SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
• Er det ”butikk” for organisasjonene å bruke tid på
  Facebook, Mobil og andre ”nye digitale medier”?

• Hvordan skal organisasjonene henge med i
  svingene?
Marc Prenscy f
M P            forsøkte i 2001
                     kt
å forklare hvorfor dagens
utdanningssystem ikke lengre
fungerer for dagens studenter
Befolkningen kan deles i 2 kategorier




     Digital Natives
       g                   Digital Immigrants
                             g         g
Digital Natives
•   Ny
    N teknologi en naturlig og sel følgelig del a h erdagen
                      nat rlig selvfølgelig        av hverdagen
•   TV-spill i ferd med å bli like viktig underholdningskanal som TV
•   Foretrekker instant messaging og sms fremfor e-post og ringing
•   Reflekterer sjeldent over konsekvenser av å være åpen på nett

•   Tilegner seg den informasjonen de trenger – når de trenger den
•   Tilegner seg store mengder informasjon på kort tid
•   Siler informasjon
•   Evner å multi-taske

• Forventer at relevant informasjonen er lett tilgjengelig, når de
  ø
  ønsker den, der de ønsker den
             ,       ø
Digital Immigrants
• Må lære seg ny teknologii i voksen alder
     l             t k l        k     ld
• Skeptiske til om den nye teknologien fungerer

• Opplært til at det er viktig å gjøre ting riktig 1. gang
• Vant til at det finnes en ”fasit”
• Forsøker først å gjøre ting tilnærmet lik måten de er vant til

• ”Læring” og ”moro” er motsetninger

• Er skeptiske til å ta i bruk ny teknologi og redde for å feile
4 råd til Digital Immigrants som ønsker å nå frem til
Digital Natives (de født etter 1980)
• Skal dere nå morgendagens givere må dere være en del av deres
  digitale hverdag

• De nye digitale mulighetene er et middel – ikke et mål
  Målet med all markedskommunikasjon:
  ”Formidle t budskap
  ”F idl et b d k til en d fi t målgruppe med iintensjon om å
                            definert ål              d t j
  utløse ønsket handling”

• Ikke la dere blende av ”nyhetens interesse”, men vær åpne for at det
  finnes alternative veier til mål

• Launch and learn – den dagen det finnes en fasit er toget
  sannsynligvis gått
Digital Natives vs Digital Immigrants

More Related Content

Similar to Digital Natives vs Digital Immigrants

Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?
Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?
Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?Henriette Høyer
 
«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro
«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro
«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars KobroNordre Land kommune
 
B2B-markedsføring i sosiale medier
B2B-markedsføring i sosiale medierB2B-markedsføring i sosiale medier
B2B-markedsføring i sosiale medierSigurd J. Vik
 
Diskusjons spørsmål digital kompetanse
Diskusjons spørsmål digital kompetanseDiskusjons spørsmål digital kompetanse
Diskusjons spørsmål digital kompetanseEva Bratvold
 
Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?
Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?
Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?Halldis Skogen
 
Facebook-kurs | Innledning
Facebook-kurs | InnledningFacebook-kurs | Innledning
Facebook-kurs | InnledningAnne Aaby
 
Informasjonssamfunnet - et forbrukerperspektiv
Informasjonssamfunnet - et forbrukerperspektivInformasjonssamfunnet - et forbrukerperspektiv
Informasjonssamfunnet - et forbrukerperspektivDag Slettemeås
 
Påvirkning og medier
Påvirkning og medierPåvirkning og medier
Påvirkning og medierjaoverla
 
Må bestemor bruke Facebook?
Må bestemor bruke Facebook?Må bestemor bruke Facebook?
Må bestemor bruke Facebook?Marika Lüders
 
Slipp kunnskapen løs i sosiale medier
Slipp kunnskapen løs i sosiale medierSlipp kunnskapen løs i sosiale medier
Slipp kunnskapen løs i sosiale medierAudun Farbrot
 
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Forbrukeren i informasjonssamfunnet
Forbrukeren i informasjonssamfunnetForbrukeren i informasjonssamfunnet
Forbrukeren i informasjonssamfunnetDag Slettemeås
 
Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)
Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)
Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)Petter Bae Brandtzæg
 
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolenElev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolenStig Husby
 
Innovasjon i betalingsformidling
Innovasjon i betalingsformidlingInnovasjon i betalingsformidling
Innovasjon i betalingsformidlingPaul Chaffey
 
Kurs i sosiale medier for offentlig sektor
Kurs i sosiale medier for offentlig sektorKurs i sosiale medier for offentlig sektor
Kurs i sosiale medier for offentlig sektorPetter Bae Brandtzæg
 

Similar to Digital Natives vs Digital Immigrants (20)

Helseinformasjon i sosiale medier
Helseinformasjon i sosiale medierHelseinformasjon i sosiale medier
Helseinformasjon i sosiale medier
 
Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?
Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?
Sosiale medier, trender: Hvor og hvordan nå målgruppene?
 
«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro
«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro
«Er det plass til Landsbyen i krystallkula?» Lars Kobro
 
SoMe for godt voksne
SoMe for godt voksneSoMe for godt voksne
SoMe for godt voksne
 
B2B-markedsføring i sosiale medier
B2B-markedsføring i sosiale medierB2B-markedsføring i sosiale medier
B2B-markedsføring i sosiale medier
 
Diskusjons spørsmål digital kompetanse
Diskusjons spørsmål digital kompetanseDiskusjons spørsmål digital kompetanse
Diskusjons spørsmål digital kompetanse
 
Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?
Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?
Sosiale medier - hva kan næringslivet bruke det til?
 
Innledning til facebook
Innledning til facebook Innledning til facebook
Innledning til facebook
 
Facebook-kurs | Innledning
Facebook-kurs | InnledningFacebook-kurs | Innledning
Facebook-kurs | Innledning
 
Informasjonssamfunnet - et forbrukerperspektiv
Informasjonssamfunnet - et forbrukerperspektivInformasjonssamfunnet - et forbrukerperspektiv
Informasjonssamfunnet - et forbrukerperspektiv
 
Påvirkning og medier
Påvirkning og medierPåvirkning og medier
Påvirkning og medier
 
Må bestemor bruke Facebook?
Må bestemor bruke Facebook?Må bestemor bruke Facebook?
Må bestemor bruke Facebook?
 
Slipp kunnskapen løs i sosiale medier
Slipp kunnskapen løs i sosiale medierSlipp kunnskapen løs i sosiale medier
Slipp kunnskapen løs i sosiale medier
 
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, sen...
 
Forbrukeren i informasjonssamfunnet
Forbrukeren i informasjonssamfunnetForbrukeren i informasjonssamfunnet
Forbrukeren i informasjonssamfunnet
 
Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)
Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)
Et bibliotek i skyene (bibliotek 2.0, sosiale medier)
 
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolenElev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
 
Innovasjon i betalingsformidling
Innovasjon i betalingsformidlingInnovasjon i betalingsformidling
Innovasjon i betalingsformidling
 
Kurs i sosiale medier for offentlig sektor
Kurs i sosiale medier for offentlig sektorKurs i sosiale medier for offentlig sektor
Kurs i sosiale medier for offentlig sektor
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 

Digital Natives vs Digital Immigrants

  • 1.
  • 2. • Er det ”butikk” for organisasjonene å bruke tid på Facebook, Mobil og andre ”nye digitale medier”? • Hvordan skal organisasjonene henge med i svingene?
  • 3. Marc Prenscy f M P forsøkte i 2001 kt å forklare hvorfor dagens utdanningssystem ikke lengre fungerer for dagens studenter
  • 4. Befolkningen kan deles i 2 kategorier Digital Natives g Digital Immigrants g g
  • 5. Digital Natives • Ny N teknologi en naturlig og sel følgelig del a h erdagen nat rlig selvfølgelig av hverdagen • TV-spill i ferd med å bli like viktig underholdningskanal som TV • Foretrekker instant messaging og sms fremfor e-post og ringing • Reflekterer sjeldent over konsekvenser av å være åpen på nett • Tilegner seg den informasjonen de trenger – når de trenger den • Tilegner seg store mengder informasjon på kort tid • Siler informasjon • Evner å multi-taske • Forventer at relevant informasjonen er lett tilgjengelig, når de ø ønsker den, der de ønsker den , ø
  • 6. Digital Immigrants • Må lære seg ny teknologii i voksen alder l t k l k ld • Skeptiske til om den nye teknologien fungerer • Opplært til at det er viktig å gjøre ting riktig 1. gang • Vant til at det finnes en ”fasit” • Forsøker først å gjøre ting tilnærmet lik måten de er vant til • ”Læring” og ”moro” er motsetninger • Er skeptiske til å ta i bruk ny teknologi og redde for å feile
  • 7. 4 råd til Digital Immigrants som ønsker å nå frem til Digital Natives (de født etter 1980) • Skal dere nå morgendagens givere må dere være en del av deres digitale hverdag • De nye digitale mulighetene er et middel – ikke et mål Målet med all markedskommunikasjon: ”Formidle t budskap ”F idl et b d k til en d fi t målgruppe med iintensjon om å definert ål d t j utløse ønsket handling” • Ikke la dere blende av ”nyhetens interesse”, men vær åpne for at det finnes alternative veier til mål • Launch and learn – den dagen det finnes en fasit er toget sannsynligvis gått