1. Presenteren ruimtelijke informatie in
digitale Atlassen
Atlas leefomgeving, Atlas van
Overijssel, Bodematlas, etc.
Rob Kreft, Peter Auke Nicolaij, Arne Willigenburg
29 maart 2012

2. Doel bijeenkomst
 Kennis nemen van verschillende atlassen
 Beeld krijgen van benodigde technische
infrastructuur en expertise
 Beeld krijgen van de stand van zaken bij de
gemeente Almelo
 Verkennen waar samenwerking tussen
provincie en gemeenten mogelijk/wenselijk is.

3. Voorstel programma
 Demonstratie gebruik Atlas leefomgeving,
Atlas van Overijssel en Bodematlas
 Delen van geografische informatie via
webservices
▫ Basisprincipes
▫ Wat is er voor nodig?
▫ Wat heeft Almelo al in huis?
▫ Conclusies
 Verkennen mogelijkheden samenwerking

4. Demonstratie Atlassen
Atlas leefomgeving
Atlas van Overijssel
Thematische atlassen: Bodematlas
energie-atlas, wateratlas, cultuurhistorische
atlas

5. Delen van geografische informatie
met webservices (1)
Basisprincipes
Delen van informatie via het internet
Gegevens (WFS) of plaatjes (WMS) delen
Data bij de bron, beheer door de bronhouder
Gebruik van standaarden
Metadata bijleveren noodzakelijk
Openbaarheid, gebruiker niet altijd bekend
Services opnemen in register (NGR, PGR)
Voor sommige milieu-onderwerpen al verplicht
(INSPIRE)

6. Delen van geografische informatie
via webservices (2)
Wat is er voor nodig?
GIS-bestanden
Server en software incl. het beheer
Expertise om webservices te kunnen maken
Kennis van de bestanden voor het beschrijven
van de metadata
Interne werkproces organiseren (afstemming
ICT, GIS-medewerker, beleidsmedewerker,
communicatie).
Voor deelname aan de Atlas leefomgeving is een beschrijving
van de business-case beschikbaar

7. Verkennen mogelijkheden
samenwerking
 Team Beleidsinformatie maakt deel uit van
eenheid Publieke Dienstverlening
 Opdracht zoeken samenwerking met
gemeenten
 Rol RUD-vorming?
 Programma Gezonde en Veilige Leefomgeving
 Voorbeelden (verkenning van) samenwerking:
O&S Twente, onderzoek sociale stijging
Almelo, geo-informatie Deventer, etc..