бүтээлч уншлагын тухай

1. Эрдмийн ундраа цогцолбор Ахлах сургуулийн МХУЗ-ын багш
Д.Лхагвасүрэн ,Т.Байгальмаа нарын суралцагчдын бүтээлч уншлагыг
дэмжих зорилгоор хийсэн ажлын тайлан
2019-04-24
Сурагчдын бүтээлч уншлагыг дэмжих,сэтгэн бодох,ярих,бичих,сонсох
чадварыг хөгжүүлэх ,эцэг эх сурагчийн хамтын ажиллагааг нэмэгдүүлэх
зорилгоор жил бүр олон бүтээлч ажлыг зохион байгуулж ажмллаж байна.
2017-2018 оны хичээлийн жилд :
Шинэ үеийн уран зохиолын гол төлөөлөгч С.Буяннэмэхийн 115 жилийн
ойд зориулсан “С.Буяннэмэхийн ертөнцөөр аялахуй “ аяныг дараах
төрлөөр өрнүүлж үр дүнг тооцож ажилласан.
1. 10-11-р ангийн сурагчдын дунд “С.Буяннэмэхийн таван хором “
яруу найргийн бэсрэг наадам
2. 9-р ангийн С.Буяннэмэхийн “Алсыг зорьсон алтан загас” туужийн
агуулгаар хэлэлцүүлэг хийж , зохиолын агуулгыг зургаар
илэрхийлэн ном бүтээх

2. “Анне Франкийн өдрийн тэмдэглэл “-ээр 9-р ангийн сурагчдын дунд
хэлэлцүүлэг хийсэн.

3. ЭУЦ-Ахлах сургуулийн 9-р ангийн нийт 350 сурагч “Монголын нууц
товчоо “ зохиолын бүх бүлгийг хураангуйлан цээжээр уншиж ,дүр дүрслэл
, өгүүлэмжийг илэрхийлж эцэг эхдээ өргөн барьсан.

4. 2018-2019 оны хичээлийн жилд:
“Бүтээлч уншлага “ хөтөлбөрийн хүрээнд ЭУЦС-ийн 10-р ангийн
сурагчдын дунд Д.Нацагдорж “Учиртай гурван толгой “ жүжгийн
зохиолоор хэлэлцүүлэг хийсэн.Хэлэлцүүлэгийг “ГЭГЭЭН ТУСГАЛ “
номын клубын багш , суралцагчид удирдан зохион байгууллаа.
1. Зохиолын тэмдэглэл хөтлөх
2. Зохиолыг уншиж жүжигчилсэн тоглолт хийх
3. Зохиолоос төрсөн сэтгэгдэл мэдрэмж , сэтгэгдлээ илэрхийлэн
эсээ бичих
4. Зохиолын агуулгыг зургаар илэрхийлэх

5. 5. Зохиолын агуулга , сэдэв гол санаа , дүр , дүрслэл дэвшүүлсэн
асуудал , гол санааг тодорхойлж асуудал дэвшүүлэн санал
бодлоо хуваалцах

8. 10-р ангийн суралцагчид 7 хоногийн мягмар ,лхагва , баасан
гарагийн эхний болон сүүлийн цаг дээр 20 минутын уншлага ,
номын тэмдэглэл хөтөлж хэвшиж байна.

9. Ардын уран зохиолч Д.Пүрэвдорж “Тусгаар тогтнол “ шүлгийг
сургуулийн бүх суралцагчид цээжээр уншлаа.
Бид 10-р ангийн 11 бүлгийн сурагчдын дунд Ш.Ванчаарай "Нарны
сургууль" романаар хэлэлцүүлэг зохион байгууллаа.Хэлэлцүүлэгт
сурагчид маш идэвхтэй оролцож , нийт 320 сурагч хамрагдсан..Анги тус
бүр зохиолын агуулгыг зургаар илэрхийлэх, төрсөн сэтгэгдэл, номын
тэмдэглэл зэргийг бүтээлчээр хийж , асуудал дэвшүүлэн хэлэлцэж санал
бодлоо солилцлоо.Мөн 10-6 ангийн сурагч Анужингийн ээж ном уншихын
ач тусын тухай ярилаа.Хэлэлцүүлгийг багш Д.Лхагвасүрэн удирдан
явуулав.Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ ном унших хүсэл эрмэлзлийг дэмжих
бүтээлчээр уншихад өөрсдийн хувь нэмрийг мөн оруулж байгаа бөгөөд
эцэг эхчүүд маань сурагчдыг дэмжин сурагчдын дунд "Номын тэмдэглэл"-
ийн уралдаан зарлаад байгаа билээ.
Зохиолын агуулгыг зургаар илэрхийлсэн болон төрсөн сэтгэгдэл

12. Хэлэлцүүлгийн үйл явцаас...

14. Номын тэмдэглэл хөтлөлт

18. Хэлэлцүүлгийн үйл явцаас ...
Эцэг эхийн төлөөлөл
Ном уншихын ач тус , өөрийн гэр бүлийн ном унших арга барилаас
хуваалцлаа.

19. Дүгнэлт:
“Бүтээлчээр унших чадвар” гэдгийг номыг уншаад ойлгох , хэрэгтэй
зүйлээ ялган тогтоох, өөрийн зорилгод бүтээлчээр ашиглах, нийгмийн
амьдралд оролцохын тулд уншсан зүйл, олж авсан мэдээллээ
эргэцүүлэн бодох, бүтээлч уншлагаар дамжуулж бие даан суралцах арга
олж авах явдал. Манай сурагчид жил бүр бидний зохиодог олон ажилд
идэвх санаачлагатай оролцдог бөгөөд аливаа зүйлд бүтээлчээр хандах
чадвартай болж ярих ,тунгаан бодож эргэцүүлэн бодох чадвар нь
дээшилж байгаа билээ.Мөн эцэг эхийн оролцоо ч бас нэмэгдэж байгаа
сайн тал ажиглагдаж мэдэгдэж байна.