Sampah perkotaan memiliki potensi sebagai sumber energi terbarukan karena mengandung sepertiga hingga setengah energi batubara per tonnya. Pengelolaan sampah menjadi energi listrik di sekolah-sekolah diharapkan dapat mengatasi masalah penumpukan sampah dan kekurangan pasokan listrik di perkotaan.

1. SAMPAH SEBAGAI SUMBER ENERGI TERBARUKAN
Sampah merupakan konsekuensi dari adanya aktivitas manusia. Setiap aktivitas
manusia pasti menghasilkan buangan atau sampah. Jumlah sampah sebanding dengan
tingkat konsumsi manusia terhadap barang/material yang digunakan sehari-hari.
Berdasarkan data yang diperoleh dari beberapa sumber di internet, sehari setiap warga kota
menghasilkan rata-rata 900 gram sampah, dengan komposisi, 70% sampah organik dan 30%
sampah anorganik. Peningkatan jumlah penduduk dan gaya hidup sangat berpengaruh pada
volume sampah. Pada umumnya, sebagian besar sampah yang dihasilkan di Indonesia
merupakan sampah basah, yaitu mencakup 60-70% dari total volume sampah. Di beberapa
daerah, produksi sampah juga sangat dipengaruhi oleh adat-istiadat. Sebagai contoh adalah
di Bali. Produksi sampah di pulau Bali sangat tinggi karena adanya pengaruh adat-istiadat
seperti kegiatan upacara keagamaan (pancayadnya) yang mengharuskan masyarakat Bali
menggunakan material-material yang menimbulkan sampah basah. Informasi terkini
berdasarkan survei dari sebuah lembaga swadaya masyarakat Sanur, sampah di Bali setiap
hari diperkirakan 5000 ton dan di dalamnya hanya terdapat 750 ton sampah plastik.
Untuk pengelolaan sampah, terutama di perkotaan, tidak berjalan dengan efisien dan efektif
karena pengelolaan sampah bersifat terpusat, dibuang ke sistem pembuangan akhir (TPA)
yang tercampur. Selain itu, mobil pengangkut sampah yang disediakan oleh pemerintah
sifatnya kurang efektif karena mobil pengangkut sampah tersebut hanya dapat menjangkau
kawasan tertentu yang ada di pinggir jalan besar, sementara yang berada di jalan buntu,
jalan sempit, dan di gang-gang mereka harus menggunakan jasa swasta, sehingga tidak
semua tumpukan sampah di perkotaan dapat teratasi. Oleh karena itu, perlu dilakukan
pengelolaan sampah di perkotaan yang efektif dan menguntungkan bagi kehidupan
masyarakat kota. Di atas kertas, sampah padat perkotaan mengandung sepertiga hingga
setengah energi batubara per tonnya dan mampu untuk memasok energi dalam skala
nasional. Namun kenyataannya realisasi menjadikan sampah sebagai energi belum
dilaksanakan secara optimal. Sampah memang memiliki potensi yang sangat besar untuk
dijadikan energi listrik, karena produksi sampah setiap tahunnya selalu mengalami
peningkatan.
Sampah di perkotaan memang sebuah permasalahan yang sulit ditanggulangi,
karena jumlah sampah di perkotaan setiap waktunya selalu bertambah dan menyebabkan
berbagai masalah, salah satunya polusi udara. Sedangkan di sisi lain, energi listrik di
perkotaan kini menjadi masalah besar karena kebutuhan listrik perkotaan selalu meningkat
setiap tahun sedangkan produksi listrik yang dilakukan Perusahaan Listrik Negara (PLN)
mengalami kekurangan pasokan. Dan batubara merupakan sumber utama energi listrik
yang diproduksi PLN semakin menipis. Oleh sebab itu penulis bermaksud untuk
mengeluarkan ide yang dapat mengatasi permasalah tersebut.
Ide penulis adalah, mengolah sampah perkotaan menjadi sumber energi listrik yang

2. dilakukan lewat sekolah-sekolah. Alasan penulis memilih tempat pengolahan berupa
sekolah, karena sekolah merupakan salah satu tempat umum di perkotaan yang
menghasilkan sampah dan memerlukan listrik yang cukup besar. Selain itu, sekolah
merupakan tempat generasi muda menuntut ilmu, sehingga ilmu yang diterima oleh siswa
di sekolah dapat langsung diaplikasikasi. Dalam hal ini adalah memanfaatkan sampah yang
diolah dengan pengetahuan yang diperolehnya. Proses pengolahannya dapat dilakukan
dengan cara menampung sampah dalam sebuah lubang besar yang tertutup (bergantung
dari kemampuan sekolah masing-masing) lalu dibuat lubang yang disalurkan dengan pipa
penyalur panas menuju alat boiler sederhana (alat pengubah panas menjadi uap). Kemudian
sampah dibakar di dalam lubang. Sampah-sampah yang dibakar akan menghasilkan panas
yang akan diserap oleh pipa penyalur panas. Setelah sampai di boiler, menghasilkann panas
yang kemudian diubah menjadi uap sehingga dapat digunakan untuk menggerakkan
generator penghasil energi listrik. Kemudian, energi listrik yang dihasilkan tersebut dapat
digunakan sebagai sumber listrik bagi penerangan, alat-alat sekolah seperti komputer,
lampu taman, penerangan di kantin, dll. Dengan demikian, permasalahan listrik khusunya di
sekolah dapat sedikit teratasi. Jika energi listrik yang dihasilkan berlebihan, maka energi
listrik tersebut dapat dikompensasikan keluar sekolah atau dimanfaatkan secara maksimal
di dalam sekolah. Misalnya sebagai penerangan di jalan sekitar sekolah, penerangan lampu
kelas, kipas angin, dll. Dan jika siswa ingin menambah daya energi listrik yang dihasilkan dari
proses pengolahan sampah tersebut, maka siswa dapat memanfaatkan sampah-sampah
yang ada di daerah-daerah yang menggunakan jasa swasta dalam pengangkutan sampahnya
untuk tidak dibawa ke depo penampungan sementara atau langsung ke TPA tetapi dibawa
ke sekolah-sekolah terdekat yang sudah siap mengelola sampah menjadi energi listrik.
Mereka (para jasa angkutan sampah swasta) lebih diringankan dalam proses pembawaan
sampah mereka untuk dimanfaatkan sebagai sumber energi listrik di sekolah. Hal ini dapat
memberikan banyak keuntungan, antara lain permasalahan sampah rumah tangga di
perkotaan dapat teratasi, meringankan pendistribusian sampah yang tercecer, meringankan
beban pemerintah mengenai masalah sampah, mengatasi polusi akibat sampah, belajar
hidup sehat, menghindari para oknum yang membuang sampahnya ke kali atau got,
mengurangi bahaya serangan nyamuk, lalat, dan penyakit lainnya, dan terlebih lagi di saat
kondisi hari raya yang datangnya beruntun ditambah musim hujan, sehingga kendala-
kendala seperti itu yang sering terjadi di Bali dapat diselesaikan dengan baik.
Produksi energi listrik secara mandiri yang dilakukan oleh sekolah-sekolah yang dapat
mengurangi beban produksi listrik PLN dan meringankan beban biaya listrik sekolah perlu
direalisasikan, mengingat terobosan pertama diberikan kepada sekolah setaraf SLTA, jika
program ini berjalan lancar, maka akan merambah ke jenjang yang lain.
Selain itu, dengan adanya terobosan seperti ini, dengan tidak sengaja akan memberikan
pengaruh yang positif kepada siswa. Beberapa pengaruh positif tersebut antara lain: siswa
akan lebih terampil dalam menerapkan ilmu yang diterima di sekolah dan meningkatkan
kesadaran siswa terhadap pengelolaan lingkungan yang baik, belajar berkreativitas
(memanfaatkan sampah menjadi sesuatu produk yang bernilai jual), belajar peduli

3. lingkungan, belajar menerapkan ilmu yang diperoleh dalam berusaha, siswa juga akan dapat
memberikan masukan kepada lingkungan tempat tinggalnya yang mengalami masalah
pengelolaan sampah ataupun masalah kekurangan pasokan listrik PLN untuk memanfaatkan
sampah di sekitarnya, sebagai salah satu sumber energi listrik.
Dasar pemikiran penulis hal ini akan berjalan lancar dan akan sekse, mengingat sampah
basah yang dimiliki penduduk Bali yang beragama Hindu sangat banyak mengeluarkan
sampah, baik di kota maupun di desa. Kondisi di desa yang lebih banyak menghasilkan
sampah basah, akan memudahkan mereka kelak menghasilkan energi listrik yang mampu
digunakan untuk menerangi jalan-jalan yang rawan di desa/ daerah mereka.
Dari gagasan dan penjelasan-penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa sampah memiliki
potensi yang sangat besar sebagai penghasil energi listrik, karena jumlahnya yang selalu
meningkat tiap tahunnya. Pengelolaan sampah menjadi energi litrik yang dilakukan di
sekolah-sekolah akan memberikan multi-positive effects pada para generasi penerus bangsa
(siswa). Dan bagi masyarakat di perkotaan, akan dapat memberikan kenyamanan berupa
tidak adanya penumpukan sampah di tempat-tempat umum dan pendistribusian aliran
listrik di perkotaan diharapkan memiliki beban lebih ringan sehingga berlangsung dengan
baik karena permasalahan pasokan litrik akan dapat teratasi dengan adanya sampah sebagai
sumber energi listrik.