SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
PER QUÈ UNA
ESTRATÈGIA DE
FORMACIÓ
PROFESSIONAL PER A
L’OCUPACIÓ?
• La Conselleria de Treball, Comerç i Indústria
i la Conselleria d’Educació i Universitat han
unit forces per millorar la formació
professional per a l’ocupació des de l’àmbit
públic, amb l’objectiu de crear un nou model
basat amb la qualitat, tant dels continguts
com de les instal·lacions on s’impartiran.
• Utilitzant tots els recursos de la xarxa
pública (centres propis, centres integrats, IES
de Formació Professional), i el seus
professionals, altament qualificats, el Govern
posa a disposició dels treballadors
desocupats un conjunt de cursos amb
certificat de professionalitat, que
augmentaran les seves possibilitats d’inserció
laboral.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
QUÈ SUPOSA EL CANVI
DE MODEL EN LA
FORMACIÓ
PROFESSIONAL PER A
L’OCUPACIÓ? (I)
• En primer lloc, es tracta d’un plantejament
que aprofita recursos. Però també planteja
una formació encarada al canvi de model
productiu, ja que s’ofereix formació en
sectors estratègics i emergents a les Illes
Balears, amb un ventall de famílies
professionals que contribuiran a augmentar
la competitivitat de les nostres empreses.
• En segon lloc, atén una sèrie de
problemàtiques actuals, derivades de
l’abandonament prematur de la formació o
de la manca d’aquesta formació en edats
més avançades, que en moltes ocasions es
tradueixen en dificultats per aconseguir una
ocupació de qualitat. A més, el nou model
també impulsa la possibilitat de la formació
dual, que combina formació i contractació.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
QUÈ SUPOSA EL CANVI
DE MODEL EN LA
FORMACIÓ
PROFESSIONAL PER A
L’OCUPACIÓ? (II)
• Amb una formació integrada (reglada i
ocupacional) s’enforteixen les sinèrgies en
matèria d’orientació, que circularà en dos
sentits: d’una banda, l’àmbit educatiu
podrà oferir orientació en matèria de
formació professional per a l’ocupació, i
d’altra, els alumnes de la formació
professional per l’ocupació coneixeran les
vies de retorn a la formació reglada.
• S’estableix, finalment, una via de
col·laboració público-privada, amb una
convocatòria de lliure concurrència, on els
centres col·laboradors podran presentar la
seva oferta, i cobriran aquella formació que
des de l’àmbit públic no s’hi arribi.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
QUÈ SUPOSA EL CANVI
DE MODEL EN LA
FORMACIÓ
PROFESSIONAL PER A
L’OCUPACIÓ? (i III)
• La formació professional per a l’ocupació
també està dissenyada per a la
requalificació d’aquells professionals
que, degut al descens d’activitat en
determinats oficis, han quedat amb una
experiència professional que ja no els és
suficient.
• En clau d’empresa, aquesta formació
atendrà prioritàriament els sectors
emergents. La proposta formativa està
pensada per posar-se al servei del model
productiu, perquè les oportunitats de
creixement de les nostres empreses no
quedin frustrades per manca de capital
humà. D’aquesta manera, la formació
professional esdevé un reforç per a les
empreses i la seva productivitat.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
QUINES MATÈRIES
S’IMPARTIRAN?
•ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ
• ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES
• AGRÀRIA
• COMERÇ I MÀRQUETING
• ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA
• EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL
• FABRICACIÓ MECÀNICA
• FUSTA, MOBLE I SURO
• HOTELERIA I TURISME
• INSTAL·LACIÓ I MANTENIMENT
• INFORMÀTICA I COMUNICACIONS
• IMATGE PERSONAL
• MARÍTIMA PEQUERA
• SANITAT
• SEGURETAT I MEDI AMBIENT
• SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA
COMUNITAT
• TRANSPORT I MANTENIMENT VEHICLES
La formació s’estructura per famílies
professionals. Per a 2016 s’ofereixen
cursos en 17 famílies professionals.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
EL PROGRAMA DE FORMACIÓ EN XIFRES
PRESSUPOST 4.002.759
ALUMNES BENEFICIARIS 1.825
NÚMERO DE FAMÍLIES PROFESSIONALS 17
CURSOS PROGRAMATS 124
NÚMERO D’HORES TOTAL 47.980
NÚMERO DE CENTRES 35
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
TURISME: HOTELERIA I
RESTAURACIÓ
25,8%
DEPENDÈNCIA,SANITA
T I SERVEIS
SOCIOCULTURALS
21,0%
ECONOMIA I EMPRESA
16,1%
SECTOR INDUSTRIAL
10,5%
INNOVACIÓ I TICs
8,9%
SECTOR AGRARI I
PESQUER
8,1%
SECTOR NÀUTIC
5,6%
MEDI AMBIENT I
ENERGIES RENOVABLES
1,6%
ALTRES
2,5%
LA FORMACIÓ, SEGON SECTORS D’ACTIVITAT (%)
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
LA FORMACIÓ, EN EL TERRITORI
TURISME:
HOTELERIA I RESTAURACIÓ
ECONOMIA,
EMPRESA I COMERÇ
SECTOR INDUSTRIAL
SECTORS AGRARI I PESQUER
SECTOR NÀUTIC
INNOVACIÓI TICs
DEPENDÈNCIA,
SANITAT,
SERVEISSOCIOCULTURALS
MEDI AMBIENT I
ENERGIES RENOVABLES
EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL
INSTAL·LACIO
I MANTENIMENT
ACTIVITATS
FÍSIQUES I ESPORTIVES
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
TURISME: HOTELERIA I RESTAURACIÓ (I)
Aquest sector professional és clau en la
nostra economia i, per tant, rep el
màxim nombre de cursos de formació, el
22,6% del total, que inclouen matèries de
restauració, hoteleria, allotjaments rurals
i idiomes (anglès, alemany, rus…)
Les accions formatives que s’ofereixen van
destinades a augmentar el nivell
d’excel·lència del sector. El paper de l’Escola
d’Hoteleria de les Illes Balears és
fonamental en aquest objectiu.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
TURISME: HOTELERIA I RESTAURACIÓ (II)
La formació en l’àmbit del turisme es
reparteix en tres grans blocs:
Allotjament:
Recepció en allotjaments, allotjament
rural.
Restauració:Cuina, rebosteria, serveis de
bar i cafeteria, serveis de càtering.
Turisme:
Activitats d’informació i animació
turística, parcs d’atraccions, activitats
recreatives diverses, joc i atenció a
passatgers en mitjans de transport.
CENTRES: Mallorca: Escola d’Hoteleria de
les Illes Balears, IES Alcúdia, EHIB Cap
Vermell, Centre Educatiu Es Pinaret .
Menorca: IES Maria Àngels Cardona.
Eivissa: IES Isidor Macabich, IES Sa
Serra, EHIB Blancadona-SOIB
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
ECONOMIA ,EMPRESA I
COMERÇ
Dins de la formació de temàtica
econòmica i empresarial s’han planificat
dos grans grups d’accions formatives:
Administració i Gestió: activitats de
gestió administrativa, creació i gestió de
microempreses, finances i
assegurances, idiomes, serveis
d’informació, traducció i interpretació.
Comerç i Màrqueting: gestió del petit
comerç, atenció al client i tècniques de
venda, màrqueting i recerca de
mercats, aprovisionament i
emmagatzematge.
CENTRES: Mallorca: Escola d’Hoteleria de
les Illes Balears, EHIB Cap Vermell, CIFP Joan
Taix, IES Alcúdia, IES Felanitx, IES Juníper
Serra, IES Llucmajor, IES Marratxí, IES Pau
Casesnoves, IES Berenguer d’Anoia, IES
Francesc de Borja Moll Eivissa: IES Sa Blanca
Dona, IES Xarc. EHIB Blancadona-SOIB.
Formentera: IES Marc Ferrer
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
SECTOR INDUSTRIAL
Abasta un ampli conjunt d'àrees:
Electricitat i electrònica: xarxes de
distribució i transport d'energia
elèctrica, centres de transformació i
instal·lacions elèctriques en edificis i
indústries, muntatge i reparació d'equips
electrònics, centres emissors de ràdio, TV i
telefonia cel·lular .
Fabricació mecànica: fabricació de béns
d’equip i construccions metàl.liques.
Fusta, moble i suro: transformació de la
fusta i el suro, activitats de fusteria i producció
de mobles.
Instal.lació i manteniment: operacions de
lampisteria i climatització
domèstica, muntatge i manteniment
d’instal.lacions calorífiques, muntatge i
manteniment d’equips industrials.
CENTRES: Mallorca: IES Arxiduc Lluís
Salvador, IES Felanitx, IES Politècnic, IES
Pau Casesnoves, IES Llucmajor, CIFP Joan
Taix. Menorca: IES Pasqual Calbó i
Caldés, IES Josep Maria Quadrado.
Eivissa: IES Isidor Macàbich.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
SECTOR AGRARI I SECTOR PESQUER
Sector agrari
Maneig i
manteniment de
maquinària agrícola.
Vivers i floristeria.
Manteniment de
jardins i zones
verdes.
CENTRES: Mallorca: IES Josep Sureda i Blanes, IES Felanitx, CIFP Joan Taix, Centre Educatiu Es
Pinaret, CIFP Escola Nàutica Pesquera. Menorca: IES Pasqual Calbó i Caldés. Eivissa: IES Can Marines
Marítimo-pesquera
Pesca amb palangre, arrossegament i cèrcol.
Operacions de coordinació en coberta i parc de
pesca.
El sector primari permet equilibri territorial i mediambiental, alhora que aporta un
valor afegit a la gastronomia, i a la indústria agroalimentària. L’aprenentatge dels
sistemes tradicionals es renova amb l’ús de noves tècniques i coneixements.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
SECTOR NÀUTIC
El Govern vol dinamitzar la nàutica, com
a sector emergent de l’economia de les
Illes Balears, mitjançant la potenciació
d’accions formatives homologades a
nivell nacional, per a aconseguir
professionals de qualitat en el sector.
Els cursos se centren en les següents àrees
relacionades amb les embarcacions
esportives i d’esbarjo.
CENTRES: Mallorca: IES Pau Casesnoves, IES
Juníper Serra, CIFP Escola Nàutica Pesquera.
Menorca: IES Maria Àngels Cardona i Centre
de la Mar.
Pintura, reparació i
construcció d’elements
de plàstic reforçat
amb fibra
Manteniment i
instal.lació
de sistemes elèctrics i
electrònics
Manteniment de la
planta propulsora,
màquines i equips
auxiliars
Manteniment
d’elements estructurals
i de recobriment de
superfícies
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
INNOVACIÓ I
TECNOLOGIES DE LA
INFORMACIÓ I LA
COMUNICACIÓ
Els cursos fan referència a la
implantació, configuració i administració
d’equips, serveis i components
informàtics; programaris; els repositoris
d'informació i línies de comunicacions, i
elaboració de components de programari
Desenvolupament d'aplicacions
informàtiques
Sistemes informàtics i telemàtica
Comunicacions
CENTRES: Mallorca: Fundació Balear
d’Innovació i Tecnologia, Escola d’Hoteleria
de les Illes Balears, IES Francesc de Borja
Moll, IES Son Ferrer, IES Alcúdia, CIFP Joan
Taix. Eivissa: IES Sa Colomina
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
DEPENDÈNCIA,
SANITAT, SERVEIS
SOCIOCULTURALS
El sector constitueix una de les activitats
amb més expectatives de feina. Les accions
formatives van dirigides a crear
professionals de qualitat en aquestes àrees.
Dependència: gestió de
teleassistència, atenció a persones en
domicili, atenció a persones dependents.
Sanitat: atenció sanitària, suport i ajuda
al diagnòstic, serveis i productes sanitaris.
Activitats culturals i recreatives:
dinamització d’activitats de temps
lliure, serveis educatius per a infants.
CENTRES: Mallorca: CIFP Son Llebre, IES
Portocristo, EHIB Cap Vermell, Escola
d’Hoteleria de les Illes Balears, Centre
Educatiu Es Pinaret, Institut Balear de la
Joventut. Menorca: IES Maria Àngels
Cardona i Centre de la Mar.
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
MEDI AMBIENT I
ENERGIES RENOVABLES
Gestió Ambiental fa referència a mercats
de l'aigua i residus, activitats municipals
de neteja viària, de parcs i
jardins, protecció del medi ambient
atmosfèric, agricultura
ecològica, energies renovables i medi
ambient en el sector forestal.
Es tracta d’un sector emergent i clau per
tendir cap a la sostenibilitat econòmica i
medioambiental.
CENTRES: Mallorca: CIFP Joan Taix. Eivissa: IES Can Marines
Les accions formatives es divideix en tres
àrees
Gestió Ambiental
Seguretat
Prevenció de riscos
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
ACTIVITATS FÍSIQUES
I ESPORTIVES
El marc de referència per
determinar les qualificacions ha
estat el sector esportiu, entès
com el conjunt d'activitats que
afecten a la pràctica i gestió
directa de les activitats físiques i
esportives. S'ha distribuït en
tres àrees Professionals:
Esport d'alt rendiment
Activitats físiques-esportives
recreatives
Activitats de prevenció i
recuperació
CENTRES: Mallorca: IES Albuhaira
ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ
Col·laboracions i agraiments
Servei d’Ocupació de les Illes Balears
Direcció General de Formació Professional i Formació del Professorat
Direcció General d’Ocupació i Economia
Direcció General de Treball, Economia Social i Salut Laboral
Direcció General de Comerç i Empresa
Direcció General de Política Industrial
Direcció General d’Innovació i Recerca
EBAP (Direcció General de Funció Pública)
Escola d’Hoteleria de les Illes Balears
Institut Balear de la Natura
Fundació Balear d’Innovació i Tecnologia
Es Pinaret (Conselleria de Serveis Socials i Cooperació)
Institut d’Innovació Empresarial (IDI)
Estratègia Balear de la Formació Professional per a l'Ocupació

More Related Content

Viewers also liked

Presentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES Llucmajor
Presentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES LlucmajorPresentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES Llucmajor
Presentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES Llucmajormelsionma
 
Airport_TraficMgmt_DBtier_RO
Airport_TraficMgmt_DBtier_ROAirport_TraficMgmt_DBtier_RO
Airport_TraficMgmt_DBtier_ROIUSTIN ANTIMOIANU
 
Erasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci" Bagheria
Erasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci"  BagheriaErasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci"  Bagheria
Erasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci" Bagheriafrancesca58
 
Программа i-Camp. Языковой лагерь для молодежи
Программа i-Camp. Языковой лагерь для молодежиПрограмма i-Camp. Языковой лагерь для молодежи
Программа i-Camp. Языковой лагерь для молодежиLanguageCentreSynergy
 
EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013
EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013
EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013Anahí Pérez
 
Customer Experience is the Next Frontier
Customer Experience is the Next FrontierCustomer Experience is the Next Frontier
Customer Experience is the Next FrontierMaritzCX
 
Innovative lesson plan
Innovative lesson planInnovative lesson plan
Innovative lesson planmayaanoop
 
Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.
Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.
Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.Елена Павлова
 
Employment Executive Summary Ben
Employment Executive Summary BenEmployment Executive Summary Ben
Employment Executive Summary BenBenedict Chin
 
Norma técnica 2017
Norma técnica 2017Norma técnica 2017
Norma técnica 2017Jose Jara
 
Making your ghanaian brand famous in your location
Making your ghanaian  brand famous in your locationMaking your ghanaian  brand famous in your location
Making your ghanaian brand famous in your locationMoora Salam
 

Viewers also liked (12)

Presentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES Llucmajor
Presentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES LlucmajorPresentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES Llucmajor
Presentació Tècnic Mitjà en Instal·lacions de Producció de Calor - IES Llucmajor
 
Airport_TraficMgmt_DBtier_RO
Airport_TraficMgmt_DBtier_ROAirport_TraficMgmt_DBtier_RO
Airport_TraficMgmt_DBtier_RO
 
Erasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci" Bagheria
Erasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci"  BagheriaErasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci"  Bagheria
Erasmus day Circolo Didattico V "A. Gramsci" Bagheria
 
Программа i-Camp. Языковой лагерь для молодежи
Программа i-Camp. Языковой лагерь для молодежиПрограмма i-Camp. Языковой лагерь для молодежи
Программа i-Camp. Языковой лагерь для молодежи
 
EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013
EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013
EDICIÓN BÁSICA DE WORD 2013
 
Customer Experience is the Next Frontier
Customer Experience is the Next FrontierCustomer Experience is the Next Frontier
Customer Experience is the Next Frontier
 
Innovative lesson plan
Innovative lesson planInnovative lesson plan
Innovative lesson plan
 
Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.
Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.
Итоговое сочинение по литературе. Направление 3: Любовь.
 
Employment Executive Summary Ben
Employment Executive Summary BenEmployment Executive Summary Ben
Employment Executive Summary Ben
 
Norma técnica 2017
Norma técnica 2017Norma técnica 2017
Norma técnica 2017
 
Making your ghanaian brand famous in your location
Making your ghanaian  brand famous in your locationMaking your ghanaian  brand famous in your location
Making your ghanaian brand famous in your location
 
Amal CV
Amal CVAmal CV
Amal CV
 

Similar to Estratègia Balear de la Formació Professional per a l'Ocupació

Acord Mesures Ocupacio Juvenil
Acord Mesures Ocupacio JuvenilAcord Mesures Ocupacio Juvenil
Acord Mesures Ocupacio Juvenilsocialistes_ cat
 
Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015
Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015
Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015Ajuntament de Barcelona
 
Informe Territorial de la província de Barcelona 2014
Informe Territorial de la província de Barcelona 2014Informe Territorial de la província de Barcelona 2014
Informe Territorial de la província de Barcelona 2014Cambra de Comerç de Barcelona
 
Presentacio consell-rector gener 2011.1
Presentacio consell-rector gener 2011.1Presentacio consell-rector gener 2011.1
Presentacio consell-rector gener 2011.1Vicent Castells Ferrer
 
Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015
Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015
Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015Ajuntament de Barcelona
 
Diptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food Innovation
Diptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food InnovationDiptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food Innovation
Diptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food InnovationGerard Pujol
 
Captación de fondos y universidades final
Captación de fondos y universidades finalCaptación de fondos y universidades final
Captación de fondos y universidades finalRicard Valls Riera
 
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3pnavarrom
 
Catàleg de Formació Continua ACAD
Catàleg de Formació Continua ACADCatàleg de Formació Continua ACAD
Catàleg de Formació Continua ACADGrup Pitagora
 
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCELEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCEIgnasi del Río
 
Guia alumne pla ocupacio local
Guia alumne pla ocupacio localGuia alumne pla ocupacio local
Guia alumne pla ocupacio localPrevenControl
 
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdf
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdfCLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdf
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdfOriol Costa Lechuga
 
Presentació del Departament de Desenvolupament i Ocupació
Presentació del Departament de Desenvolupament i OcupacióPresentació del Departament de Desenvolupament i Ocupació
Presentació del Departament de Desenvolupament i OcupacióAjuntament Igualada
 

Similar to Estratègia Balear de la Formació Professional per a l'Ocupació (20)

Acord Mesures Ocupacio Juvenil
Acord Mesures Ocupacio JuvenilAcord Mesures Ocupacio Juvenil
Acord Mesures Ocupacio Juvenil
 
Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015
Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015
Pla Estratègic de Formació Professional 2012-2015
 
Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)
Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)
Q9 - Prospectiva de necessitats d'ocupació i formació a la RMB (2015 i 2020)
 
Informe Territorial de la província de Barcelona 2014
Informe Territorial de la província de Barcelona 2014Informe Territorial de la província de Barcelona 2014
Informe Territorial de la província de Barcelona 2014
 
Presentacio consell-rector gener 2011.1
Presentacio consell-rector gener 2011.1Presentacio consell-rector gener 2011.1
Presentacio consell-rector gener 2011.1
 
Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015
Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015
Balanç Pla Estratègic Formació Professional 2012-2015
 
Diptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food Innovation
Diptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food InnovationDiptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food Innovation
Diptic curs innovacio alimentaria Uvic / Smart Food Innovation
 
Captación de fondos y universidades final
Captación de fondos y universidades finalCaptación de fondos y universidades final
Captación de fondos y universidades final
 
Dossier siop 2012
Dossier siop 2012Dossier siop 2012
Dossier siop 2012
 
Dossier siop 2012 (versió definitiva)
Dossier siop 2012 (versió definitiva)Dossier siop 2012 (versió definitiva)
Dossier siop 2012 (versió definitiva)
 
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
Presentació obu uocibm_pilar_navarro_pac3
 
Sessió_MercatTreball_1.pdf
Sessió_MercatTreball_1.pdfSessió_MercatTreball_1.pdf
Sessió_MercatTreball_1.pdf
 
Garantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutat
Garantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutatGarantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutat
Garantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutat
 
Catàleg de Formació Continua ACAD
Catàleg de Formació Continua ACADCatàleg de Formació Continua ACAD
Catàleg de Formació Continua ACAD
 
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCELEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
 
Guia alumne pla ocupacio local
Guia alumne pla ocupacio localGuia alumne pla ocupacio local
Guia alumne pla ocupacio local
 
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdf
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdfCLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdf
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdf
 
Pla d'acció 2014-2015
Pla d'acció 2014-2015Pla d'acció 2014-2015
Pla d'acció 2014-2015
 
Material9
Material9Material9
Material9
 
Presentació del Departament de Desenvolupament i Ocupació
Presentació del Departament de Desenvolupament i OcupacióPresentació del Departament de Desenvolupament i Ocupació
Presentació del Departament de Desenvolupament i Ocupació
 

More from ConselleriaTreballBalears

Programa Públic de #ContractacióIB a Eivissa i Formentera
Programa Públic de #ContractacióIB a Eivissa i FormenteraPrograma Públic de #ContractacióIB a Eivissa i Formentera
Programa Públic de #ContractacióIB a Eivissa i FormenteraConselleriaTreballBalears
 
Pla de Lluita contra la Precarietat en el Treball
Pla de Lluita contra la Precarietat en el TreballPla de Lluita contra la Precarietat en el Treball
Pla de Lluita contra la Precarietat en el TreballConselleriaTreballBalears
 
Afiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat Ocupació
Afiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat OcupacióAfiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat Ocupació
Afiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat OcupacióConselleriaTreballBalears
 
Guia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes Balears
Guia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes BalearsGuia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes Balears
Guia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes BalearsConselleriaTreballBalears
 
Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020
Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020
Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020ConselleriaTreballBalears
 
Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016
Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016
Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016ConselleriaTreballBalears
 
Presentació iComerç: innovació i proximitat
Presentació iComerç: innovació i proximitatPresentació iComerç: innovació i proximitat
Presentació iComerç: innovació i proximitatConselleriaTreballBalears
 

More from ConselleriaTreballBalears (20)

Power Point EPA 1r trim 2017
Power Point EPA 1r trim 2017Power Point EPA 1r trim 2017
Power Point EPA 1r trim 2017
 
Conjuntura Econòmica I. Balears 2016-2017
Conjuntura Econòmica I. Balears 2016-2017Conjuntura Econòmica I. Balears 2016-2017
Conjuntura Econòmica I. Balears 2016-2017
 
Sinistralitat laboral Illes Balears
Sinistralitat laboral Illes Balears Sinistralitat laboral Illes Balears
Sinistralitat laboral Illes Balears
 
Programa Joves Qualificats
Programa Joves QualificatsPrograma Joves Qualificats
Programa Joves Qualificats
 
Beques d'Èxit de Retorn a la Formació
Beques d'Èxit de Retorn a la FormacióBeques d'Èxit de Retorn a la Formació
Beques d'Èxit de Retorn a la Formació
 
Programa Públic Contractació
Programa Públic ContractacióPrograma Públic Contractació
Programa Públic Contractació
 
Programa Públic de Contractació
Programa Públic de Contractació Programa Públic de Contractació
Programa Públic de Contractació
 
Afiliació i Atur I. Balears Juliol 2016
Afiliació i Atur I. Balears Juliol 2016Afiliació i Atur I. Balears Juliol 2016
Afiliació i Atur I. Balears Juliol 2016
 
Programa Públic de #ContractacióIB a Eivissa i Formentera
Programa Públic de #ContractacióIB a Eivissa i FormenteraPrograma Públic de #ContractacióIB a Eivissa i Formentera
Programa Públic de #ContractacióIB a Eivissa i Formentera
 
Pla de Lluita contra la Precarietat en el Treball
Pla de Lluita contra la Precarietat en el TreballPla de Lluita contra la Precarietat en el Treball
Pla de Lluita contra la Precarietat en el Treball
 
Afiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat Ocupació
Afiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat OcupacióAfiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat Ocupació
Afiliació i Atur Maig 2016 i Unitat Seguiment Qualitat Ocupació
 
Afiliació i atur abril 2016
Afiliació i atur abril 2016Afiliació i atur abril 2016
Afiliació i atur abril 2016
 
Guia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes Balears
Guia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes BalearsGuia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes Balears
Guia Clàusules Socials a la contractació pública Govern Illes Balears
 
Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020
Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020
Estratègia de Seguretat i Salut Laboral Illes Balears 2016-2020
 
Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016
Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016
Conjuntura Econòmica Illes Balears Abril 2016
 
Afiliació i atur març 2016
Afiliació i atur març 2016Afiliació i atur març 2016
Afiliació i atur març 2016
 
Afiliació i atur febrer 2016
Afiliació i atur febrer 2016Afiliació i atur febrer 2016
Afiliació i atur febrer 2016
 
Presentació iComerç: innovació i proximitat
Presentació iComerç: innovació i proximitatPresentació iComerç: innovació i proximitat
Presentació iComerç: innovació i proximitat
 
EPA Balears Quart Trim. 2015
EPA Balears Quart Trim. 2015EPA Balears Quart Trim. 2015
EPA Balears Quart Trim. 2015
 
Afiliació i atur desembre 2015
Afiliació i atur desembre 2015Afiliació i atur desembre 2015
Afiliació i atur desembre 2015
 

Estratègia Balear de la Formació Professional per a l'Ocupació

  • 1.
  • 2. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ PER QUÈ UNA ESTRATÈGIA DE FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ? • La Conselleria de Treball, Comerç i Indústria i la Conselleria d’Educació i Universitat han unit forces per millorar la formació professional per a l’ocupació des de l’àmbit públic, amb l’objectiu de crear un nou model basat amb la qualitat, tant dels continguts com de les instal·lacions on s’impartiran. • Utilitzant tots els recursos de la xarxa pública (centres propis, centres integrats, IES de Formació Professional), i el seus professionals, altament qualificats, el Govern posa a disposició dels treballadors desocupats un conjunt de cursos amb certificat de professionalitat, que augmentaran les seves possibilitats d’inserció laboral.
  • 3. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ QUÈ SUPOSA EL CANVI DE MODEL EN LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ? (I) • En primer lloc, es tracta d’un plantejament que aprofita recursos. Però també planteja una formació encarada al canvi de model productiu, ja que s’ofereix formació en sectors estratègics i emergents a les Illes Balears, amb un ventall de famílies professionals que contribuiran a augmentar la competitivitat de les nostres empreses. • En segon lloc, atén una sèrie de problemàtiques actuals, derivades de l’abandonament prematur de la formació o de la manca d’aquesta formació en edats més avançades, que en moltes ocasions es tradueixen en dificultats per aconseguir una ocupació de qualitat. A més, el nou model també impulsa la possibilitat de la formació dual, que combina formació i contractació.
  • 4. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ QUÈ SUPOSA EL CANVI DE MODEL EN LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ? (II) • Amb una formació integrada (reglada i ocupacional) s’enforteixen les sinèrgies en matèria d’orientació, que circularà en dos sentits: d’una banda, l’àmbit educatiu podrà oferir orientació en matèria de formació professional per a l’ocupació, i d’altra, els alumnes de la formació professional per l’ocupació coneixeran les vies de retorn a la formació reglada. • S’estableix, finalment, una via de col·laboració público-privada, amb una convocatòria de lliure concurrència, on els centres col·laboradors podran presentar la seva oferta, i cobriran aquella formació que des de l’àmbit públic no s’hi arribi.
  • 5. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ QUÈ SUPOSA EL CANVI DE MODEL EN LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ? (i III) • La formació professional per a l’ocupació també està dissenyada per a la requalificació d’aquells professionals que, degut al descens d’activitat en determinats oficis, han quedat amb una experiència professional que ja no els és suficient. • En clau d’empresa, aquesta formació atendrà prioritàriament els sectors emergents. La proposta formativa està pensada per posar-se al servei del model productiu, perquè les oportunitats de creixement de les nostres empreses no quedin frustrades per manca de capital humà. D’aquesta manera, la formació professional esdevé un reforç per a les empreses i la seva productivitat.
  • 6. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ QUINES MATÈRIES S’IMPARTIRAN? •ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ • ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES • AGRÀRIA • COMERÇ I MÀRQUETING • ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA • EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL • FABRICACIÓ MECÀNICA • FUSTA, MOBLE I SURO • HOTELERIA I TURISME • INSTAL·LACIÓ I MANTENIMENT • INFORMÀTICA I COMUNICACIONS • IMATGE PERSONAL • MARÍTIMA PEQUERA • SANITAT • SEGURETAT I MEDI AMBIENT • SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT • TRANSPORT I MANTENIMENT VEHICLES La formació s’estructura per famílies professionals. Per a 2016 s’ofereixen cursos en 17 famílies professionals.
  • 7. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ EL PROGRAMA DE FORMACIÓ EN XIFRES PRESSUPOST 4.002.759 ALUMNES BENEFICIARIS 1.825 NÚMERO DE FAMÍLIES PROFESSIONALS 17 CURSOS PROGRAMATS 124 NÚMERO D’HORES TOTAL 47.980 NÚMERO DE CENTRES 35
  • 8. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ TURISME: HOTELERIA I RESTAURACIÓ 25,8% DEPENDÈNCIA,SANITA T I SERVEIS SOCIOCULTURALS 21,0% ECONOMIA I EMPRESA 16,1% SECTOR INDUSTRIAL 10,5% INNOVACIÓ I TICs 8,9% SECTOR AGRARI I PESQUER 8,1% SECTOR NÀUTIC 5,6% MEDI AMBIENT I ENERGIES RENOVABLES 1,6% ALTRES 2,5% LA FORMACIÓ, SEGON SECTORS D’ACTIVITAT (%)
  • 9. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ LA FORMACIÓ, EN EL TERRITORI TURISME: HOTELERIA I RESTAURACIÓ ECONOMIA, EMPRESA I COMERÇ SECTOR INDUSTRIAL SECTORS AGRARI I PESQUER SECTOR NÀUTIC INNOVACIÓI TICs DEPENDÈNCIA, SANITAT, SERVEISSOCIOCULTURALS MEDI AMBIENT I ENERGIES RENOVABLES EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL INSTAL·LACIO I MANTENIMENT ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES
  • 10. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ TURISME: HOTELERIA I RESTAURACIÓ (I) Aquest sector professional és clau en la nostra economia i, per tant, rep el màxim nombre de cursos de formació, el 22,6% del total, que inclouen matèries de restauració, hoteleria, allotjaments rurals i idiomes (anglès, alemany, rus…) Les accions formatives que s’ofereixen van destinades a augmentar el nivell d’excel·lència del sector. El paper de l’Escola d’Hoteleria de les Illes Balears és fonamental en aquest objectiu.
  • 11. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ TURISME: HOTELERIA I RESTAURACIÓ (II) La formació en l’àmbit del turisme es reparteix en tres grans blocs: Allotjament: Recepció en allotjaments, allotjament rural. Restauració:Cuina, rebosteria, serveis de bar i cafeteria, serveis de càtering. Turisme: Activitats d’informació i animació turística, parcs d’atraccions, activitats recreatives diverses, joc i atenció a passatgers en mitjans de transport. CENTRES: Mallorca: Escola d’Hoteleria de les Illes Balears, IES Alcúdia, EHIB Cap Vermell, Centre Educatiu Es Pinaret . Menorca: IES Maria Àngels Cardona. Eivissa: IES Isidor Macabich, IES Sa Serra, EHIB Blancadona-SOIB
  • 12. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ ECONOMIA ,EMPRESA I COMERÇ Dins de la formació de temàtica econòmica i empresarial s’han planificat dos grans grups d’accions formatives: Administració i Gestió: activitats de gestió administrativa, creació i gestió de microempreses, finances i assegurances, idiomes, serveis d’informació, traducció i interpretació. Comerç i Màrqueting: gestió del petit comerç, atenció al client i tècniques de venda, màrqueting i recerca de mercats, aprovisionament i emmagatzematge. CENTRES: Mallorca: Escola d’Hoteleria de les Illes Balears, EHIB Cap Vermell, CIFP Joan Taix, IES Alcúdia, IES Felanitx, IES Juníper Serra, IES Llucmajor, IES Marratxí, IES Pau Casesnoves, IES Berenguer d’Anoia, IES Francesc de Borja Moll Eivissa: IES Sa Blanca Dona, IES Xarc. EHIB Blancadona-SOIB. Formentera: IES Marc Ferrer
  • 13. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ SECTOR INDUSTRIAL Abasta un ampli conjunt d'àrees: Electricitat i electrònica: xarxes de distribució i transport d'energia elèctrica, centres de transformació i instal·lacions elèctriques en edificis i indústries, muntatge i reparació d'equips electrònics, centres emissors de ràdio, TV i telefonia cel·lular . Fabricació mecànica: fabricació de béns d’equip i construccions metàl.liques. Fusta, moble i suro: transformació de la fusta i el suro, activitats de fusteria i producció de mobles. Instal.lació i manteniment: operacions de lampisteria i climatització domèstica, muntatge i manteniment d’instal.lacions calorífiques, muntatge i manteniment d’equips industrials. CENTRES: Mallorca: IES Arxiduc Lluís Salvador, IES Felanitx, IES Politècnic, IES Pau Casesnoves, IES Llucmajor, CIFP Joan Taix. Menorca: IES Pasqual Calbó i Caldés, IES Josep Maria Quadrado. Eivissa: IES Isidor Macàbich.
  • 14. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ SECTOR AGRARI I SECTOR PESQUER Sector agrari Maneig i manteniment de maquinària agrícola. Vivers i floristeria. Manteniment de jardins i zones verdes. CENTRES: Mallorca: IES Josep Sureda i Blanes, IES Felanitx, CIFP Joan Taix, Centre Educatiu Es Pinaret, CIFP Escola Nàutica Pesquera. Menorca: IES Pasqual Calbó i Caldés. Eivissa: IES Can Marines Marítimo-pesquera Pesca amb palangre, arrossegament i cèrcol. Operacions de coordinació en coberta i parc de pesca. El sector primari permet equilibri territorial i mediambiental, alhora que aporta un valor afegit a la gastronomia, i a la indústria agroalimentària. L’aprenentatge dels sistemes tradicionals es renova amb l’ús de noves tècniques i coneixements.
  • 15. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ SECTOR NÀUTIC El Govern vol dinamitzar la nàutica, com a sector emergent de l’economia de les Illes Balears, mitjançant la potenciació d’accions formatives homologades a nivell nacional, per a aconseguir professionals de qualitat en el sector. Els cursos se centren en les següents àrees relacionades amb les embarcacions esportives i d’esbarjo. CENTRES: Mallorca: IES Pau Casesnoves, IES Juníper Serra, CIFP Escola Nàutica Pesquera. Menorca: IES Maria Àngels Cardona i Centre de la Mar. Pintura, reparació i construcció d’elements de plàstic reforçat amb fibra Manteniment i instal.lació de sistemes elèctrics i electrònics Manteniment de la planta propulsora, màquines i equips auxiliars Manteniment d’elements estructurals i de recobriment de superfícies
  • 16. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ INNOVACIÓ I TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ Els cursos fan referència a la implantació, configuració i administració d’equips, serveis i components informàtics; programaris; els repositoris d'informació i línies de comunicacions, i elaboració de components de programari Desenvolupament d'aplicacions informàtiques Sistemes informàtics i telemàtica Comunicacions CENTRES: Mallorca: Fundació Balear d’Innovació i Tecnologia, Escola d’Hoteleria de les Illes Balears, IES Francesc de Borja Moll, IES Son Ferrer, IES Alcúdia, CIFP Joan Taix. Eivissa: IES Sa Colomina
  • 17. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ DEPENDÈNCIA, SANITAT, SERVEIS SOCIOCULTURALS El sector constitueix una de les activitats amb més expectatives de feina. Les accions formatives van dirigides a crear professionals de qualitat en aquestes àrees. Dependència: gestió de teleassistència, atenció a persones en domicili, atenció a persones dependents. Sanitat: atenció sanitària, suport i ajuda al diagnòstic, serveis i productes sanitaris. Activitats culturals i recreatives: dinamització d’activitats de temps lliure, serveis educatius per a infants. CENTRES: Mallorca: CIFP Son Llebre, IES Portocristo, EHIB Cap Vermell, Escola d’Hoteleria de les Illes Balears, Centre Educatiu Es Pinaret, Institut Balear de la Joventut. Menorca: IES Maria Àngels Cardona i Centre de la Mar.
  • 18. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ MEDI AMBIENT I ENERGIES RENOVABLES Gestió Ambiental fa referència a mercats de l'aigua i residus, activitats municipals de neteja viària, de parcs i jardins, protecció del medi ambient atmosfèric, agricultura ecològica, energies renovables i medi ambient en el sector forestal. Es tracta d’un sector emergent i clau per tendir cap a la sostenibilitat econòmica i medioambiental. CENTRES: Mallorca: CIFP Joan Taix. Eivissa: IES Can Marines Les accions formatives es divideix en tres àrees Gestió Ambiental Seguretat Prevenció de riscos
  • 19. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES El marc de referència per determinar les qualificacions ha estat el sector esportiu, entès com el conjunt d'activitats que afecten a la pràctica i gestió directa de les activitats físiques i esportives. S'ha distribuït en tres àrees Professionals: Esport d'alt rendiment Activitats físiques-esportives recreatives Activitats de prevenció i recuperació CENTRES: Mallorca: IES Albuhaira
  • 20. ESTRATÈGIA BALEAR DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL PER A L’OCUPACIÓ Col·laboracions i agraiments Servei d’Ocupació de les Illes Balears Direcció General de Formació Professional i Formació del Professorat Direcció General d’Ocupació i Economia Direcció General de Treball, Economia Social i Salut Laboral Direcció General de Comerç i Empresa Direcció General de Política Industrial Direcció General d’Innovació i Recerca EBAP (Direcció General de Funció Pública) Escola d’Hoteleria de les Illes Balears Institut Balear de la Natura Fundació Balear d’Innovació i Tecnologia Es Pinaret (Conselleria de Serveis Socials i Cooperació) Institut d’Innovació Empresarial (IDI)