SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Исполнитель:
           ученик 4А класса
           МОУ СОШ № 20
           Геннинг Александр
           Учитель: Месилова О.С.




2012 год
Вероятно, за несколько лет до
первого года той эры, началом
 ,
которой все цивилизованнные
народы обозначают день
рождения Иисуса.


Богочеловек «воплотился от
духа Света и Марии Девы и
очеловечился».
Усердная, кроткая, трудолюбивая Мария всю свою жизнь посвятила служению
богу. Однажды перед Марией появился архангел Гавриил и сказал: «Радуйся,
святая, добрая дева! Господь с тобою! Своей скромностью, своими усердными
молитвами и любовью к Богу ты заслужила себе великую милость: на тебя
сойдёт Святой Дух, и у тебя родится сын, и ты должна назвать его Иисус. Он
будет велик, потому что Он – Сын Божий, Спаситель мира».
Иисус родился в хлеву, где
содержались домашние животные.

Положили младенца в ясли – место,
куда клали корм для животных.
Он был собственным Сыном Девы, человеком по
природе, в нём Божественная природа снизошла
до состояния и жизни истинно человеческого
Лица.
Только такое происхождение Христа в состоянии
объяснить совершенную безгрешность Его.
В далёкой стране, на Востоке, мудрецы увидели на небе новую звезду. По
этому явлению чудесной звезды мудрецы узнали, что родился Спаситель. Они
пошли за звездой. Они шли много дней, а звезда двигалась перед ними, пока
не остановилась перед местом, где был Младенец.
Мудрецы пошли и поклонились Ему и отдали свои дары: золото, ладан,
смирну.
Вскоре Иосифу во сне явился ангел и сказал, чтобы он с Марией и Иисусом
бежали в Египет, чтобы спастись, так как царь Ирод хочет убить Младенца.
Мария и Иосиф возвратились в Израиль в город Назарет после смерти царя
Ирода, где Иисус рос и помогал Иосифу в работе
Иисус рос и учился под руководством своей
Матери и школьного учителя (гасана). Он
учился читать и писать по восточному
методу, заключавшемуся в том, что ребёнку в
руки клали книгу, которую он твердил в такт
со своими товарищами до тех пор, пока не
выучивал её наизусть.
Когда Иисусу было двенадцать лет, он три дня провёл в
храме, беседуя с учителями Израиля. Они удивлялись
Его познаниям. .. Младенец осознал Себя высшим, по
сравнению с другими младенцами, Существом,
превосходящим даже самых лучших сверстников.
Когда Иисусу исполнилось тридцать лет, Он
                              начал своё служение. Переходя из одного
                              селения в другое, Он говорил людям о Боге,
                              «Царствие Божье внутри вас есть», - говорил
                              Иисус, кто тщательно искал внешних признаков.
                              Бесконечным очарованием дышала вся его
                              личность, и те, кто видел Его до этого, более не
                              узнавали Его. Любезный характер Иисуса и Его
                              обаятельный образ создавали вокруг него как
                              бы волшебный круг. откуда никто из населения
                              не мог ускользнуть.




Иисус, почти не склонный к продолжительным
рассуждениям, заключил своё учение в сжатые
афоризмы, в выразительной, иногда
загадочной и странной форме. Иногда его
изречения оживляло остроумие, иногда их
живая форма зависела от употребления
народных пословиц.
Иисус избрал себе 12
учеников, из которых Пётр,
Андрей, Иоанн и Иаков
были простыми рыбаками.
Иисус не только говорил о Боге, но
являл и могущество Божье,
совершая великие чудеса. Все
чудеса его – «не случайные», а
необходимые события, благодатные
точки, происходящие из чудесного
Лица Христова...

Если вычеркнуть из Евангелия
чудеса, то с ними исчезнут не
только многие важнейшие события
из жизни Иисуса, но и вся она
обратится в нечто сплошь
мифическое…
Однажды Иисуса попросили
помочь двенадцатилетней
девочке, которая была очень
больна. Но, когда Иисус
пришёл в дом, она уже умерла.
Он сказал родителям: «Не
бойтесь, только верьте», и,
взяв её за руку, проговорил:
«Девочка, встань!», и она
встала и начала ходить.
Как-то в лодке с учениками Иисус
переплывал море. Началась
сильная буря. Ученики
испугались, что могут утонуть. Но
Иисус сказал ветру и волнам:
«Успокойтесь!» - они мгновенно
подчинились Ему, и наступила
тишина. Ученики пришли в трепет
от того, что и ветер и волны
повиновались Ему.
Однажды более пяти тысяч человек слушали
проповедь Иисуса о Боге. Они
проголодались, и Иисус, взяв у мальчика его
обед, который состоял из пяти лепёшек и
двух рыбок, помолился Богу и раздал пищу
людям. Все насытились и благодарили Бога
за это чудо.




                                              Проходя мимо слепого
                                              человека, он прикоснулся к
                                              его глазам и тот прозрел.




                                              Как то Иисус увидел
                                              немощного старика,
                                              лежащего на земле. Он
                                              протянул к нему руку и
                                              сказал: «Вставай и иди!», тот
                                              встал и пошёл.
Перед большим еврейским праздником Пасхи Иисус собрал учеников Своих
для праздничного ужина и сказал им, что Он должен умереть за грехи всех
людей. После этого вечера Иисус уединился в Гефсиманском саду и там
долго молился Своему Отцу.
Иисуса предал один из его учеников Иуда Искариот за тридцать сребреников.
Чистый и безгрешный, святой и совершенный Сын Человеческий, предан в руки
самых отъявленных беззаконников и терпеливо переносит их злые насмешки и
хуления, оплевания и заушения, позорный крест и ужасную смерть, именно по
причине Своей Божественной чистоты и святости. Не Он ли всю Свою жизнь отдал
на служение страждущим и немощным, и вот благодарность за это –
издевательства опьянённой толпы перед распятым страдальцем: «Других спасал,
а Себя Самого не может спасти. Если Он царь Израилев, пусть теперь сойдёт со
креста, и мы уверуем в Него».
В продолжение долгих часов
отделённый от родных и друзей,
пленный Узник вынужден
находиться в сообществе самых
грубых и наглых издевателей,
отвечать на коварные и
праздные вопросы,
неоднократно быть посмешищем
толпы. Но этим не кончаются Его
страдания. Он в крайнем
изнеможении Сам принуждён
вначале нести свой крест на
Голгофу, и, как злодей,
распаяться между двумя
злодеями.
Даже висящего на кресте Его не пощадили неутомимые мучители, стараясь
превзойти один другого в своих над Ним издевательствах.
Даже распятые с Ним разбойники и те в предсмертных муках вместо покаянной
молитвы изрыгали дерзкие хулы, пока один из преступников не раскаялся в
своих грехах и не обратился с пламенной молитвой к невинно Распятому, как к
воплощённому Сыну Божию, подлинно наступила «власть тьмы» не в одном
духовном , но, по связи с ним, также и в физическом мире, ибо от шестого часа
распространилась тьма по всей земле до часа девятого.
 В полдень померкло солнце, и в течение трёх часов была тьма по всей земле.
Иисус воскликнул громким голосом: «Совершилось!» и умер. Седьмого апреля
33 года нашей эры был распят «Иисус Назарянин царь Иудейский». Испустив
Свой последний вздох в три часа пополудни, Он, согласно с иудейскими
религиозными обычаями, был в тот же вечер похоронен в гробнице, к которой
Его враги привалили огромный камень и приставили стражу.
Ранним утром девятого апреля, «на третий день», в Иерусалиме распространился
слух, что распятый Пророк воскрес и явился Марии Магдалине и другим
мироносицам.
Вначале не поверившие словам их, апостолы в тот же день сами смогли увидеть
Воскресшего и разговаривали с ним. Этот необыкновенный слух разносился с
подробностями о том, при каких разнообразных обстоятельствах происходили
явления Воскресшего, как Он указанием на язвы Свои и вкушением пищи
удостоверял действительность Своего телесного воскресения. После Своего
Воскресения, в течение 40 дней, Иисус являлся Своим друзьям. Однажды Иисус с
учениками шёл в Вифанию. По дороге Он сказал им, чтобы они пошли по всему
миру и говорили всем людям, что Бог любит всех и прощает грехи. Затем Иисус
благословил учеников и начал подниматься на небо, пока не скрылся из вида.
Азь есьмь путь и истина и живот.

1)Любовь Божия к роду человеческому: «Тако бо
возлюбил Бог мир яко и Сына Своего
Единородного дал есть».

2)Восстановление в падшем человеке образа и
подобия Божия, как о сем воспевает святая
церковь: «Итлевша преступлением, по Божию
образу бывшего, всего тления суща, лучшая
опадоша Божественныя жизни, паки объявляет
мудрый содетель».

3)Спасение душ человеческих: «Не посла Бог
Сына своего в мир, да судит мирови, но да
спасёт Им мир».

Так объяснял преподобный Серафим Саровский.

More Related Content

What's hot

Обращение Павла - Paul Becomes a Christian
Обращение Павла - Paul Becomes a ChristianОбращение Павла - Paul Becomes a Christian
Обращение Павла - Paul Becomes a ChristianFreekidstories
 
Истории из Деяния Апостолов для детей
Истории из Деяния Апостолов для детейИстории из Деяния Апостолов для детей
Истории из Деяния Апостолов для детейFreekidstories
 
работа кабановой лизы
работа кабановой лизыработа кабановой лизы
работа кабановой лизыDrofaUral
 
Жизнь Иисуса для Детей
Жизнь Иисуса для ДетейЖизнь Иисуса для Детей
Жизнь Иисуса для ДетейFreekidstories
 
Жизнь Иисуса для Детей - Книжка-Раскраска
Жизнь Иисуса для Детей - Книжка-РаскраскаЖизнь Иисуса для Детей - Книжка-Раскраска
Жизнь Иисуса для Детей - Книжка-РаскраскаFreekidstories
 
Дети и молодые люди в Библии: Раскраска для детей
Дети и молодые люди в Библии: Раскраска для детейДети и молодые люди в Библии: Раскраска для детей
Дети и молодые люди в Библии: Раскраска для детейFreekidstories
 
Дети и молодые люди в Библии
Дети и молодые люди в БиблииДети и молодые люди в Библии
Дети и молодые люди в БиблииFreekidstories
 
Иисус исцеляет парализованного: Раскраска
Иисус исцеляет парализованного: РаскраскаИисус исцеляет парализованного: Раскраска
Иисус исцеляет парализованного: РаскраскаFreekidstories
 
История Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for Preschoolers
История Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for PreschoolersИстория Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for Preschoolers
История Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for PreschoolersFreekidstories
 
Влияние пустой гробницы на жизнь людей
Влияние пустой гробницы на жизнь людейВлияние пустой гробницы на жизнь людей
Влияние пустой гробницы на жизнь людейnivki
 
Какие же вы бестолковые!
 Какие же вы бестолковые! Какие же вы бестолковые!
Какие же вы бестолковые!unastik
 
не будет больше жаждать - Thirsty no more
не будет больше жаждать  - Thirsty no moreне будет больше жаждать  - Thirsty no more
не будет больше жаждать - Thirsty no moreFreekidstories
 
Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2
Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2
Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2Freekidstories
 
Авраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 Монастыри
Авраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 МонастыриАвраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 Монастыри
Авраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 МонастыриTanya67
 

What's hot (20)

сам. вести 56
сам. вести 56сам. вести 56
сам. вести 56
 
Обращение Павла - Paul Becomes a Christian
Обращение Павла - Paul Becomes a ChristianОбращение Павла - Paul Becomes a Christian
Обращение Павла - Paul Becomes a Christian
 
Истории из Деяния Апостолов для детей
Истории из Деяния Апостолов для детейИстории из Деяния Апостолов для детей
Истории из Деяния Апостолов для детей
 
работа кабановой лизы
работа кабановой лизыработа кабановой лизы
работа кабановой лизы
 
сам. вести 34
сам. вести 34сам. вести 34
сам. вести 34
 
Book
BookBook
Book
 
Жизнь Иисуса для Детей
Жизнь Иисуса для ДетейЖизнь Иисуса для Детей
Жизнь Иисуса для Детей
 
журнал 2015
журнал 2015журнал 2015
журнал 2015
 
Жизнь Иисуса для Детей - Книжка-Раскраска
Жизнь Иисуса для Детей - Книжка-РаскраскаЖизнь Иисуса для Детей - Книжка-Раскраска
Жизнь Иисуса для Детей - Книжка-Раскраска
 
Дети и молодые люди в Библии: Раскраска для детей
Дети и молодые люди в Библии: Раскраска для детейДети и молодые люди в Библии: Раскраска для детей
Дети и молодые люди в Библии: Раскраска для детей
 
Дети и молодые люди в Библии
Дети и молодые люди в БиблииДети и молодые люди в Библии
Дети и молодые люди в Библии
 
Иисус исцеляет парализованного: Раскраска
Иисус исцеляет парализованного: РаскраскаИисус исцеляет парализованного: Раскраска
Иисус исцеляет парализованного: Раскраска
 
История Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for Preschoolers
История Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for PreschoolersИстория Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for Preschoolers
История Иисуса для Дошкольников - The Story of Jesus for Preschoolers
 
Wish
WishWish
Wish
 
душеполезное чтение
душеполезное чтениедушеполезное чтение
душеполезное чтение
 
Влияние пустой гробницы на жизнь людей
Влияние пустой гробницы на жизнь людейВлияние пустой гробницы на жизнь людей
Влияние пустой гробницы на жизнь людей
 
Какие же вы бестолковые!
 Какие же вы бестолковые! Какие же вы бестолковые!
Какие же вы бестолковые!
 
не будет больше жаждать - Thirsty no more
не будет больше жаждать  - Thirsty no moreне будет больше жаждать  - Thirsty no more
не будет больше жаждать - Thirsty no more
 
Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2
Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2
Чудеса Иисуса: Часть 2 – Miracles of Jesus, part 2
 
Авраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 Монастыри
Авраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 МонастыриАвраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 Монастыри
Авраменко Е.М.. МБОУСОШ № 34 Монастыри
 

Viewers also liked

новый диск ч11
новый диск ч11новый диск ч11
новый диск ч11DrofaUral
 
Cosmology present
Cosmology presentCosmology present
Cosmology presentDrofaUral
 
физика сферы
физика сферыфизика сферы
физика сферыDrofaUral
 
презентация семья и род тарсковой
презентация семья и род тарсковойпрезентация семья и род тарсковой
презентация семья и род тарсковойDrofaUral
 
викторина исправл косатая о.в. к уральский
викторина исправл косатая о.в. к уральскийвикторина исправл косатая о.в. к уральский
викторина исправл косатая о.в. к уральскийDrofaUral
 
работа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановойработа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановойDrofaUral
 
марданова алина Microsoft power point
марданова алина Microsoft power pointмарданова алина Microsoft power point
марданова алина Microsoft power pointDrofaUral
 
презентация уроки25 26
презентация уроки25 26презентация уроки25 26
презентация уроки25 26DrofaUral
 
священные сооружения
священные сооружениясвященные сооружения
священные сооруженияDrofaUral
 
Урок 11 заповеди Кочетковой
Урок 11 заповеди КочетковойУрок 11 заповеди Кочетковой
Урок 11 заповеди КочетковойDrofaUral
 
новый диск ч00
новый диск ч00новый диск ч00
новый диск ч00DrofaUral
 
пасха! казанцевой полины
пасха! казанцевой полиныпасха! казанцевой полины
пасха! казанцевой полиныDrofaUral
 
математика 7 9
математика 7 9математика 7 9
математика 7 9DrofaUral
 
математика 5
математика 5математика 5
математика 5DrofaUral
 
ресурсы
ресурсыресурсы
ресурсыDrofaUral
 
гейн 10 11 2013
гейн 10 11 2013гейн 10 11 2013
гейн 10 11 2013DrofaUral
 
1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда
1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда
1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайдаDrofaUral
 

Viewers also liked (18)

новый диск ч11
новый диск ч11новый диск ч11
новый диск ч11
 
Cosmology present
Cosmology presentCosmology present
Cosmology present
 
физика сферы
физика сферыфизика сферы
физика сферы
 
презентация семья и род тарсковой
презентация семья и род тарсковойпрезентация семья и род тарсковой
презентация семья и род тарсковой
 
Himia prosv
Himia prosvHimia prosv
Himia prosv
 
викторина исправл косатая о.в. к уральский
викторина исправл косатая о.в. к уральскийвикторина исправл косатая о.в. к уральский
викторина исправл косатая о.в. к уральский
 
работа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановойработа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановой
 
марданова алина Microsoft power point
марданова алина Microsoft power pointмарданова алина Microsoft power point
марданова алина Microsoft power point
 
презентация уроки25 26
презентация уроки25 26презентация уроки25 26
презентация уроки25 26
 
священные сооружения
священные сооружениясвященные сооружения
священные сооружения
 
Урок 11 заповеди Кочетковой
Урок 11 заповеди КочетковойУрок 11 заповеди Кочетковой
Урок 11 заповеди Кочетковой
 
новый диск ч00
новый диск ч00новый диск ч00
новый диск ч00
 
пасха! казанцевой полины
пасха! казанцевой полиныпасха! казанцевой полины
пасха! казанцевой полины
 
математика 7 9
математика 7 9математика 7 9
математика 7 9
 
математика 5
математика 5математика 5
математика 5
 
ресурсы
ресурсыресурсы
ресурсы
 
гейн 10 11 2013
гейн 10 11 2013гейн 10 11 2013
гейн 10 11 2013
 
1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда
1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда
1.программы. комплект кр программ. чиркина. 3 слайда
 

Similar to работа геннинг саши

От сотворения до Пасхи
От сотворения до ПасхиОт сотворения до Пасхи
От сотворения до ПасхиFreekidstories
 
От сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdf
От сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdfОт сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdf
От сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdfFreekidstories
 
иисус христос и его учение
иисус христос и его учениеиисус христос и его учение
иисус христос и его учениеTatyana Komarova
 
Библейские истории: Преодоление препятствий
Библейские истории: Преодоление препятствийБиблейские истории: Преодоление препятствий
Библейские истории: Преодоление препятствийFreekidstories
 
мистическое христианство
мистическое христианствомистическое христианство
мистическое христианствоuslishsebya
 
иисус христос байдакова н
иисус христос байдакова ниисус христос байдакова н
иисус христос байдакова нTatyana Komarova
 
великие праздники
великие праздникивеликие праздники
великие праздникиLitseiDerjava
 
жизнь иисуса христа метелькова
жизнь иисуса христа метельковажизнь иисуса христа метелькова
жизнь иисуса христа метельковаTatyana Komarova
 
Детям о пасхе
Детям о пасхеДетям о пасхе
Детям о пасхеGBDOU №51
 
Истории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраска
Истории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраскаИстории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраска
Истории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраскаFreekidstories
 
Библейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's Love
Библейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's LoveБиблейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's Love
Библейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's LoveFreekidstories
 
Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...
Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...
Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...Московская библейская церковь
 
двунадесятые праздники
двунадесятые праздникидвунадесятые праздники
двунадесятые праздникиLitseiDerjava
 
Jesus the Christ in RUSSIAN
Jesus the Christ in RUSSIANJesus the Christ in RUSSIAN
Jesus the Christ in RUSSIANdearl1
 
Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?
Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?
Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?Freekidstories
 

Similar to работа геннинг саши (20)

От сотворения до Пасхи
От сотворения до ПасхиОт сотворения до Пасхи
От сотворения до Пасхи
 
От сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdf
От сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdfОт сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdf
От сотворения до Пасхи - Книжка-раскраска.pdf
 
иисус христос и его учение
иисус христос и его учениеиисус христос и его учение
иисус христос и его учение
 
Библейские истории: Преодоление препятствий
Библейские истории: Преодоление препятствийБиблейские истории: Преодоление препятствий
Библейские истории: Преодоление препятствий
 
мистическое христианство
мистическое христианствомистическое христианство
мистическое христианство
 
иисус христос байдакова н
иисус христос байдакова ниисус христос байдакова н
иисус христос байдакова н
 
великие праздники
великие праздникивеликие праздники
великие праздники
 
Detyam o pashe
Detyam o pasheDetyam o pashe
Detyam o pashe
 
жизнь иисуса христа метелькова
жизнь иисуса христа метельковажизнь иисуса христа метелькова
жизнь иисуса христа метелькова
 
Детям о пасхе
Детям о пасхеДетям о пасхе
Детям о пасхе
 
Свидетель
СвидетельСвидетель
Свидетель
 
Истории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраска
Истории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраскаИстории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраска
Истории из Деяния Апостолов для детей – книжка-раскраска
 
Библейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's Love
Библейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's LoveБиблейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's Love
Библейские Истории: Божья Любовь - Bible Stories: God's Love
 
Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...
Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...
Святые грешники / Рождество: Бог стал младенцем не для того, чтобы спасти хор...
 
двунадесятые праздники
двунадесятые праздникидвунадесятые праздники
двунадесятые праздники
 
A ru-mg-am-146-x
A ru-mg-am-146-xA ru-mg-am-146-x
A ru-mg-am-146-x
 
A ru-mg-am-086-x
A ru-mg-am-086-xA ru-mg-am-086-x
A ru-mg-am-086-x
 
Jesus the Christ in RUSSIAN
Jesus the Christ in RUSSIANJesus the Christ in RUSSIAN
Jesus the Christ in RUSSIAN
 
Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?
Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?
Является ли Иисус Богом? - Is Jesus God?
 
Учить, как учил Иисус
Учить, как учил ИисусУчить, как учил Иисус
Учить, как учил Иисус
 

More from DrofaUral

1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.DrofaUral
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяDrofaUral
 
русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4DrofaUral
 
русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3DrofaUral
 
русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1DrofaUral
 
русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2DrofaUral
 
английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9DrofaUral
 
англ часть 1
англ часть 1англ часть 1
англ часть 1DrofaUral
 
англ часть 2
англ часть 2англ часть 2
англ часть 2DrofaUral
 
сферы математика
сферы математикасферы математика
сферы математикаDrofaUral
 
тупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изотупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изоDrofaUral
 
учебники коррекционка
учебники коррекционкаучебники коррекционка
учебники коррекционкаDrofaUral
 
3 ильина
3 ильина3 ильина
3 ильинаDrofaUral
 
2 антропов ап
2 антропов ап2 антропов ап
2 антропов апDrofaUral
 
история изданий
история изданийистория изданий
история изданийDrofaUral
 
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииолимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииDrofaUral
 
дюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отреддюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отредDrofaUral
 
презентация по дробям
презентация по дробямпрезентация по дробям
презентация по дробямDrofaUral
 
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...DrofaUral
 
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)DrofaUral
 

More from DrofaUral (20)

1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихся
 
русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4
 
русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3
 
русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1
 
русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2
 
английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9
 
англ часть 1
англ часть 1англ часть 1
англ часть 1
 
англ часть 2
англ часть 2англ часть 2
англ часть 2
 
сферы математика
сферы математикасферы математика
сферы математика
 
тупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изотупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изо
 
учебники коррекционка
учебники коррекционкаучебники коррекционка
учебники коррекционка
 
3 ильина
3 ильина3 ильина
3 ильина
 
2 антропов ап
2 антропов ап2 антропов ап
2 антропов ап
 
история изданий
история изданийистория изданий
история изданий
 
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииолимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
 
дюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отреддюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отред
 
презентация по дробям
презентация по дробямпрезентация по дробям
презентация по дробям
 
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
 
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
 

работа геннинг саши

  • 1. Исполнитель: ученик 4А класса МОУ СОШ № 20 Геннинг Александр Учитель: Месилова О.С. 2012 год
  • 2. Вероятно, за несколько лет до первого года той эры, началом , которой все цивилизованнные народы обозначают день рождения Иисуса. Богочеловек «воплотился от духа Света и Марии Девы и очеловечился».
  • 3. Усердная, кроткая, трудолюбивая Мария всю свою жизнь посвятила служению богу. Однажды перед Марией появился архангел Гавриил и сказал: «Радуйся, святая, добрая дева! Господь с тобою! Своей скромностью, своими усердными молитвами и любовью к Богу ты заслужила себе великую милость: на тебя сойдёт Святой Дух, и у тебя родится сын, и ты должна назвать его Иисус. Он будет велик, потому что Он – Сын Божий, Спаситель мира».
  • 4.
  • 5. Иисус родился в хлеву, где содержались домашние животные. Положили младенца в ясли – место, куда клали корм для животных.
  • 6. Он был собственным Сыном Девы, человеком по природе, в нём Божественная природа снизошла до состояния и жизни истинно человеческого Лица. Только такое происхождение Христа в состоянии объяснить совершенную безгрешность Его.
  • 7. В далёкой стране, на Востоке, мудрецы увидели на небе новую звезду. По этому явлению чудесной звезды мудрецы узнали, что родился Спаситель. Они пошли за звездой. Они шли много дней, а звезда двигалась перед ними, пока не остановилась перед местом, где был Младенец.
  • 8. Мудрецы пошли и поклонились Ему и отдали свои дары: золото, ладан, смирну.
  • 9. Вскоре Иосифу во сне явился ангел и сказал, чтобы он с Марией и Иисусом бежали в Египет, чтобы спастись, так как царь Ирод хочет убить Младенца.
  • 10. Мария и Иосиф возвратились в Израиль в город Назарет после смерти царя Ирода, где Иисус рос и помогал Иосифу в работе
  • 11. Иисус рос и учился под руководством своей Матери и школьного учителя (гасана). Он учился читать и писать по восточному методу, заключавшемуся в том, что ребёнку в руки клали книгу, которую он твердил в такт со своими товарищами до тех пор, пока не выучивал её наизусть.
  • 12.
  • 13. Когда Иисусу было двенадцать лет, он три дня провёл в храме, беседуя с учителями Израиля. Они удивлялись Его познаниям. .. Младенец осознал Себя высшим, по сравнению с другими младенцами, Существом, превосходящим даже самых лучших сверстников.
  • 14. Когда Иисусу исполнилось тридцать лет, Он начал своё служение. Переходя из одного селения в другое, Он говорил людям о Боге, «Царствие Божье внутри вас есть», - говорил Иисус, кто тщательно искал внешних признаков. Бесконечным очарованием дышала вся его личность, и те, кто видел Его до этого, более не узнавали Его. Любезный характер Иисуса и Его обаятельный образ создавали вокруг него как бы волшебный круг. откуда никто из населения не мог ускользнуть. Иисус, почти не склонный к продолжительным рассуждениям, заключил своё учение в сжатые афоризмы, в выразительной, иногда загадочной и странной форме. Иногда его изречения оживляло остроумие, иногда их живая форма зависела от употребления народных пословиц.
  • 15. Иисус избрал себе 12 учеников, из которых Пётр, Андрей, Иоанн и Иаков были простыми рыбаками.
  • 16. Иисус не только говорил о Боге, но являл и могущество Божье, совершая великие чудеса. Все чудеса его – «не случайные», а необходимые события, благодатные точки, происходящие из чудесного Лица Христова... Если вычеркнуть из Евангелия чудеса, то с ними исчезнут не только многие важнейшие события из жизни Иисуса, но и вся она обратится в нечто сплошь мифическое…
  • 17. Однажды Иисуса попросили помочь двенадцатилетней девочке, которая была очень больна. Но, когда Иисус пришёл в дом, она уже умерла. Он сказал родителям: «Не бойтесь, только верьте», и, взяв её за руку, проговорил: «Девочка, встань!», и она встала и начала ходить.
  • 18. Как-то в лодке с учениками Иисус переплывал море. Началась сильная буря. Ученики испугались, что могут утонуть. Но Иисус сказал ветру и волнам: «Успокойтесь!» - они мгновенно подчинились Ему, и наступила тишина. Ученики пришли в трепет от того, что и ветер и волны повиновались Ему.
  • 19. Однажды более пяти тысяч человек слушали проповедь Иисуса о Боге. Они проголодались, и Иисус, взяв у мальчика его обед, который состоял из пяти лепёшек и двух рыбок, помолился Богу и раздал пищу людям. Все насытились и благодарили Бога за это чудо. Проходя мимо слепого человека, он прикоснулся к его глазам и тот прозрел. Как то Иисус увидел немощного старика, лежащего на земле. Он протянул к нему руку и сказал: «Вставай и иди!», тот встал и пошёл.
  • 20. Перед большим еврейским праздником Пасхи Иисус собрал учеников Своих для праздничного ужина и сказал им, что Он должен умереть за грехи всех людей. После этого вечера Иисус уединился в Гефсиманском саду и там долго молился Своему Отцу. Иисуса предал один из его учеников Иуда Искариот за тридцать сребреников.
  • 21. Чистый и безгрешный, святой и совершенный Сын Человеческий, предан в руки самых отъявленных беззаконников и терпеливо переносит их злые насмешки и хуления, оплевания и заушения, позорный крест и ужасную смерть, именно по причине Своей Божественной чистоты и святости. Не Он ли всю Свою жизнь отдал на служение страждущим и немощным, и вот благодарность за это – издевательства опьянённой толпы перед распятым страдальцем: «Других спасал, а Себя Самого не может спасти. Если Он царь Израилев, пусть теперь сойдёт со креста, и мы уверуем в Него». В продолжение долгих часов отделённый от родных и друзей, пленный Узник вынужден находиться в сообществе самых грубых и наглых издевателей, отвечать на коварные и праздные вопросы, неоднократно быть посмешищем толпы. Но этим не кончаются Его страдания. Он в крайнем изнеможении Сам принуждён вначале нести свой крест на Голгофу, и, как злодей, распаяться между двумя злодеями.
  • 22. Даже висящего на кресте Его не пощадили неутомимые мучители, стараясь превзойти один другого в своих над Ним издевательствах. Даже распятые с Ним разбойники и те в предсмертных муках вместо покаянной молитвы изрыгали дерзкие хулы, пока один из преступников не раскаялся в своих грехах и не обратился с пламенной молитвой к невинно Распятому, как к воплощённому Сыну Божию, подлинно наступила «власть тьмы» не в одном духовном , но, по связи с ним, также и в физическом мире, ибо от шестого часа распространилась тьма по всей земле до часа девятого. В полдень померкло солнце, и в течение трёх часов была тьма по всей земле. Иисус воскликнул громким голосом: «Совершилось!» и умер. Седьмого апреля 33 года нашей эры был распят «Иисус Назарянин царь Иудейский». Испустив Свой последний вздох в три часа пополудни, Он, согласно с иудейскими религиозными обычаями, был в тот же вечер похоронен в гробнице, к которой Его враги привалили огромный камень и приставили стражу.
  • 23. Ранним утром девятого апреля, «на третий день», в Иерусалиме распространился слух, что распятый Пророк воскрес и явился Марии Магдалине и другим мироносицам.
  • 24. Вначале не поверившие словам их, апостолы в тот же день сами смогли увидеть Воскресшего и разговаривали с ним. Этот необыкновенный слух разносился с подробностями о том, при каких разнообразных обстоятельствах происходили явления Воскресшего, как Он указанием на язвы Свои и вкушением пищи удостоверял действительность Своего телесного воскресения. После Своего Воскресения, в течение 40 дней, Иисус являлся Своим друзьям. Однажды Иисус с учениками шёл в Вифанию. По дороге Он сказал им, чтобы они пошли по всему миру и говорили всем людям, что Бог любит всех и прощает грехи. Затем Иисус благословил учеников и начал подниматься на небо, пока не скрылся из вида.
  • 25. Азь есьмь путь и истина и живот. 1)Любовь Божия к роду человеческому: «Тако бо возлюбил Бог мир яко и Сына Своего Единородного дал есть». 2)Восстановление в падшем человеке образа и подобия Божия, как о сем воспевает святая церковь: «Итлевша преступлением, по Божию образу бывшего, всего тления суща, лучшая опадоша Божественныя жизни, паки объявляет мудрый содетель». 3)Спасение душ человеческих: «Не посла Бог Сына своего в мир, да судит мирови, но да спасёт Им мир». Так объяснял преподобный Серафим Саровский.