SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH
EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie
nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych
z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii EDUSCIENCE

Projekt realizują
KTO PRÓBOWAŁ ZAMRODOWAĆ WUJA ROMANA?
Cała rodzina wydawała
się dosyć ekscentryczna,
arystokraci i bogacze – tak o
nich mówiono w
kuluarach śmietanki
towarzyskiej. Razem spotykali
się rzadko: od czasu do
czasu łączyły ich śluby ,
pogrzeby i sprawy spadkowe.
Tym razem okazja do spotkania
była szczególna: 97 urodziny
babci Weroniki. Do
dwustuletniej posiadłości
zjechali się wszyscy: Gruby
wuj Roman (syn Weroniki)
główny spadkobierca, przyszły
właściciel: rodowych
posiadłości, galerii obrazów
przez lata kolekcjonowanych
przez babcie Weronikę,

koni oraz kilku okolicznych
browarów. Stary, bezdzietny,
skąpy kawaler, Karolina jego
bratanica, bystra dziewczyna
studiująca fotografię na
Akademii Sztuk
Pięknych, Jakub - rodzinny
hulaka i zawodowy
hazardzista, od jakiegoś czasu
ukrywający się przed
dłużnikami oraz Marcin –
artysta, związany z
lokalnym środowiskiem
artystycznym, pracujący
obecnie nad instalacją; „Metal
w dziejach ludzkości”

…Czytaj strona 8.
Olden times
POSŁUCHAJ

- Since 1802
WSZYSCY LUBIMY BYĆ ZASKAKIWANI
•

Tajny klucz do świata brudu – projekt kampanii
reklamowej

•

Galeria kosmitów – czy istnieje życie we wszechświecie
(podwójna helisa)

•

Skala Ph na pięciolinii

•

Stara walizka, list z zaświatów oraz zastosowanie i
produkcja ropy naftowej

NIE JESTEŚMYOGRANICZENI PRZEDMIOTEM NAUCZANIA
THE

SUN SHINE
CELEBRITY NEWS AND GOSSIP

WORLD EXCLUSIVES

CZYM ZASKAKUJĄ UCZNIOWIE?
Najważniejsze
rzeczy w życiu
wcale nie są
rzeczami –
niebieskie złoto
• Kobiety z krajów
Globalnego Południa
przebywają dziennie
średnio 6 km niosąc 20
litrów wody, by zaspokoić
najbardziej podstawowe
potrzeby swoich rodzin.
• 2400 litrów wody jest
potrzebne do
wyprodukowania jednego
hamburgera
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

- Since 1879

UCZEŃ JEST PARTNEREM W PROCESIE IT
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

PROFESJONALNA GRAFIKA

- Since 1879
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

PROFESJONALNA FOTOGRAFIA

- Since 1879
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

TELEWIZJA INTERNETOWA

- Since 1879
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

INTRO

- Since 1879
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

- Since 1879

GRAFIKA WIZUALIZACYJNA DLA
OGÓLNOPOLISKICH PROJEKTÓW

PASJA
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

- Since 1879
THE DAILY NEWS
www.dailynews.com

THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER

- Since 1879

EDUSCIENCE NA KOŃCACH ŚWIATA, CZYLI EDUKACJA W RÓŻNYCH
WARUNKACH ATMOSFERYCZNYCH
Date today 30/01/14

NEWS

PRZYJACIELE

Od profesora Piotra Głowackiego z Instytutu Badań
Polarnych otrzymaliśmy kilkusetletni lód z lodowca
Hansa na Spitbergenie
• Polscy żołnierze w Afganistanie

Stephanie de Rouge – New York Times

• Beata Pawlikowska
• Peter Menzel, Rick Lapointe
• Polscy Polarnicy na Spitsbergenie i Antarktydzie
• Podróżnicy
• Dziennikarze
• Pracownicy Ambasady RP w Hadze

Okręt podwodny ORP “Kondor –
lodówka od rzecznika marynarki
wojennej Piotra Wojtasa
Date today 30/01/14

SZTUKA I SZTUCZKI JAK ZASKOCZYLIŚMY
NASZYCH UCZNIÓW?

NEWS
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH
EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie
nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych
z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii EDUSCIENCE

Dziękuję za uwagę

Projekt realizują

More Related Content

Viewers also liked

Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin Rose
Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin RoseQuo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin Rose
Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin RoseEduscience
 
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy Rosiak
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy RosiakQuo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy Rosiak
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy RosiakEduscience
 
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena Jankun
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena JankunQuo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena Jankun
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena JankunEduscience
 
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek Lotkowski
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek LotkowskiQuo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek Lotkowski
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek LotkowskiEduscience
 
Formatic 2013 réseaux sociaux haeuw
Formatic 2013 réseaux sociaux haeuwFormatic 2013 réseaux sociaux haeuw
Formatic 2013 réseaux sociaux haeuwFrédéric Haeuw
 
Formation des accompagnateurs scolaires
Formation des accompagnateurs scolairesFormation des accompagnateurs scolaires
Formation des accompagnateurs scolairesFrédéric Haeuw
 
Poem - Africa
Poem - AfricaPoem - Africa
Poem - AfricaKjx Xuan
 

Viewers also liked (12)

Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin Rose
Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin RoseQuo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin Rose
Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu? - Colin Rose
 
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy Rosiak
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy RosiakQuo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy Rosiak
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Jerzy Rosiak
 
Ece su
Ece suEce su
Ece su
 
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena Jankun
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena JankunQuo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena Jankun
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Magdalena Jankun
 
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek Lotkowski
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek LotkowskiQuo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek Lotkowski
Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Leszek Lotkowski
 
Formatic 2013 réseaux sociaux haeuw
Formatic 2013 réseaux sociaux haeuwFormatic 2013 réseaux sociaux haeuw
Formatic 2013 réseaux sociaux haeuw
 
Formation des accompagnateurs scolaires
Formation des accompagnateurs scolairesFormation des accompagnateurs scolaires
Formation des accompagnateurs scolaires
 
Landareak LH2
Landareak LH2Landareak LH2
Landareak LH2
 
Oeste
OesteOeste
Oeste
 
Fonts
FontsFonts
Fonts
 
Formatic 2013 haeuw
Formatic 2013 haeuwFormatic 2013 haeuw
Formatic 2013 haeuw
 
Poem - Africa
Poem - AfricaPoem - Africa
Poem - Africa
 

Quo vadis, cyfrowy nauczycielu? - Anna Rzepa

  • 1. PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii EDUSCIENCE Projekt realizują
  • 2. KTO PRÓBOWAŁ ZAMRODOWAĆ WUJA ROMANA? Cała rodzina wydawała się dosyć ekscentryczna, arystokraci i bogacze – tak o nich mówiono w kuluarach śmietanki towarzyskiej. Razem spotykali się rzadko: od czasu do czasu łączyły ich śluby , pogrzeby i sprawy spadkowe. Tym razem okazja do spotkania była szczególna: 97 urodziny babci Weroniki. Do dwustuletniej posiadłości zjechali się wszyscy: Gruby wuj Roman (syn Weroniki) główny spadkobierca, przyszły właściciel: rodowych posiadłości, galerii obrazów przez lata kolekcjonowanych przez babcie Weronikę, koni oraz kilku okolicznych browarów. Stary, bezdzietny, skąpy kawaler, Karolina jego bratanica, bystra dziewczyna studiująca fotografię na Akademii Sztuk Pięknych, Jakub - rodzinny hulaka i zawodowy hazardzista, od jakiegoś czasu ukrywający się przed dłużnikami oraz Marcin – artysta, związany z lokalnym środowiskiem artystycznym, pracujący obecnie nad instalacją; „Metal w dziejach ludzkości” …Czytaj strona 8.
  • 4. WSZYSCY LUBIMY BYĆ ZASKAKIWANI • Tajny klucz do świata brudu – projekt kampanii reklamowej • Galeria kosmitów – czy istnieje życie we wszechświecie (podwójna helisa) • Skala Ph na pięciolinii • Stara walizka, list z zaświatów oraz zastosowanie i produkcja ropy naftowej NIE JESTEŚMYOGRANICZENI PRZEDMIOTEM NAUCZANIA
  • 5. THE SUN SHINE CELEBRITY NEWS AND GOSSIP WORLD EXCLUSIVES CZYM ZASKAKUJĄ UCZNIOWIE? Najważniejsze rzeczy w życiu wcale nie są rzeczami – niebieskie złoto • Kobiety z krajów Globalnego Południa przebywają dziennie średnio 6 km niosąc 20 litrów wody, by zaspokoić najbardziej podstawowe potrzeby swoich rodzin. • 2400 litrów wody jest potrzebne do wyprodukowania jednego hamburgera
  • 6. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER - Since 1879 UCZEŃ JEST PARTNEREM W PROCESIE IT
  • 7. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER PROFESJONALNA GRAFIKA - Since 1879
  • 8. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER PROFESJONALNA FOTOGRAFIA - Since 1879
  • 9. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER TELEWIZJA INTERNETOWA - Since 1879
  • 10. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER INTRO - Since 1879
  • 11. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER - Since 1879 GRAFIKA WIZUALIZACYJNA DLA OGÓLNOPOLISKICH PROJEKTÓW PASJA
  • 12. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER - Since 1879
  • 13. THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER - Since 1879 EDUSCIENCE NA KOŃCACH ŚWIATA, CZYLI EDUKACJA W RÓŻNYCH WARUNKACH ATMOSFERYCZNYCH
  • 14. Date today 30/01/14 NEWS PRZYJACIELE Od profesora Piotra Głowackiego z Instytutu Badań Polarnych otrzymaliśmy kilkusetletni lód z lodowca Hansa na Spitbergenie • Polscy żołnierze w Afganistanie Stephanie de Rouge – New York Times • Beata Pawlikowska • Peter Menzel, Rick Lapointe • Polscy Polarnicy na Spitsbergenie i Antarktydzie • Podróżnicy • Dziennikarze • Pracownicy Ambasady RP w Hadze Okręt podwodny ORP “Kondor – lodówka od rzecznika marynarki wojennej Piotra Wojtasa
  • 15. Date today 30/01/14 SZTUKA I SZTUCZKI JAK ZASKOCZYLIŚMY NASZYCH UCZNIÓW? NEWS
  • 16. PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii EDUSCIENCE Dziękuję za uwagę Projekt realizują