOCONFERÈNCIA
T9 LA VIDEOCONFERÈNCIAT9 LA VIDEOCONFERÈNCIA
T9 LA VIDEOCONFERÈNCIAEveRodriguez09
 
IFD.Clase 04
IFD.Clase 04IFD.Clase 04
IFD.Clase 04Petreo
 
Creativity: Connect and Combine
Creativity: Connect and CombineCreativity: Connect and Combine
Creativity: Connect and CombineHaraldZimmer
 
Olimpiada internacional de física 12
Olimpiada internacional de física 12Olimpiada internacional de física 12
Olimpiada internacional de física 12KDNA71
 
Colegio bilingüe abc daniela veliz
Colegio bilingüe abc daniela velizColegio bilingüe abc daniela veliz
Colegio bilingüe abc daniela velizdaniela4545
 
Historia de la tecnología
Historia de la tecnologíaHistoria de la tecnología
Historia de la tecnologíaLuisa Fernanda
 
All about Mountain Lions
All about Mountain LionsAll about Mountain Lions
All about Mountain Lionskefiore
 
Atornillador inalambrico
Atornillador inalambricoAtornillador inalambrico
Atornillador inalambricoCarlos Labao
 
Annie trabalho pós - mundo digital
Annie trabalho pós  - mundo digitalAnnie trabalho pós  - mundo digital
Annie trabalho pós - mundo digitalAnnie Nascimento
 
Deciding upon Practical Methods For empresa de limpieza
Deciding upon Practical Methods For empresa de limpiezaDeciding upon Practical Methods For empresa de limpieza
Deciding upon Practical Methods For empresa de limpiezawinter4dust
 
Shoot For Smiles ~April 20061
Shoot For Smiles ~April 20061Shoot For Smiles ~April 20061
Shoot For Smiles ~April 20061dbranigan
 

Viewers also liked (18)

T9 LA VIDEOCONFERÈNCIA
T9 LA VIDEOCONFERÈNCIAT9 LA VIDEOCONFERÈNCIA
T9 LA VIDEOCONFERÈNCIA
 
El pregón
El pregónEl pregón
El pregón
 
IFD.Clase 04
IFD.Clase 04IFD.Clase 04
IFD.Clase 04
 
Creativity: Connect and Combine
Creativity: Connect and CombineCreativity: Connect and Combine
Creativity: Connect and Combine
 
MAIN ALTAR BLUEPRINTS
MAIN ALTAR BLUEPRINTSMAIN ALTAR BLUEPRINTS
MAIN ALTAR BLUEPRINTS
 
Olimpiada internacional de física 12
Olimpiada internacional de física 12Olimpiada internacional de física 12
Olimpiada internacional de física 12
 
Plan de Uso del Software
Plan de Uso del SoftwarePlan de Uso del Software
Plan de Uso del Software
 
Colegio bilingüe abc daniela veliz
Colegio bilingüe abc daniela velizColegio bilingüe abc daniela veliz
Colegio bilingüe abc daniela veliz
 
Compra tu casa con ICASAS
Compra tu casa con ICASASCompra tu casa con ICASAS
Compra tu casa con ICASAS
 
Historia de la tecnología
Historia de la tecnologíaHistoria de la tecnología
Historia de la tecnología
 
All about Mountain Lions
All about Mountain LionsAll about Mountain Lions
All about Mountain Lions
 
Atornillador inalambrico
Atornillador inalambricoAtornillador inalambrico
Atornillador inalambrico
 
Annie trabalho pós - mundo digital
Annie trabalho pós  - mundo digitalAnnie trabalho pós  - mundo digital
Annie trabalho pós - mundo digital
 
Proteínas
ProteínasProteínas
Proteínas
 
Hivaids, racing to the finish point
Hivaids, racing to the finish pointHivaids, racing to the finish point
Hivaids, racing to the finish point
 
Deciding upon Practical Methods For empresa de limpieza
Deciding upon Practical Methods For empresa de limpiezaDeciding upon Practical Methods For empresa de limpieza
Deciding upon Practical Methods For empresa de limpieza
 
Proyecto tics
Proyecto ticsProyecto tics
Proyecto tics
 
Shoot For Smiles ~April 20061
Shoot For Smiles ~April 20061Shoot For Smiles ~April 20061
Shoot For Smiles ~April 20061
 

Similar to Resumen t1

Treball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPTreball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPalicia_
 
Grup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquel
Grup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquelGrup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquel
Grup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquelURV
 
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels DocentsEstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels DocentsNúria Delgado
 
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)Anna
 
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)Anna
 
Escola 2.0 Instituto Torre del Palau
Escola 2.0 Instituto Torre del PalauEscola 2.0 Instituto Torre del Palau
Escola 2.0 Instituto Torre del Palauevaristogonzal2
 
treball reunio0
treball reunio0treball reunio0
treball reunio0URV
 
Les TIC com elements integradors de noves metodologies
Les TIC com elements integradors de noves metodologiesLes TIC com elements integradors de noves metodologies
Les TIC com elements integradors de noves metodologiesjosep maria Inglavaga
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.mavd77
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.mavd77
 
Aprender y enseñar con las TIC - César Coll
Aprender y enseñar con las TIC - César CollAprender y enseñar con las TIC - César Coll
Aprender y enseñar con las TIC - César CollAntoni de la Torre
 
EstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNciaEstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNciaguestcb0cc2
 
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aulaL’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aulamariagost
 
Competència digital 1
Competència digital 1Competència digital 1
Competència digital 1Nuria Alart
 
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?Carmina Pinya i Salomó
 
Presentació Decàleg Manuel Pelman
Presentació Decàleg Manuel PelmanPresentació Decàleg Manuel Pelman
Presentació Decàleg Manuel PelmanManu Belman
 

Similar to Resumen t1 (20)

Presentacióarticle1
Presentacióarticle1Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
 
Presentacióarticle1
Presentacióarticle1Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
 
Treball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPTreball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEP
 
Grup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquel
Grup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquelGrup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquel
Grup3 reunió director_tic_aleix_jael_henar_raquel
 
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels DocentsEstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
 
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
 
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
 
Escola 2.0 Instituto Torre del Palau
Escola 2.0 Instituto Torre del PalauEscola 2.0 Instituto Torre del Palau
Escola 2.0 Instituto Torre del Palau
 
treball reunio0
treball reunio0treball reunio0
treball reunio0
 
Les TIC com elements integradors de noves metodologies
Les TIC com elements integradors de noves metodologiesLes TIC com elements integradors de noves metodologies
Les TIC com elements integradors de noves metodologies
 
Assessorament tac
Assessorament tacAssessorament tac
Assessorament tac
 
Tic tac a l'aula
Tic tac a l'aulaTic tac a l'aula
Tic tac a l'aula
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Aprender y enseñar con las TIC - César Coll
Aprender y enseñar con las TIC - César CollAprender y enseñar con las TIC - César Coll
Aprender y enseñar con las TIC - César Coll
 
EstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNciaEstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNcia
 
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aulaL’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
 
Competència digital 1
Competència digital 1Competència digital 1
Competència digital 1
 
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?
 
Presentació Decàleg Manuel Pelman
Presentació Decàleg Manuel PelmanPresentació Decàleg Manuel Pelman
Presentació Decàleg Manuel Pelman
 

More from EveRodriguez09

TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETTEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETEveRodriguez09
 
T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI EveRodriguez09
 
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓTEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓEveRodriguez09
 
T8 EINES DE LA WEB 2.0
T8 EINES DE LA WEB 2.0T8 EINES DE LA WEB 2.0
T8 EINES DE LA WEB 2.0EveRodriguez09
 
T.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
T.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGT.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
T.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGEveRodriguez09
 
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL EveRodriguez09
 
INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
 INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM  INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM EveRodriguez09
 
L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ
L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ
L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ EveRodriguez09
 

More from EveRodriguez09 (16)

El dimoni fumador
El dimoni fumadorEl dimoni fumador
El dimoni fumador
 
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETTEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
 
T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
T12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
 
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓTEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ
TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ
 
T8 EINES DE LA WEB 2.0
T8 EINES DE LA WEB 2.0T8 EINES DE LA WEB 2.0
T8 EINES DE LA WEB 2.0
 
EINES DE LA WEB 2.0
EINES DE LA WEB 2.0EINES DE LA WEB 2.0
EINES DE LA WEB 2.0
 
T.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
T.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGT.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
T.6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
T.5 LA WEB 2.0
T.5 LA WEB 2.0T.5 LA WEB 2.0
T.5 LA WEB 2.0
 
T. 5: LA WEB 2.0
T. 5: LA WEB 2.0T. 5: LA WEB 2.0
T. 5: LA WEB 2.0
 
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
 
DOCÈNCIA VIRTUAL
DOCÈNCIA VIRTUALDOCÈNCIA VIRTUAL
DOCÈNCIA VIRTUAL
 
INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
 INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM  INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
 
L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ
L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ
L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ
 
Libro anee
Libro aneeLibro anee
Libro anee
 
Prova
ProvaProva
Prova
 

Resumen t1

  • 1. T1: L’ESCOLA EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ PUNT DE PARTIDA - LOE: iniciar-se en la utilització de les TIC - TIC: present en totes les àrees curriculars PLA TIC QUÈ ÉS? ELEMENTSCARACTERÍSTIQUESOBJECTIU Projecte per reforçar la integració de les TIC i el coneixement dels centres Educatius Desenvolupament del tractament de la informació i competència digital i la integració de les TIC com a eina didàctica en els processos d’ensenyament- aprenentatge - Objectius clars - Contextualitzat - Viable i flexible - Consensuat - Organitzat - Objectius generals - Contextualització - Estratègies - Organització d’infraestructures i recursos - Tractament de la informació i competència digital a la programació d’aula
  • 2. COMPETÈNCIA DIGITAL QUÈ ÉS? FINALITAT REQUISITS Habilitats per a cercar, obtenir, processar i comunicar informació i transformar-la en coneixement Aprendre sobre, de les i amb les TIC - Coneixements - Destreses - Actituds