LAIC | Laboratorio Transmedia

Laboratorio
transmedia
Andrea L. Lozano
· LAIC ·
Xaneiro, 2020

Xornalismo multimedia
Licenciatura USC.
Máster en medios interactivos UGR.
Web, arquit. de contidos e UX
A navalla suíza.
Corunet.
Tese doutoral | Work in progress
Webdoc interactivo, narrativas
transmedia e visualización de datos.
Redbility.
Arengu.
Ola!
@lozanalucense

Definir
Que é transmedia? Que non o é?
De onde vén todo isto?
Que características ten que ter?
Crear
Ou adaptar un universo transmedia.
A biblia do noso proxecto e un planning.
Algúns contidos que nos dea tempo.
Presentar
O noso proxecto.
Ideas para o futuro.
Dificultades e solucións.

TRANSMEDIA
STORYTELLING
De que vai todo isto?
· DEFINIR ·

TELLING A SINGLE STORY,
· TRANSMEDIA STORYTELLING IS...
Robert Pratten, 2011-2015
· DEFINIR ·

IN MULTIPLE PLATFORMS
· DEFINIR ·

IN MULTIPLE PLATFORMS &
FORMATS
· DEFINIR ·

FORMATS (...) USING DIGITAL
TECHNOLOGIES
· DEFINIR ·

FORMATS (...) USING DIGITAL
TECHNOLOGIES (...) ALLOWING
AUDIENCE PARTICIPATION
· DEFINIR ·

ALGÚN
PROXECTO?
Sabemos máis dos que cremos ;)

STAR WARS
CINE + TV + ANIMACIÓN Saga cinematográfica. Produccións
televisivas e radiofónicas. The Clone Wars.
CÓMICS + NOVELAS Tales of the Jedi. Marvel. Darth Bane: Path
of Destruction. Star Wars Legends.
WEB + VIDEOXOGOS Web oficial. Star Wars Jedi. Battlefront.
LEGO Star Wars. Classics Collection Steam.
CONTIDOS FANDOM Wookieepedia. Jedipedia. Publicacións en
Star Wars Insider. Apps da comunidade.
SCOLARI, 2013

HARRY POTTER
LIBROS + CINE Serie de libros e correspondentes
adaptacións cinematográficas.
CONTIDOS FANDOM Medio millón de relatos en Fanfiction,
Mugglespace e Mugglenet.
VIDEOXOGOS + WEB + 10 videoxogos baseados en episodios dos
libros. Pottermore. Wizarding World.
PARQUE DE ATRACCIÓNS The Wizarding World of Harry Potter,
Universidade de Orlando (Florida).
SCOLARI, 2013

TINTIN
CÓMIC Le crabe aux pinces d'or. El secreto del
unicornio. El tesoro de Rachkhan el Rojo...
CINE + ANIMACIÓN Tintin et le Mystére de la Toison d'or (1961).
Tintin et les Oranges bleues (1964). Stop motion.
VIDEOXOGOS Tintin sur la lune, Commodore 64 (1989).
Las aventuras de Tintín, Ubisoft (2011).
CONTIDOS FANDOM Parodias; Tintin en Suisse, (1984) Tintin in
Thailand (1999), Tintin en Irak (remix),
SCOLARI, 2013

O TRANSMEDIA
NON É UNHA ADAPTACIÓN
DE CONTIDOS

QUE TIPOS DE HISTORIAS
PODEMOS CONTAR?
· CALQUERA ·
STORYTELLING / HISTORYTELLING
O límite á hora de facer distintas aproximacións á historia depende
máis da nosa capacidade imaxinativa que da historia en si.

PERO... TEMOS QUE DEFINIR
BEN O NOSO UNIVERSO
· VOLUME MÍNIMO DE CONTIDO ·
Un mundo imaxinario; período histórico; lugar, lingua e cultura;
unha área temática ou de investigación...
Amplitude: historias + plataformas + nexo ou vínculo común.

DE ONDE VÉN?
Orixes do termo de moda.
· DEFINIR ·

Nacemento dos foros en
internet. A web xa non é só
de lectura.
WEB 2.0
FENÓMENO NATURAL DOS '90
Pasamos do consumo
pasivo de contidos a poder
crealos.
PROSUMERS
Reaccións a favor e en
contra das grandes
produccións culturais.
MOV. FANDOM

UN NOVO CONCEPTO
Primeiras aparicións do termo
en publicacións escritas.
E no futuro...
¿A comunicación será
transmedia ou non será?
Aberto a debate.
Henry Jenkins
Primeiro artigo académico,
publicado polo MIT + libro
«Convergence culture».
Marsha Kinder
A publicidade e os «súper
sistemas comerciais
transmedia.»
1991 2003 !?

DA SUMA DA ESTRATEXIA DA
INDUSTRIA
· TRANSMEDIA STORYTELLING NACE...
Henry Jenkins, 2003

INDUSTRIA + AS TÁCTICAS
DOS USUARIOS =
Henry Jenkins, 2003

INDUSTRIA + AS TÁCTICAS
DOS USUARIOS = RESULTADO
ENTRE CANON (CONTIDO
ORIXINAL) E FANDOM (DERIV.)
Henry Jenkins, 2003

ENTÓN, CAL É A ESTRUTURA
DESTES PROXECTOS?

NON HAI
UNHA ÚNICA
ESTRUCTURA
SENÓN QUE SE ADAPTA A... Plataformas e
tecnoloxías das que
dispoñemos.
A nosa audiencia, o
peso e o poder que
lle queramos dar.
A historia que
queremos contar e os
obxectivos que temos.

PLATAFORMAS
ONDE?
Adaptación do contido a
cada unha das plataformas.
FORMATOS
COMO?
Web / Blog / Foro
Canal de Youtube
Soundcloud / Spotify
RRSS: Instagram, TicToc
APP móbil / Software
Videoxogo
Xogo de mesa
Libro / cómic / revista
O mundo real: aula, museo...
Vídeo, imaxe, texto, audio,
actuación ou evento...
CONTIDOS
QUE?

MMM... EXEMPLOS?
E varias áreas nas que xa está aplicando ;)

DIVULGACIÓN
· ALGUNHAS ÁREAS DE APLICACIÓN ·
CIENCIA, HISTORIA, PATRIMONIO,
TURISMO, XORN. DE INVESTIGACIÓN
RochaForte
> Máis info
España 82: Perú
Castelo + revoltas
irmandiñas. Máis info
Literápolis BCN
Gimnkana literaria
pola cidade. Máis info
Recreación RT mundial
de fútbol. Máis info
Alhambra Quest
Serie + xogo no
xacemento. Máis info

MEDIOS TRADIC.
CINE, SERIES, VIDEOXOGOS,
XOGOS DE MESA, CÓMIC
> Máis info
Desafío total
100 crisis...
Cine inmersivo en
Madrid. Máis info
Odio el rosa
Literatura xuvenil
transmedia. Máis info
... de un papá primerizo.
Cómic transm. Máis info
El cosmonauta
Proxecto español
pioneiro. Máis info

ACTIVISMO
SOCIAL, ECONÓMICO, HÁBITOS
DE CONSUMO, MEDIOAMBIENTE
> Máis info
Salven al rey
Apadrina un jaguar +
narrativas. Máis info
Half the sky
Dereitos da muller en
todo o mundo. Máis info
Generation food
Industria alimentaria en
todo o mundo. Máis info
Generation what?
Enquisa sobre migración
xuvenil na UE. Máis info

EDUCACIÓN
LINGUAS, MATERIAS HABITUAIS,
TRABALLO POR PROXECTOS
Os axóuxeres
> Máis info
Contigo
Transm. oral máis alá
da escola. Máis info
Transm. literacy
Materiais compartidos
para clases. Máis info
Educación e asistencia
psicolóxica. Máis info
NUSHU
Educación mediática
na infancia. Máis info

ARTES
PINTURA, TEATRO, POESÍA,
MÚSICA, FOTOGRAFÍA, DANZA
> Máis info
Traviata
Cam-On
Pintura, ópera, festa
temática. Máis info
Soundtrack
Cambia a hª escollendo
a canción. Máis info
Talent show de
fotografía. Máis info
Las meninas
Transmedia antes do
dixital. Máis info

MARKETING
STORYTELLING DE MARCA,
MARKETING DE GUERRILLA, AR
> Máis info
Gorillaz
Amstel
Contidos da banda
virtual. Máis info
Asoc. parkinson
Ou de ex-homes lobo
de Alicante. Máis info
El pelotari y la
fallera. Máis info
Fauna Fanta
Tele, internet, latas,
gimnaka... Máis info

O PROXECTO
e o noso equipo ;)
· CREAR ·

REALIDADE OU FICCIÓN?
HISTORYTELLINGSTORYTELLING
· Ou unha mezcla de ambas? ·
· Pensemos na experiencia ·

O NOSO UNIVERSO
· Transmedializamos algo que xa existe? ·
· Creamos un universo dende cero? ·
CAL É A HISTORIA? CAL É A PREMISA? PERSONAXES?

EXISTE XA ALGO ASÍ?
Ollo con isto!
Buscar historias parecidas.
Xa son transmedia? Cal é a
estrutura que utilizan?
Axúdanos o formato?
Podemos integrar algo do que
hai no noso relato?

Ocio e tempo libre
Como utiliza o tempo
libre? De canto dispón?
Paga por contidos?
Pasa máis tempo de ocio
no mundo físico ou no
dixital? Cales son os
seus hábitos?
Ficha persoal
Nome.
Idade.
Xénero.
Estudos académicos.
Ocupación.
Nivel adquisitivo.
Intereses e motiv.
A que aspira na vida?
É parte dalgunha
comunidade?
Se o fai, en que tipo de
actividades e iniciativas
suele participar?
Consumo medios
de comunicación
Que medios de
comunicación utilza ou
consulta? Canto tempo
lle destina? Que busca
neles?
Uso da tecnoloxía
Cal é o seu nivel de
alfabetización dixital?
Consume ou tamén
produce contidos? Con
que frecuencia?
É un uso exclusivamente
social? Traballa con ela?
Localizac. física
Onde podemos atopar a
esta persona no mundo
físico? Onde vive? Que
visita? Canto tempo
gasta en desplazarse a
diario?
Localiz. dixital
esta persoa no mundo
dixital? Que sitios visita
habitualmente? En cales
publica contidos?
CAL É A NOSA
AUDIENCIA?
· user personas ·

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Antes de pensar na experiencia...
Expansión vs profundidade
Vai ser viral? Imos intentar que se
expanda todo o posible? Canta
máis xente participe, mellor?
Ou non tanto? Interésanos máis
que menos personas cheguen
ao fondo dun asunto?

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Inmersión vs extraibilidade
A audiencia entra na historia?
Empeza a formar parte da
narrativa e pode modificala?
A historia cambia a realidade?
Interfire nesla ou fai que
evolucione dalgún xeito distinto?

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Continuidade vs multiplicidade
As mesmas personaxes sempre?
Independientemente da historia e
da plataforma na que esteamos.
Ou son outras dentro do mesmo
universo? Chegan a cruzarse?
Interfiren as súas historias?

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Construcción de mundos
É un mundo imaxinario? Funciona
con normas propias? Apelamos á
suspensión da incredulidade?
Ou é 100% real? Só queremos
ampliar o coñecemento que
temos da historia e o mundo?

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Serialidade
Canto imos romper a linealidade?
Ata que punto dividimos a historia
e o universo en anacos / episodios?
Como a imos romperla? As
historias son paralelas? Son
precuelas? Están conectadas?

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Subxectividade
Imos dar lugar a unha polifonía?
Que puntos de vista nos interesa
mostrar deste universo?
Cales son e quen os representa?
Aparecen nas mesmas
plataformas? Ou varían?

PRINCIPIOS BÁSICOS
DO TRANSMEDIA
Realización
Como inflúe a audiencia na
historia? Ata que punto pode
cambiar o seu desenvolvemento?
Imos a guiala? Ou deixamos que
explore sola? Facemos peticións
claras? Que creen e imaxinen?

Obxectivos | Para ela
Que queremos que esta persona coñeza / experimente?
Vai ter un rol pasivo ou activo no proxecto?
Que nos gustaría que fixera? Como nos gustaría que participase?
Obxectivos | Para nós
Que necesitamos dela para que o proxecto funcione?
Que queremos conseguir desta persona? Atención, contido, datos...
Como a motivamos para que o faga?
Ocio e tempo libre
Como utiliza o tempo
libre? De canto dispón?
Paga por contidos?
Pasa máis tempo de ocio
no mundo físico ou no
dixital? Cales son os
seus hábitos?
Ficha persoal
Nome.
Idade.
Xénero.
Estudos académicos.
Ocupación.
Nivel adquisitivo.
Intereses e motiv.
A que aspira na vida?
É parte dalgunha
comunidade?
Se o fai, en que tipo de
actividades e iniciativas
suele participar?
Consumo medios
de comunicación
Que medios de
comunicación utilza ou
consulta? Canto tempo
lle destina? Que busca
neles?
Uso da tecnoloxía
Cal é o seu nivel de
alfabetización dixital?
Consume ou tamén
produce contidos? Con
que frecuencia?
É un uso exclusivamente
social? Traballa con ela?
Localizac. física
esta persona no mundo
físico? Onde vive? Que
visita? Canto tempo
gasta en desplazarse a
diario? // Gustaríanos
levala a outro?
Localiz. dixital
esta persoa no mundo
dixital? Que sitios visita
habitualmente? En cales
publica contidos? //
Queremos levala a
algún outro lugar da
rede?
CAL É A NOSA
AUDIENCIA?
· user personas ·

TRANSMEDIA RADAR DIAGRAM
A experiencia, nunha ollada
Un resumo da experiencia
que imos crear, tendo en
conta 4 cuestións básicas.
Pratten, 2011-2015
· QUE É? ·

ESTRUTURA
DO PROXECTO
Que, como e onde?
· CREAR ·

COMO IMOS
MATERIALIZAR
A HISTORIA?
Temos que ir pensando na
distribución e puntos de unión
desta nova experiencia.
ONDE? | PLAT. E LUGARES
Web, blog, app móbil, libro,
obra de teatro, cartas, xogo
de mesa, gimkana, email...
O QUE? | AS HISTORIAS
Relato e contidos para cada
unha das plataformas e a
relación entre elas.
COMO? | FORMATOS
Formato(s) no(s) que imos a
producir cada unha das
pezas (audio, vídeo, etc.)

PROGRAMAS E FERRAMENTAS
Para o dixital...
Web | Para texto, imaxe, vídeo e accesos...
Web do proxecto, landing page ou
blog, sexan ou non participativos.
É recomendable que exista algún
medio onde se explique o proxecto
en si, como unha "Nave nodriza".
Wordpress
https://es.wordpress.com/
Tumblr https://www.tumblr.com/
Wix https://es.wix.com/

Para o dixital...
Vídeo | Canais e streaming
Plataf. de distribución de
vídeo online:
Youtube
Vimeo
...
Apps móbiles, redes sociais...
Instagram
TicToc
Twitch
...

Para o dixital...
Audio | Podcasting e directo
Plataformas de podcasting (mellor
canto máis coñecidas):
Soundcloud
Spotify
...
Streaming (tamén vídeo)
Redes sociais
Skype
Hangouts
...

Para o dixital...
Imaxe | Fotografía e gráficas
Fotografía, ilustracións.
Gráficos interactivos. Infografía.
Cómic e banda deseñada.
Canva
Phrase.it
Timeline
...
Easel.ly
Tableau
Visualize.me
...

Para o dixital...
Conversas | Reais ou automatizadas
Atención e asistencia durante a
experiencia. Janet, The good place.
Diálogos coas personaxes.
Calquer tipo de info. extra.
Creación de bots
Onsequel Bot
Manybot
...

Para o dixital...
Scavenger | Gimkanas
Mundo real, dixital, realid. aument.
Podemos conectalas con cantos
materiais e medios se nos ocorran.
Ollo con non perder á audiencia
polo camiño (hai que guiala) ...
Ferramentas de creación:
ActionBound
Goosechase
...

Para o dixital...
Realidade aumentada | E asequible!
Permiten a interacción co físico e
conectalas con outras plataformas.
Creación e uso con apps móbiles
como Geo aumentaty ou walla.me.
Ferramenta AR desenvolvida
nunha das actividades do LAIC:
http://corunadixital.gal/conece-
outra-perspectiva-da-realidade-
co-grupo-de-ar-do-laic/

Para o dixital...
Gamificación | Algo sinxelo...
Kahoot! | https://kahoot.it/
Permite crear concursos e tests
para xogar en directo co móbil e
obter datos a partir deles.
Scratch | https://scratch.mit.edu/
Elaboración de videoxogos con
programación sinxela, pero
require tempo e adicación.

Para o dixital...
If this, then that | O efecto dominó
Automatización de procesos en
moitas, moitas plataformas:
calquera rede social, medios de
comunicación online, domótica...
É moi versátil pero engade (e
multiplica) complexidade no noso
control sobre a experiencia.
Require tempo e supervisión.

ENTÓN CAL É
A ESTRUTURA
DO PROXECTO?
Saber que plataformas están
conectadas entre elas, e o
protagonismo e importancia
que ten cada unha delas.

O ITINERARIO RECOMENDADO
· USER JOURNEY ·

LEVALO A
CABO!
Se tiveramos que "vender" isto...
por onde empezariamos?
· QUE FALTA? ·

Presentación
Idea: universo + experiencia.
Antecedentes. Puntos fortes.
Audiencia. Plataformas. Estrutura.
Transmedia Radar Diagram.
Materiais
Temos unha landing / similar?
Identidade gráfica do proxecto.
Hai algo xa para ver / xogar?
Timing e negocio
Financiación. Ingresos. Partners.
Difusión. Momentos clave.
O PITCHING
Podemos explicar o
proxecto en 5 minutos?

1 | Xestión do proxecto
Dirección de proxecto, coordinación de equipos,
comunicación externa e community
management. Financiamento e contas.
3 | Tecnoloxía e desenvolvemento
Creación de plataformas, ferramentas,
desenvolvementos a medida, arquitectura do
proxecto, mantemento.
2 | Creatividade
Universo e historias, diseño da experiencia,
guión, redacción e elaboración de contidos,
imaxe e deseño.
O EQUIPO!
Quen vai facer que?
Necesitamos unha man en algo?
Imos / podemos facelo todo nós?

TIMING E NEGOCIO
Cando e como o lanzamos?
Sairá todo xunto? Varios impactos?
Obteremos ingresos? Como?
Teremos partners?
1 | Planificación e calendario
Canto tempo nos leva facelo?
Son necesarias todas as partes?
Van saír todas xuntas?
Como as difundimos? Buscamos o impacto?
2 | Inversión e negocio
Como se vai a financiar o proxecto?
Parte todo do mesmo orzamento?
Buscamos alianzas?
Imos recibir ingresos ou recuperar parte do
orzamento dalgún xeito?
3 | Momentos clave
De que non podemos prescindir? Impacto inicial.
Tempo de vida / de actividade.
Finalización do proxecto: culmen / obxectivo?

SE QUEREMOS
SABER MÁIS...
> Digital Storytelling: a
creator's guide to
interactive entertainm.
> Getting started in
trasnmedia storytelling.
Carolyn Handler Miller,
Routledge.
Robbert Pratten, Amazon
Fulfillm.
· BONUS EXTRA ·

Obxectivos | Para ela Obxectivos | Para nós
Ocio e tempo libreFicha persoal Intereses e motiv.
Consumo medios
Uso da tecnoloxía
Localizac. física
Localiz. dixital
CAL É A NOSA
AUDIENCIA?
· user personas ·

LAIC | Laboratorio Transmedia

Recommended

Recommended

More Related Content

Featured

Featured (20)

LAIC | Laboratorio Transmedia