7. MGA LAYUNIN:
1. Mailalarawan ang mga pangunahing likas na
yaman ng mga lalawigan sa rehiyon
2. Matatalakay ang wastong pangangasiwa ng mga
likas na yaman ng sariling lalawigan at rehiyon
3. Masusuri ang matalino at di-matalinong mga
paraan ng pangangasiwa ng mga likas na yaman
8. MGA LAYUNIN:
4. Maisasapuso ang pananagutan ng bawat isa sa
pangangalaga ng ating mga likas na yaman at sa
pagpapanatili ng sariling lalawigan at rehiyon
5. Makabubuo ng konklusyon na ang matalinong
pangangasiwa ng likas na yaman ay may
kinalaman sa pag-unlad ng sariling lalawigan at
rehiyon
78. Bilang mag-aaral sa
ikatlong baitang, may
magagawa ka ba upang
mapangasiwaan ng wasto
at mapangalagaan ang ating
mga likas na yaman?
Paano mo ito isasagawa?
79.
80.
81.
82.
83. Basura Patrol
- nagsasagawa ng
monitoring o
pagmamasid sa mga
pampublikong lugar
tulad ng kalye, kanal,
estero, bangketa at
parke
85. Basura Patrol
- itinatala rin ang
mga lugar sa bawat
komunidad na may
mga nakatambak na
basura sa tabi ng
daan
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93. Reuse (Muling Paggamit)
1. Gamiting muli ang mga
lumang gamit sa halip na
itapon sa basurahan.
2. Kumpunihin ang mga
sirang gamit o kasangkapang
pwede pang gamitin.
3. Ipagbili o ipamigay ang
mga hindi na ginagamit sa
halip na itapon.
94. Reduce (Magbawas)
1. Laging magdala ng sariling
shopping bag kung mamimili.
2. Pumili ng mga produktong
kakaunti ang balot. Iwasang
bumili ng mga produktong
hiwa-hiwalay ang balot.
3. Bumili ng mga produktong
nakalagay sa mga sisidlang
recyclable.
95. Reduce (Magbawas)
4. Kumpunihin ang mga
sirang gamit na pwede
pang gamitin.
5. Bumili nang maramihan
upang makatipid at
maiwasan ang maraming
basura.
6. Iwasang bumili ng hindi
kailangang bagay.
96. Recycle
- ayusin ang mga
patapong bagay
upang makagawa ng
panibagong bagay o
produkto