SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Bērnu un pusaudžu psihoemocionālā
labklājība Latvijā:
fakti un risinājumi
Toms Pulmanis, Mg. sc. sal., SPKC Psihiskās veselības veicināšanas
nodaļas vadītājs
11.04.2016.
Psihiskā veselība ir labklājības
stāvoklis, kad indivīds spēj:
2
īstenot savu
potenciālu
tik galā ar
ikdienas
stresu
produktīvi
strādāt
dot
ieguldījumu
sabiedrībā
būt daļa no
drošas,
stabilas un
labklājīgas
sabiedrības
Veselība ir pilnīga fiziska, garīga un
sociāla labklājība.
Psihiskā veselība un psihoemocionālā labklājība bērna un
pusaudža vecumā ir fundamentāls pamats veselīgai
personības izaugsmei.
Laba somatiskā un psihiskā veselība bērniem un pusaudžiem dod
iespēju daudz labāk pārvarēt bioloģiskās, emocionālās,
intelektuālās un sociālās pārmaiņas un grūtības, kas šim
periodam.
Bērna un pusaudža gadi ir svarīgi dzīves prasmju attīstībā -
psihiskās veselības problēmas, kas sākušās bērna un
pusaudža vecumposmā, izteikti paaugstina risku
sarežģījumiem arī pieaugušo vecumā.
Bērna un pusaudža vecums ir nozīmīgs periods sākotnēju riska
faktoru un problēmu novēršanai.
3
Avots: Joint Action on Mental Health and Well-being. Mental health and schools.
Psihoemocionālā labklājība bērna
un pusaudža vecumā
Bērni un pusaudži ar labu psihisko veselību spēj
sasniegt un uzturēt optimālu psiholoģisku, sociālu
funkcionēšanu un labklājību.
4
identitātes
izjūta
pozitīvas
attiecības ar
ģimeni un
vienaudžiem
produktīvs
mācīšanās
process
problēmu
risināšanas
spējas
izaicinājumu
pieņemšana
resursu
izmantošana
izaugsmes
veicināšanai
iesaistīšanās
sociālajā un
ekonomiskajā
dzīvē
Avots: Joint Action on Mental Health and Well-being. Mental health and schools.
Psihisko veselību un psihoemocionālo
labklājību ietekmējošie faktori (piemēri)
5
Bioloģiskie
* iedzimtība
* nepietiekams
uzturs
* kaitīgu vielu
iedarbe
* pēcdzemdību
komplikācijas
Psiholoģiskie
* zema pašcieņa
* problemātiska
uzvedība
* traumatiska
pieredze
* rakstura iezīmes
Sociālie
Ģimene
* atstāšana novārtā,
komunikācijas, vecāku
atbalsta trūkums
* vardarbība ģimenē
* konflikti ģimenē
* vecāku atkarību
izraisošo vielu lietošana
* slikti
socālekonomiskie
apstākļi
* zaudējums ģimenē
* vecāku
psihopatoloģijas
Sociālie
Skola
* ņirgāšanās skolā
* nespēja iekļauties
skolas un klases
kolektīvā
* sliktas attiecības ar
vienaudžiem, draugu
trūkums
* nespēja īstenot
mācību prasības
skolā
* nelabvēlīga
mācību vide
Sociālie
Sabiedrība
* diskriminācija
un aizspriedumi
* sociālā
nevienlīdzība
* migrācija u.c.
sociālie procesi
Fakti: Psihiatru diagnosticētie
traucējumi
6
2,723.1
3,082.0
3,260.6
3,500.0
3,370.3
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
3,500
4,000
2010. 2011. 2012. 2013. 2014.
Uzskaitēesošobērnuskaitsuz100000iedzīvotāju
Reģistra uzskaitē esošo bērnu (0-17 gadi) skaits ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem
dinamikā uz 100 000 attiecīgās vecuma grupas iedzīvotāju
Avots: Ar noteiktām slimībām slimojošu pacientu reģistrs par pacientiem ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem. SPKC.
Fakti: veselības pašvērtējums
7
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Attēls: http://www.sunderlandcommunitycamhs.nhs.uk/about-us/
Labs/teicams veselības pašvērtējums 11, 13 un 15 gadus veciem skolēniem
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
86,3% 76,3% 81,1% 85,5% 71,6% 78,2%
Fakti: skolēnu veselības sūdzības
(vismaz reizi nedēļā) 11, 13 un 15 gadus
veciem skolēniem
8
Nomāktība
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
20,9% 32,1% 26,5% 22,4% 39,5% 31,4%
Slikts garastāvoklis
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
44,8% 54,7% 49,8% 44,2% 58,8% 51,9%
Nervozitāte
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
30,0% 38,1% 34,1% 31,6% 43,1% 37,6%
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Fakti: ņirgāšanās izplatība
(vismaz 2-3 reizes pēdējo pāris mēnešu laikā)
Ņirgāšanās
Zēni Meitenes Kopā
2010. gads 2014. gads 2010. gads 2014. gads 2010. gads 2014. gads
Cietēji 11,7% 12,7% 13,3% 14,4% 12,5% 13,6%
Pāridarītāji 20,1% 18,4% 13,3% 10,4% 16,7% 14,2%
9
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Fakti: ņirgāšanās izplatība
1
0
• 6,5% pusaudžu (11, 13 un 15 gadi) pēdējo pāris
mēnešu laikā ir cietuši no kiberņirgāšanās
(ņirgāšanās interneta vidē)
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Fakti: skolā gūtā pieredze
1
1
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Attēls: http://blog.bondbrandloyalty.com/back-to-school-for-students-and-retailers
Skolēni, kuriem patīk viņu skola
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
66,5% 79,0% 73,0% 76,5% 78,5% 77,6%
Skolēni, kuri uzskata, ka vairums viņu klasesbiedru ir laipni un izpalīdzīgi
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
54,4% 55,3% 55,0% 57,6% 52,5% 54,9%
Fakti: skolā gūtā pieredze
1
2
Skolēni, kuri «diezgan daudz/ļoti daudz» izjūt apgrūtinājumu, spriedzi mācībās
2009./2010. gads 2013./2014. gads
Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā
22,8% 20,9% 21,8% 26,2% 30,5% 28,4%
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Attēls: http://www.cwsn.in/2015/11/types-of-learning-disabilities.html
1
3
Fakti: pusaudža ģimene
Skolēnu īpatsvars Latvijā, kuri dzīvo ģimenē ar abiem vecākiem,
1998.-2014., (%)
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
1
4
Ar māti Ar tēvu
Fakti: pusaudža ģimene
(Skolēnu īpatsvars Latvijā, kuri var ļoti viegli vai
viegli runāt ar vecākiem par lietām, kuras viņus
satrauc, 1994.- 2014., (%)
Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
Pašnāvību problēmas aspekti
1
5
Pašnāvība
Pašnāvnieciska
uzvedība
Riska faktoru
ietekme
Fakti: Pašnāvības
1
6
15
5
6 6 6
5
4
7
2
3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
2005. 2006. 2007. 2008. 2009. 2010. 2011. 2012. 2013. 2014.
Mirušobērnuunpusaudžuskaits
Gads
Pašnāvībās mirušo bērnu skaits absolūtos skaitļos dinamikā Latvijā
2005. – 2014. gadā
Avots: Latvijas iedzīvotāju nāves cēloņu datu bāze. SPKC.
SPKC aktivitātes: sociālā kampaņa
«Nenovērsies!»
 2014. un 2015. gadā - sabiedrības informēšanas kampaņa
«Nenovērsies!» psihisko traucējumu simptomu atpazīšanai,
aizspriedumu mazināšanai pret vēršanos pēc palīdzības un
cilvēkiem, kuri ar šiem traucējumiem slimo.
1
7
«Nenovērsies!» galvenie
vēstījumi
1
8
Uzzini vairāk par psihisko veselību un atpazīsti
simptomus!
Ieklausies, palīdzi, atbalsti, motivē!
Vērsies pēc palīdzības!
Nenovērsies no līdzcilvēkiem ar psihiskiem
traucējumiem!
www.nenoversies.lv
Atpazīsti simptomus! Pārbaudi sevi! Informatīvie materiāli
Vērsies pēc palīdzības! Apskati! E-grāmatas
Tematiskie ziņojumi Jaunumi Speciālistu raksti
1
9
SPKC aktivitātes: informatīvie
materiāli, tematiski pasākumi
2
0
2
1
SPKC aktivitātes: mācību filmas
Pievērs uzmanību ņirgāšanās problēmai!
Atpazīsti ņirgāšanās pazīmes un uzzini par
ņirgāšanās negatīvajām sekām!
Iesaisties, nenovērsies, atbalsti ņirgāšanās upurus
un nostājies pret ņirgāšanos!
Neignorē ņirgāšanās problēmu, neklusē un dari
visu iespējamo, lai to risinātu!
SPKC aktivitātes: mācību filma
ņirgāšanās mazināšanai skolā
«Katrīna»
2
2
Filma pieejama: Slimību profilakses un kontroles centra Youtube kontā.
SPKC aktivitātes: mācību filma
ņirgāšanās mazināšanai internetā
«Roberts»
2
3
Filma pieejama: Slimību profilakses un kontroles centra Youtube kontā.
SPKC aktivitātes: ieteikumi
pedagogiem darbam ar mācību
filmām ņirgāšanās mazināšanai
 Resurss darbam ar
skolēniem par ņirgāšanās
jautājumu;
 Resurss mācību filmās
ietverto vēstījumu un
informācijas izprašanai.
2
4
Paldies!
Toms Pulmanis
E-pasts: toms.pulmanis@spkc.gov.lv
www.spkc.gov.lv
www.nenoversies.lv

More Related Content

Viewers also liked

A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!
A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!
A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!Leonardo De Moura Rocha Lima
 
Akbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivity
Akbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivityAkbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivity
Akbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivityAKBAR TRADING
 
S&m module 3 2nd day 3 jan-15
S&m module 3 2nd day 3 jan-15S&m module 3 2nd day 3 jan-15
S&m module 3 2nd day 3 jan-15Ghazali Md. Noor
 
Vantage profile Jan 2017
Vantage profile Jan 2017Vantage profile Jan 2017
Vantage profile Jan 2017trshankar
 
RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易
RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易
RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易AKBAR TRADING
 
Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017
Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017
Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017Karol Vargas
 
ASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del web
ASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del webASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del web
ASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del webAndrea Dottor
 
HAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING EST
HAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING ESTHAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING EST
HAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING ESTAKBAR TRADING
 
Customer Classification and customer profile
Customer Classification and customer profileCustomer Classification and customer profile
Customer Classification and customer profileMarcial Jr Militante
 
Produccion y desarrollo sustentable
Produccion y desarrollo sustentableProduccion y desarrollo sustentable
Produccion y desarrollo sustentablealediazmeza23
 
Music therapy is sound medicine
Music therapy is sound medicineMusic therapy is sound medicine
Music therapy is sound medicineMimi Sinclair
 

Viewers also liked (11)

A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!
A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!
A internet das coisas e o futuro - Java ME 8 e adiante!
 
Akbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivity
Akbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivityAkbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivity
Akbar trading splicing_kit_loadbreak_elbow_raychem_te_connectivity
 
S&m module 3 2nd day 3 jan-15
S&m module 3 2nd day 3 jan-15S&m module 3 2nd day 3 jan-15
S&m module 3 2nd day 3 jan-15
 
Vantage profile Jan 2017
Vantage profile Jan 2017Vantage profile Jan 2017
Vantage profile Jan 2017
 
RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易
RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易
RAYCHEM TERMINATION KIT-TYCO TERMINATION-케이블 종단-거-瑞侃工具包电缆终端-阿克巴交易
 
Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017
Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017
Catálogo Oriflame Costa Rica Marzo 2017
 
ASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del web
ASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del webASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del web
ASP.NET 4.6 e ASP.NET 5...l'evoluzione del web
 
HAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING EST
HAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING ESTHAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING EST
HAWKE CABLE GLAND SAUDI ARABIA STOCKIST-AKBAR TRADING EST
 
Customer Classification and customer profile
Customer Classification and customer profileCustomer Classification and customer profile
Customer Classification and customer profile
 
Produccion y desarrollo sustentable
Produccion y desarrollo sustentableProduccion y desarrollo sustentable
Produccion y desarrollo sustentable
 
Music therapy is sound medicine
Music therapy is sound medicineMusic therapy is sound medicine
Music therapy is sound medicine
 

Similar to ērnu un pusaudžu psihoemocionālā labklājība Latvijā: fakti un risinājumi. Toms Pulmanis, Mg. sc. sal., Slimību profilakses un kontroles centra Psihiskās veselības veicināšanas nodaļas vadītājs.

Daiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojums
Daiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojumsDaiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojums
Daiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojumsSOS Children'sVillages Latvia
 
Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona Kronberga
Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona KronbergaRadot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona Kronberga
Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona KronbergaCentre for Public Policy PROVIDUS
 
Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...
Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...
Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...Bērna Labklājības centrs
 
NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...
NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...
NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...Pārresoru kordinācijas centrs (PKC)
 
Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...
Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...
Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...SOS Children'sVillages Latvia
 
Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"
Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"
Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"Artis Ivanovs
 

Similar to ērnu un pusaudžu psihoemocionālā labklājība Latvijā: fakti un risinājumi. Toms Pulmanis, Mg. sc. sal., Slimību profilakses un kontroles centra Psihiskās veselības veicināšanas nodaļas vadītājs. (10)

Daiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojums
Daiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojumsDaiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojums
Daiga Eiduka Sociālā riska ģimenes ar bērniem Latvijā – situācijas raksturojums
 
Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona Kronberga
Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona KronbergaRadot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona Kronberga
Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi. Ilona Kronberga
 
Diploms
DiplomsDiploms
Diploms
 
Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...
Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...
Ilona Kronberga. Radot bērniem un jauniešiem labvēlīgu vidi.Fokusā: Prevencij...
 
Sieviešu un vīriešu vienlīdzīgu tiesību un iespēju veicināšana
Sieviešu un vīriešu vienlīdzīgu tiesību un iespēju veicināšanaSieviešu un vīriešu vienlīdzīgu tiesību un iespēju veicināšana
Sieviešu un vīriešu vienlīdzīgu tiesību un iespēju veicināšana
 
NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...
NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...
NAP2020 un Latvija 2030 mērķu sasniegšanas progress cilvēkresursu attīstības...
 
UDHS
UDHSUDHS
UDHS
 
Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...
Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...
Vienaudžu izpētes projekts "Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes apr...
 
Tautas ataudzes mērķi NAP2020 un to sasniegšanas gaita
Tautas ataudzes mērķi NAP2020 un to sasniegšanas gaitaTautas ataudzes mērķi NAP2020 un to sasniegšanas gaita
Tautas ataudzes mērķi NAP2020 un to sasniegšanas gaita
 
Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"
Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"
Ieskats seminārā "Radošas un Nelineāras prezentācijas"
 

ērnu un pusaudžu psihoemocionālā labklājība Latvijā: fakti un risinājumi. Toms Pulmanis, Mg. sc. sal., Slimību profilakses un kontroles centra Psihiskās veselības veicināšanas nodaļas vadītājs.

  • 1. Bērnu un pusaudžu psihoemocionālā labklājība Latvijā: fakti un risinājumi Toms Pulmanis, Mg. sc. sal., SPKC Psihiskās veselības veicināšanas nodaļas vadītājs 11.04.2016.
  • 2. Psihiskā veselība ir labklājības stāvoklis, kad indivīds spēj: 2 īstenot savu potenciālu tik galā ar ikdienas stresu produktīvi strādāt dot ieguldījumu sabiedrībā būt daļa no drošas, stabilas un labklājīgas sabiedrības Veselība ir pilnīga fiziska, garīga un sociāla labklājība.
  • 3. Psihiskā veselība un psihoemocionālā labklājība bērna un pusaudža vecumā ir fundamentāls pamats veselīgai personības izaugsmei. Laba somatiskā un psihiskā veselība bērniem un pusaudžiem dod iespēju daudz labāk pārvarēt bioloģiskās, emocionālās, intelektuālās un sociālās pārmaiņas un grūtības, kas šim periodam. Bērna un pusaudža gadi ir svarīgi dzīves prasmju attīstībā - psihiskās veselības problēmas, kas sākušās bērna un pusaudža vecumposmā, izteikti paaugstina risku sarežģījumiem arī pieaugušo vecumā. Bērna un pusaudža vecums ir nozīmīgs periods sākotnēju riska faktoru un problēmu novēršanai. 3 Avots: Joint Action on Mental Health and Well-being. Mental health and schools. Psihoemocionālā labklājība bērna un pusaudža vecumā
  • 4. Bērni un pusaudži ar labu psihisko veselību spēj sasniegt un uzturēt optimālu psiholoģisku, sociālu funkcionēšanu un labklājību. 4 identitātes izjūta pozitīvas attiecības ar ģimeni un vienaudžiem produktīvs mācīšanās process problēmu risināšanas spējas izaicinājumu pieņemšana resursu izmantošana izaugsmes veicināšanai iesaistīšanās sociālajā un ekonomiskajā dzīvē Avots: Joint Action on Mental Health and Well-being. Mental health and schools.
  • 5. Psihisko veselību un psihoemocionālo labklājību ietekmējošie faktori (piemēri) 5 Bioloģiskie * iedzimtība * nepietiekams uzturs * kaitīgu vielu iedarbe * pēcdzemdību komplikācijas Psiholoģiskie * zema pašcieņa * problemātiska uzvedība * traumatiska pieredze * rakstura iezīmes Sociālie Ģimene * atstāšana novārtā, komunikācijas, vecāku atbalsta trūkums * vardarbība ģimenē * konflikti ģimenē * vecāku atkarību izraisošo vielu lietošana * slikti socālekonomiskie apstākļi * zaudējums ģimenē * vecāku psihopatoloģijas Sociālie Skola * ņirgāšanās skolā * nespēja iekļauties skolas un klases kolektīvā * sliktas attiecības ar vienaudžiem, draugu trūkums * nespēja īstenot mācību prasības skolā * nelabvēlīga mācību vide Sociālie Sabiedrība * diskriminācija un aizspriedumi * sociālā nevienlīdzība * migrācija u.c. sociālie procesi
  • 6. Fakti: Psihiatru diagnosticētie traucējumi 6 2,723.1 3,082.0 3,260.6 3,500.0 3,370.3 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500 4,000 2010. 2011. 2012. 2013. 2014. Uzskaitēesošobērnuskaitsuz100000iedzīvotāju Reģistra uzskaitē esošo bērnu (0-17 gadi) skaits ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem dinamikā uz 100 000 attiecīgās vecuma grupas iedzīvotāju Avots: Ar noteiktām slimībām slimojošu pacientu reģistrs par pacientiem ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem. SPKC.
  • 7. Fakti: veselības pašvērtējums 7 Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC. Attēls: http://www.sunderlandcommunitycamhs.nhs.uk/about-us/ Labs/teicams veselības pašvērtējums 11, 13 un 15 gadus veciem skolēniem 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 86,3% 76,3% 81,1% 85,5% 71,6% 78,2%
  • 8. Fakti: skolēnu veselības sūdzības (vismaz reizi nedēļā) 11, 13 un 15 gadus veciem skolēniem 8 Nomāktība 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 20,9% 32,1% 26,5% 22,4% 39,5% 31,4% Slikts garastāvoklis 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 44,8% 54,7% 49,8% 44,2% 58,8% 51,9% Nervozitāte 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 30,0% 38,1% 34,1% 31,6% 43,1% 37,6% Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
  • 9. Fakti: ņirgāšanās izplatība (vismaz 2-3 reizes pēdējo pāris mēnešu laikā) Ņirgāšanās Zēni Meitenes Kopā 2010. gads 2014. gads 2010. gads 2014. gads 2010. gads 2014. gads Cietēji 11,7% 12,7% 13,3% 14,4% 12,5% 13,6% Pāridarītāji 20,1% 18,4% 13,3% 10,4% 16,7% 14,2% 9 Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
  • 10. Fakti: ņirgāšanās izplatība 1 0 • 6,5% pusaudžu (11, 13 un 15 gadi) pēdējo pāris mēnešu laikā ir cietuši no kiberņirgāšanās (ņirgāšanās interneta vidē) Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
  • 11. Fakti: skolā gūtā pieredze 1 1 Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC. Attēls: http://blog.bondbrandloyalty.com/back-to-school-for-students-and-retailers Skolēni, kuriem patīk viņu skola 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 66,5% 79,0% 73,0% 76,5% 78,5% 77,6% Skolēni, kuri uzskata, ka vairums viņu klasesbiedru ir laipni un izpalīdzīgi 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 54,4% 55,3% 55,0% 57,6% 52,5% 54,9%
  • 12. Fakti: skolā gūtā pieredze 1 2 Skolēni, kuri «diezgan daudz/ļoti daudz» izjūt apgrūtinājumu, spriedzi mācībās 2009./2010. gads 2013./2014. gads Zēni Meitenes Kopā Zēni Meitenes Kopā 22,8% 20,9% 21,8% 26,2% 30,5% 28,4% Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC. Attēls: http://www.cwsn.in/2015/11/types-of-learning-disabilities.html
  • 13. 1 3 Fakti: pusaudža ģimene Skolēnu īpatsvars Latvijā, kuri dzīvo ģimenē ar abiem vecākiem, 1998.-2014., (%) Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
  • 14. 1 4 Ar māti Ar tēvu Fakti: pusaudža ģimene (Skolēnu īpatsvars Latvijā, kuri var ļoti viegli vai viegli runāt ar vecākiem par lietām, kuras viņus satrauc, 1994.- 2014., (%) Avots: Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījums. SPKC.
  • 16. Fakti: Pašnāvības 1 6 15 5 6 6 6 5 4 7 2 3 0 2 4 6 8 10 12 14 16 2005. 2006. 2007. 2008. 2009. 2010. 2011. 2012. 2013. 2014. Mirušobērnuunpusaudžuskaits Gads Pašnāvībās mirušo bērnu skaits absolūtos skaitļos dinamikā Latvijā 2005. – 2014. gadā Avots: Latvijas iedzīvotāju nāves cēloņu datu bāze. SPKC.
  • 17. SPKC aktivitātes: sociālā kampaņa «Nenovērsies!»  2014. un 2015. gadā - sabiedrības informēšanas kampaņa «Nenovērsies!» psihisko traucējumu simptomu atpazīšanai, aizspriedumu mazināšanai pret vēršanos pēc palīdzības un cilvēkiem, kuri ar šiem traucējumiem slimo. 1 7
  • 18. «Nenovērsies!» galvenie vēstījumi 1 8 Uzzini vairāk par psihisko veselību un atpazīsti simptomus! Ieklausies, palīdzi, atbalsti, motivē! Vērsies pēc palīdzības! Nenovērsies no līdzcilvēkiem ar psihiskiem traucējumiem!
  • 19. www.nenoversies.lv Atpazīsti simptomus! Pārbaudi sevi! Informatīvie materiāli Vērsies pēc palīdzības! Apskati! E-grāmatas Tematiskie ziņojumi Jaunumi Speciālistu raksti 1 9
  • 21. 2 1 SPKC aktivitātes: mācību filmas Pievērs uzmanību ņirgāšanās problēmai! Atpazīsti ņirgāšanās pazīmes un uzzini par ņirgāšanās negatīvajām sekām! Iesaisties, nenovērsies, atbalsti ņirgāšanās upurus un nostājies pret ņirgāšanos! Neignorē ņirgāšanās problēmu, neklusē un dari visu iespējamo, lai to risinātu!
  • 22. SPKC aktivitātes: mācību filma ņirgāšanās mazināšanai skolā «Katrīna» 2 2 Filma pieejama: Slimību profilakses un kontroles centra Youtube kontā.
  • 23. SPKC aktivitātes: mācību filma ņirgāšanās mazināšanai internetā «Roberts» 2 3 Filma pieejama: Slimību profilakses un kontroles centra Youtube kontā.
  • 24. SPKC aktivitātes: ieteikumi pedagogiem darbam ar mācību filmām ņirgāšanās mazināšanai  Resurss darbam ar skolēniem par ņirgāšanās jautājumu;  Resurss mācību filmās ietverto vēstījumu un informācijas izprašanai. 2 4

Editor's Notes

  1. Īsi par un pa psihiskās veselības definīciju un to, kas tajā ietilpst.