SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
สื่อสิ่งพิมพ์ 
จัดทำโดย 
นำยกิตติพงษ์ อัคศร 
563050069-6
2 
คำนำ 
สื่อสิ่งพิมพ์เล่มนี้เป็นผลงำนชิ้นหนึ่งในรำยวิชำ 241208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อกำรเรียนรู้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นทำงเลือกหนึ่งที่จะทำให้เด็กได้เรียนรู้ และเข้ำใจในเรื่องเงิน วิชำคณิตศำสตร์เพิ่มมำกขึ้น โดยในเล่มนี้ประกอบด้วยเนื้อหำสำระ และแบบฝึกหัด ที่มีกำรใช้คำพูดที่ง่ำยต่อควำมเข้ำ จะทำให้เข้ำใจง่ำย และสนุกในกำรเรียนรู้ ทำให้เด็กคิดว่ำคณิตศำสตร์ เป็นเรื่องใกล้ตัว นำควำมรู้ไปใช้ในชีวิตจริงได้ 
หวังว่ำสื่อสิ่งพิมพ์เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ไม่มำกก็ น้อย หำกมีข้อผิดพลำดประกำรใด ขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย 
ผู้จัดทำ 
กิตติพงษ์ อัคศร
3 
สำรบัญ 
เงินคืออะไร 4 
เปรียบเทียบค่ำเงิน 8 
แลกเงินทำอย่ำงไร 10 
มีเงินเท่ำไหร่ 12 
ใช้เงินให้พอดี 14 
เงินทอน 16 
ปัญหำเรื่องเงิน 18
4 
เงินคืออะไร 
เงินเหรียญ มีหลายชนิด แต่ละชนิดมีค่า ดังนี้ 
เหรียญยี่สิบห้าสตางค์ 
1 เหรียญ มีค่า 25 สตางค์ 
เหรียญห้าสิบสตางค์ 
1 เหรียญ มีค่า 50 สตางค์ 
เหรียญหนึ่งบาท 
1 เหรียญ มีค่า 1 บาท 
เหรียญสองบาท 
1 เหรียญ มีค่า 2 บาท 
เหรียญห้าบาท 
1 เหรียญ มีค่า 5 บาท 
เหรียญสิบบาท 
1 เหรียญ มีค่า 10 บาท
5 
ทดสอบควำมรู้ 
1. 
มีเหรียญชนิดใดบ้าง ตอบ...................................................................................... รวมเป็นเงินกี่บาท ตอบ..................................................................................... 
2. 
มีเหรียญชนิดใดบ้าง ตอบ...................................................................................... รวมเป็นเงินกี่บาท ตอบ..................................................................................... 
3. มีเหรียญชนิดใดบ้าง ตอบ...................................................................................... รวมเป็นเงินกี่บาท ตอบ.....................................................................................
6 
ธนบัตรชนิดต่ำงๆ 
ธนบัตรสิบบาท 
1 ฉบับ มีค่า 10 บาท 
ธนบัตรยี่สิบบาท 
1 ฉบับ มีค่า 20 บาท 
ธนบัตรห้าสิบบาท 
1 ฉบับ มีค่า 50 บาท 
ธนบัตรหนึ่งร้อยบาท 
1 ฉบับ มีค่า 100 บาท 
ธนบัตรห้าร้อยบาท 
1 ฉบับ มีค่า 500 บาท 
ธนบัตรหนึ่งพันบาท 
1 ฉบับ มีค่า 1,000 บาท
7 
ทดสอบควำมรู้ 
บอกชนิดและค่ำของธนบัตรต่อไปนี้ 
1. 
2. 
3. 
4. 
มีธนบัตรชนิด.................ใบ รวมเป็นเงิน..................บาท 
มีธนบัตรชนิด.................ใบ รวมเป็นเงิน..................บาท 
มีธนบัตรชนิด.................ใบ รวมเป็นเงิน..................บาท 
มีธนบัตรชนิดบ้าง............... .............................................. .............................................. รวมเป็นเงิน..................บาท
8 
เปรียบเทียบค่ำเงิน 
กำรเรียงลำดับเงินเหรียญจำกค่ำมำกไปน้อย กำรเรียงลำดับเงินเหรียญจำกค่ำมำกไปน้อย 
กำรเปรียบเทียบจำนวน มีวิธีการสังเกตง่ายๆ ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 นาตัวเลขในหลักที่มากที่สุดมาเปรียบเทียบกันก่อน ถ้าตัวเลขใดมีค่ามากกว่า แสดงว่าจานวนนั้นมีค่ามากกว่า ตัวอย่างเช่น 50 กับ 40 50 มากกว่า 40 89 กับ 99 99 มากกว่า 89 ขั้นตอนที่2 ถ้าเปรียบเทียบตัวเลขหลักมากๆแล้วปรากฏว่ามีค่าเท่ากันให้นาตัวเลขในหลักถัดลงมาเปรียบเทียบกันถ้าตัวเลขใด มากกว่า แสดงว่าจานวนนั้นมีค่ามากว่า ตัวอย่างเช่น 50 กับ 51 51 มากกว่า 50
9 
ทดสอบควำมรู้ 
เปรียบเทียบค่ำเงินที่กำหนดว่ำมำกกว่ำหรือน้อยกว่ำ 
1. 
กองที่ 1 มีค่า.................. กองที่ 2 กองที่ 2 มีค่า.................. กองที่ 1 
2. 
กองที่ 1 มีค่า.................. กองที่ 2 กองที่ 2 มีค่า.................. กองที่ 1 
3. 
เงินของใครมีมากที่สุด............................. เงินของมาลัยกับชูใจใครมากว่ากัน.................................. 
เจ้าของเงิน 
จานวนเงิน(บาท) 
ชูใจ 
35 
สดใส 
40 
มาลัย 
35.50 
1 
2
10 
แลกเงินทำอย่ำงไร 
เงินเหรียญและธนบัตรที่มีค่ำเท่ำกันสามารถแลกเปลี่ยนกันได้ 
เหรียญ 50 สตางค์ หนึ่งเหรียญแลกเหรียญ 25 สตางค์ ได้ สองเหรียญ 
เหรียญบาท หนึ่งเหรียญแลกเหรียญ 50 สตางค์ ได้ สองเหรียญ 
ธนบัตร ใบละ บาท หนึ่งใบแลกเหรียญ 5 บาท ได้ สองเหรียญ 
ธนบัตร ใบละ 100 บาท หนึ่งใบแลกธนบัตร ใบละ 50 บาท ได้ สองใบ
11 
ทดสอบควำมรู้ 
จับคู่ข้อที่สำมำรถแลกเปลี่ยนกันได้
12 
กำรบอกจำนวนเงินทั้งหมด จานวนเงินทั้งหมด คือ การบอกค่าของเงินทั้งหมด (ทั้งเหรียญและธนบัตร) 
รวมเป็นเงิน 12 บาท 
รวมเป็นเงิน 21 บาท กำรเขียนและกำรอ่ำนจำนวนเงินโดยใช้จุด หลักกำร ตัวเลขที่อยู่หน้าจุด บอกจานวนเงินเป็น บาท ตัวเลขที่อยู่หลังจุด บอกจานวนเงินเป็น สตางค์ 
ตัวอย่างเช่น 
รวมเป็นเงิน 22 บาท 50 สตางค์ เขียนโดยใช้จุด 22 .50 บาท อ่านว่า ยี่สิบสองบาทห้าสิบสตางค์ 
มีเงินเท่ำไหร่
13 
ทดสอบควำมรู้ 
เขียนจำนวนเงิน ต่อไปนี้ 
1. 20.25 อ่านว่า........................................................................ 2. 50.50 อ่านว่า......................................................................... 3. 25.75 อ่านว่า......................................................................... 4. สามสิบสองบาทห้าสิบสตางค์ เขียนโดยใช้จุด..................................... 5. สิบเก้าบาทยี่สิบห้าสตางค์ เขียนโดยใช้จุด..................................... 
ตอบคำถำมต่อไปนี้ 
1. มีเหรียญห้า 2 เหรียญ และเหรียญห้าสิบสตางค์ 1 เหรียญ จะเขียนโดยใช้จุดได้ว่าอย่างไร ตอบ..................................... 
2. มีเหรียญสิบ 2 เหรียญ และเหรียญยี่สิบห้าสตางค์ 3 เหรียญ จะเขียนโดยใช้จุดได้ว่าอย่างไร ตอบ..................................... 
3. มีธนบัตรใบละยี่สิบ 2 ใบ เหรียญสิบ 1 เหรียญ และเหรียญยี่สิบห้าสตางค์ 2 เหรียญ จะเขียนโดยใช้จุดได้ว่าอย่างไร ตอบ.....................................
14 
ใช้เงินให้พอดี 
กำรจ่ำยเงินให้พอดีกับรำคำของสิ่งของ คือ การหยิบหรือบริหารเงินเหรียญหรือธนบัตรให้มีค่าเท่ากับราคา สิ่งของที่จะจ่าย 
ตัวอย่างเช่น 
240 บาท 50 สตางค์ 220 บาท 119 บาท 
เราควรหยิบเงินเหรียญหรือธนบัตรให้มีค่าเท่ากับราคาสิ่งของที่ ติดป้ายไว้ คือ 
กระเป๋า ราคา 240 บาท 50 สตางค์ - ธนบัตรใบละหนึ่งร้อย 2 ใบ ธนบัตรใบละยี่สิบ 2 ใบ และเหรียญห้าสิบสตางค์ 1 เหรียญ 
ตุ๊กตา ราคา 119 บาท - ธนบัตรใบละหนึ่งร้อย 1 ใบ เหรียญสิบ 1 เหรียญ เหรียญห้า 2 เหรียญ และเหรียญสองบาท 2 เหรียญ
15 
ทดสอบควำมรู้ 
วำดรูปแทนค่ำเงินตอบคำถำมโดยใช้เงินให้พอดีรำคำสิ่งของ 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
ตัวอย่ำง 
20 บาท 
5
16 
เงินทอน 
เงินทอน หมายถึงเงินที่ผู้ซื้อได้รับคืนจากผู้ขายเมื่อผู้ซื้อให้เงิน เกินราคาของสิ่งของ 
แนวคิด 
- สิ่งของที่ซื้อคืออะไร ราคาเท่าใด (ฟุตบอล ราคา 230 บาท) - ผู้ซื้อให้เงินผู้ขายไปเท่าใด (250 บาท) 
- จานวนเงินพอดีกับราคาสิ่งของหรือไม่ (เงินไม่พอดีกับราคา) 
- ผู้ขายต้องคืนเงินผู้ซื้อเท่าใด (250-230=20 บาท) 
->เงินทอน เท่ากับ 20 บาท 
เงินทอน = จานวนเงินที่จ่าย—ราคาสิ่งของ
17 
ทดสอบควำมรู้ 
ดูรำคำสิ่งของที่กำหนดแล้วทอนเงินให้ถูกต้อง 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. ซื้อเครื่องเขียน มีดินสอสองแท่ง แท่งละ 5 บาท สีไม้ 30 บาท พู่กัน 25 บาท ยางลบ 7 บาท จ่ายเงินไป 10 บาท แม่ค้าจะต้องทอนเงินกี่บาท 
ตอบ......................................... 
กระเป๋า ราคา 250 บาท 
ให้เงิน 300 บาท 
เงินทอน..................................บาท 
เสื้อกันหนาว ราคา 189 บาท 
ให้เงิน 500 บาท 
เงินทอน..................................บาท 
เครื่องคิดเลข ราคา 70 บาท 
ให้เงิน 100 บาท 
เงินทอน..................................บาท 
ถังรดน้าต้นไม้ราคา 65 บาท 
ให้เงิน 80 บาท 
เงินทอน..................................บาท
18 
ปัญหำเรื่องเงิน 
การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเงิน มีขั้นตอนดังนี้ 
- อ่านโจทย์ให้เข้าใจ 
- พิจารณาว่าโจทย์ถามสิ่งใด 
- พิจารณาว่าโจทย์กาหนดสิ่งใดให้บ้าง 
- หาวิธีแก้โจทย์โดยเขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ 
- หาคาตอบ 
ตัวอย่างเช่น 
จอมใจมีเงิน 22 บาท 50 สตางค์ จอมขวัญมีเงิน น้อยกว่าจอมใจ 7 บาท 50 สตางค์ จอมขวัญมีเงินเท่าไร 
วิธีทำ จอมใจมีเงิน 22.50 
จอมขวัญมีเงินน้อยกว่าจอมใจ 7.50 
จอมขวัญมีเงิน 15.00 
ตอบ จอมขวัญมีเงิน 15 บาท
19 
ทดสอบควำมรู้ 
แก้โจทย์ปัญหำ 
1. ตุ๊กตาราคา 51.50 บาท มีเงินอยู่ 40 บาท จะต้องหาเงินเพิ่มอีกเท่าไร 
2. ขายส้มได้ 36.50 บาท ขายแอปเปิลได้อีก 34 บาท ขายผลไม่ทั้งสองชนิดได้เงินเท่าไร 
3. ซื้อไข่ 27 บาท 50 สตางค์ ซื้อผัก 16 บาท จะต้องจ่ายเงินเท่าไร 
4. ซื้อสบู่ 22 บาท แปลงสีฟัน 20 บาท ยาสีฟัน 35.25 บาท แชมพู 25.50 บาท จ่ายเงินไป 150 บาท จะต้องได้เงินทอนกี่บาท
20 
MONEY

More Related Content

What's hot

2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)
2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)
2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)Apirak Potpipit
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตsripayom
 
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศssuser456899
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1KruKaiNui
 
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมโครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมwangasom
 
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิแบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิSurapong Klamboot
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกาย
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกายเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกาย
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกายKan Pan
 
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตโจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตKuntoonbut Wissanu
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวทับทิม เจริญตา
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตAon Narinchoti
 
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61Beerza Kub
 
ใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการtassanee chaicharoen
 
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กสมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กGed Gis
 

What's hot (20)

2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)
2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)
2. โจทย์ปัญหาการคูณและการหาร (บัญญัติไตรยางศ์)
 
โจทย์ปัญหาระคนป.4 6.
โจทย์ปัญหาระคนป.4 6.โจทย์ปัญหาระคนป.4 6.
โจทย์ปัญหาระคนป.4 6.
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
การบวกเลข ป.1
การบวกเลข ป.1การบวกเลข ป.1
การบวกเลข ป.1
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
 
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1 2
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1   2โจทย์การหารที่มีเศษป. 1   2
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1 2
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
 
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมโครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
 
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิแบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกาย
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกายเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกาย
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง อาหาร สารอาหาร และการเจริญเติบโตของร่างกาย
 
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตโจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
โจทย์ปัญหาระคนป.3 4
โจทย์ปัญหาระคนป.3 4โจทย์ปัญหาระคนป.3 4
โจทย์ปัญหาระคนป.3 4
 
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซต
 
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
 
การบวกเลข ป.1
การบวกเลข ป.1การบวกเลข ป.1
การบวกเลข ป.1
 
ใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการ
 
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กสมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
 

สมุดเรื่องเงิน

  • 2. 2 คำนำ สื่อสิ่งพิมพ์เล่มนี้เป็นผลงำนชิ้นหนึ่งในรำยวิชำ 241208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อกำรเรียนรู้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นทำงเลือกหนึ่งที่จะทำให้เด็กได้เรียนรู้ และเข้ำใจในเรื่องเงิน วิชำคณิตศำสตร์เพิ่มมำกขึ้น โดยในเล่มนี้ประกอบด้วยเนื้อหำสำระ และแบบฝึกหัด ที่มีกำรใช้คำพูดที่ง่ำยต่อควำมเข้ำ จะทำให้เข้ำใจง่ำย และสนุกในกำรเรียนรู้ ทำให้เด็กคิดว่ำคณิตศำสตร์ เป็นเรื่องใกล้ตัว นำควำมรู้ไปใช้ในชีวิตจริงได้ หวังว่ำสื่อสิ่งพิมพ์เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ไม่มำกก็ น้อย หำกมีข้อผิดพลำดประกำรใด ขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย ผู้จัดทำ กิตติพงษ์ อัคศร
  • 3. 3 สำรบัญ เงินคืออะไร 4 เปรียบเทียบค่ำเงิน 8 แลกเงินทำอย่ำงไร 10 มีเงินเท่ำไหร่ 12 ใช้เงินให้พอดี 14 เงินทอน 16 ปัญหำเรื่องเงิน 18
  • 4. 4 เงินคืออะไร เงินเหรียญ มีหลายชนิด แต่ละชนิดมีค่า ดังนี้ เหรียญยี่สิบห้าสตางค์ 1 เหรียญ มีค่า 25 สตางค์ เหรียญห้าสิบสตางค์ 1 เหรียญ มีค่า 50 สตางค์ เหรียญหนึ่งบาท 1 เหรียญ มีค่า 1 บาท เหรียญสองบาท 1 เหรียญ มีค่า 2 บาท เหรียญห้าบาท 1 เหรียญ มีค่า 5 บาท เหรียญสิบบาท 1 เหรียญ มีค่า 10 บาท
  • 5. 5 ทดสอบควำมรู้ 1. มีเหรียญชนิดใดบ้าง ตอบ...................................................................................... รวมเป็นเงินกี่บาท ตอบ..................................................................................... 2. มีเหรียญชนิดใดบ้าง ตอบ...................................................................................... รวมเป็นเงินกี่บาท ตอบ..................................................................................... 3. มีเหรียญชนิดใดบ้าง ตอบ...................................................................................... รวมเป็นเงินกี่บาท ตอบ.....................................................................................
  • 6. 6 ธนบัตรชนิดต่ำงๆ ธนบัตรสิบบาท 1 ฉบับ มีค่า 10 บาท ธนบัตรยี่สิบบาท 1 ฉบับ มีค่า 20 บาท ธนบัตรห้าสิบบาท 1 ฉบับ มีค่า 50 บาท ธนบัตรหนึ่งร้อยบาท 1 ฉบับ มีค่า 100 บาท ธนบัตรห้าร้อยบาท 1 ฉบับ มีค่า 500 บาท ธนบัตรหนึ่งพันบาท 1 ฉบับ มีค่า 1,000 บาท
  • 7. 7 ทดสอบควำมรู้ บอกชนิดและค่ำของธนบัตรต่อไปนี้ 1. 2. 3. 4. มีธนบัตรชนิด.................ใบ รวมเป็นเงิน..................บาท มีธนบัตรชนิด.................ใบ รวมเป็นเงิน..................บาท มีธนบัตรชนิด.................ใบ รวมเป็นเงิน..................บาท มีธนบัตรชนิดบ้าง............... .............................................. .............................................. รวมเป็นเงิน..................บาท
  • 8. 8 เปรียบเทียบค่ำเงิน กำรเรียงลำดับเงินเหรียญจำกค่ำมำกไปน้อย กำรเรียงลำดับเงินเหรียญจำกค่ำมำกไปน้อย กำรเปรียบเทียบจำนวน มีวิธีการสังเกตง่ายๆ ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 นาตัวเลขในหลักที่มากที่สุดมาเปรียบเทียบกันก่อน ถ้าตัวเลขใดมีค่ามากกว่า แสดงว่าจานวนนั้นมีค่ามากกว่า ตัวอย่างเช่น 50 กับ 40 50 มากกว่า 40 89 กับ 99 99 มากกว่า 89 ขั้นตอนที่2 ถ้าเปรียบเทียบตัวเลขหลักมากๆแล้วปรากฏว่ามีค่าเท่ากันให้นาตัวเลขในหลักถัดลงมาเปรียบเทียบกันถ้าตัวเลขใด มากกว่า แสดงว่าจานวนนั้นมีค่ามากว่า ตัวอย่างเช่น 50 กับ 51 51 มากกว่า 50
  • 9. 9 ทดสอบควำมรู้ เปรียบเทียบค่ำเงินที่กำหนดว่ำมำกกว่ำหรือน้อยกว่ำ 1. กองที่ 1 มีค่า.................. กองที่ 2 กองที่ 2 มีค่า.................. กองที่ 1 2. กองที่ 1 มีค่า.................. กองที่ 2 กองที่ 2 มีค่า.................. กองที่ 1 3. เงินของใครมีมากที่สุด............................. เงินของมาลัยกับชูใจใครมากว่ากัน.................................. เจ้าของเงิน จานวนเงิน(บาท) ชูใจ 35 สดใส 40 มาลัย 35.50 1 2
  • 10. 10 แลกเงินทำอย่ำงไร เงินเหรียญและธนบัตรที่มีค่ำเท่ำกันสามารถแลกเปลี่ยนกันได้ เหรียญ 50 สตางค์ หนึ่งเหรียญแลกเหรียญ 25 สตางค์ ได้ สองเหรียญ เหรียญบาท หนึ่งเหรียญแลกเหรียญ 50 สตางค์ ได้ สองเหรียญ ธนบัตร ใบละ บาท หนึ่งใบแลกเหรียญ 5 บาท ได้ สองเหรียญ ธนบัตร ใบละ 100 บาท หนึ่งใบแลกธนบัตร ใบละ 50 บาท ได้ สองใบ
  • 12. 12 กำรบอกจำนวนเงินทั้งหมด จานวนเงินทั้งหมด คือ การบอกค่าของเงินทั้งหมด (ทั้งเหรียญและธนบัตร) รวมเป็นเงิน 12 บาท รวมเป็นเงิน 21 บาท กำรเขียนและกำรอ่ำนจำนวนเงินโดยใช้จุด หลักกำร ตัวเลขที่อยู่หน้าจุด บอกจานวนเงินเป็น บาท ตัวเลขที่อยู่หลังจุด บอกจานวนเงินเป็น สตางค์ ตัวอย่างเช่น รวมเป็นเงิน 22 บาท 50 สตางค์ เขียนโดยใช้จุด 22 .50 บาท อ่านว่า ยี่สิบสองบาทห้าสิบสตางค์ มีเงินเท่ำไหร่
  • 13. 13 ทดสอบควำมรู้ เขียนจำนวนเงิน ต่อไปนี้ 1. 20.25 อ่านว่า........................................................................ 2. 50.50 อ่านว่า......................................................................... 3. 25.75 อ่านว่า......................................................................... 4. สามสิบสองบาทห้าสิบสตางค์ เขียนโดยใช้จุด..................................... 5. สิบเก้าบาทยี่สิบห้าสตางค์ เขียนโดยใช้จุด..................................... ตอบคำถำมต่อไปนี้ 1. มีเหรียญห้า 2 เหรียญ และเหรียญห้าสิบสตางค์ 1 เหรียญ จะเขียนโดยใช้จุดได้ว่าอย่างไร ตอบ..................................... 2. มีเหรียญสิบ 2 เหรียญ และเหรียญยี่สิบห้าสตางค์ 3 เหรียญ จะเขียนโดยใช้จุดได้ว่าอย่างไร ตอบ..................................... 3. มีธนบัตรใบละยี่สิบ 2 ใบ เหรียญสิบ 1 เหรียญ และเหรียญยี่สิบห้าสตางค์ 2 เหรียญ จะเขียนโดยใช้จุดได้ว่าอย่างไร ตอบ.....................................
  • 14. 14 ใช้เงินให้พอดี กำรจ่ำยเงินให้พอดีกับรำคำของสิ่งของ คือ การหยิบหรือบริหารเงินเหรียญหรือธนบัตรให้มีค่าเท่ากับราคา สิ่งของที่จะจ่าย ตัวอย่างเช่น 240 บาท 50 สตางค์ 220 บาท 119 บาท เราควรหยิบเงินเหรียญหรือธนบัตรให้มีค่าเท่ากับราคาสิ่งของที่ ติดป้ายไว้ คือ กระเป๋า ราคา 240 บาท 50 สตางค์ - ธนบัตรใบละหนึ่งร้อย 2 ใบ ธนบัตรใบละยี่สิบ 2 ใบ และเหรียญห้าสิบสตางค์ 1 เหรียญ ตุ๊กตา ราคา 119 บาท - ธนบัตรใบละหนึ่งร้อย 1 ใบ เหรียญสิบ 1 เหรียญ เหรียญห้า 2 เหรียญ และเหรียญสองบาท 2 เหรียญ
  • 16. 16 เงินทอน เงินทอน หมายถึงเงินที่ผู้ซื้อได้รับคืนจากผู้ขายเมื่อผู้ซื้อให้เงิน เกินราคาของสิ่งของ แนวคิด - สิ่งของที่ซื้อคืออะไร ราคาเท่าใด (ฟุตบอล ราคา 230 บาท) - ผู้ซื้อให้เงินผู้ขายไปเท่าใด (250 บาท) - จานวนเงินพอดีกับราคาสิ่งของหรือไม่ (เงินไม่พอดีกับราคา) - ผู้ขายต้องคืนเงินผู้ซื้อเท่าใด (250-230=20 บาท) ->เงินทอน เท่ากับ 20 บาท เงินทอน = จานวนเงินที่จ่าย—ราคาสิ่งของ
  • 17. 17 ทดสอบควำมรู้ ดูรำคำสิ่งของที่กำหนดแล้วทอนเงินให้ถูกต้อง 1. 2. 3. 4. 5. ซื้อเครื่องเขียน มีดินสอสองแท่ง แท่งละ 5 บาท สีไม้ 30 บาท พู่กัน 25 บาท ยางลบ 7 บาท จ่ายเงินไป 10 บาท แม่ค้าจะต้องทอนเงินกี่บาท ตอบ......................................... กระเป๋า ราคา 250 บาท ให้เงิน 300 บาท เงินทอน..................................บาท เสื้อกันหนาว ราคา 189 บาท ให้เงิน 500 บาท เงินทอน..................................บาท เครื่องคิดเลข ราคา 70 บาท ให้เงิน 100 บาท เงินทอน..................................บาท ถังรดน้าต้นไม้ราคา 65 บาท ให้เงิน 80 บาท เงินทอน..................................บาท
  • 18. 18 ปัญหำเรื่องเงิน การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเงิน มีขั้นตอนดังนี้ - อ่านโจทย์ให้เข้าใจ - พิจารณาว่าโจทย์ถามสิ่งใด - พิจารณาว่าโจทย์กาหนดสิ่งใดให้บ้าง - หาวิธีแก้โจทย์โดยเขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ - หาคาตอบ ตัวอย่างเช่น จอมใจมีเงิน 22 บาท 50 สตางค์ จอมขวัญมีเงิน น้อยกว่าจอมใจ 7 บาท 50 สตางค์ จอมขวัญมีเงินเท่าไร วิธีทำ จอมใจมีเงิน 22.50 จอมขวัญมีเงินน้อยกว่าจอมใจ 7.50 จอมขวัญมีเงิน 15.00 ตอบ จอมขวัญมีเงิน 15 บาท
  • 19. 19 ทดสอบควำมรู้ แก้โจทย์ปัญหำ 1. ตุ๊กตาราคา 51.50 บาท มีเงินอยู่ 40 บาท จะต้องหาเงินเพิ่มอีกเท่าไร 2. ขายส้มได้ 36.50 บาท ขายแอปเปิลได้อีก 34 บาท ขายผลไม่ทั้งสองชนิดได้เงินเท่าไร 3. ซื้อไข่ 27 บาท 50 สตางค์ ซื้อผัก 16 บาท จะต้องจ่ายเงินเท่าไร 4. ซื้อสบู่ 22 บาท แปลงสีฟัน 20 บาท ยาสีฟัน 35.25 บาท แชมพู 25.50 บาท จ่ายเงินไป 150 บาท จะต้องได้เงินทอนกี่บาท