SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 1
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1
สอบวันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563
เวลา 08.30 – 10.00 น.
ชื#อ..................................................นามสกุล...................................................เลขที#นั#งสอบ...................................
สถานที#สอบ.....................................................................................................ห้องสอบที#......................................
เพื4อเป็นประโยชน์ทางการศึกษาและใช้เป็นวิทยาทานเท่านัGน
เอกสารชุดนีGห้ามคัดลอก ทําซํGา หรือเผยแพร่ หรือนําไปใช้เพื4อการอื4นๆ ในเชิงพาณิชย์
หากพบผู้ใดฝ่าฝืน จะดําเนินคดีตามกฎหมาย
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 2
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
ตอนที่ ! แบบปรนัย " ตัวเลือก เลือก ! คำตอบที่ถูกที่สุด
จำนวน !# ข้อ ข้อละ $ คะแนน รวม $# คะแนน
1. กำหนดให้ f(x) = x,
− 3x + c เมื่อ c เป็นจำนวนจริง
ถ้ากราฟของเส้นตรง y = 6 − x ตัดกับกราฟของ y = f(x) ที่ x = 2
แล้ว x + 2 หาร f(x) เหลือเศษเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 2. 1
3. 2 4. 3
5. 4
2. กำหนดให้ a, b เป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่งเป็นเลข 3 หลัก
ถ้า ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของ a, b คือ 50 และ 600 ตามลำดับ
แล้ว a + b มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 250 2. 300
3. 350 4. 400
5. 650
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 3
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
3. จุดบนเส้นตรง 2x − y + 5 = 0 ซึ่งมีระยะห่างจากจุดกำเนิดสั้นที่สุด
คือจุดในข้อใดต่อไปนี้
1. :−
;
<
,
=
>
? 2. (−2,1)
3. :−
@
<
,
,
>
? 4. :−
,
>
, 2?
5. (−1,3)
4. กำหนดให้ v = 2i + 3j + k
ค่าของ Ev × iG ⋅ Ej + kG เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. −3 2. −2
3. −1 4. 1
5. 2
5.
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 4
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
	5. ค่าของ log> 40 − log< 25 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1.
,
>
2. 2
3.
M
>
4. 3
5.
@
>
6. กำหนดให้ A เป็นเมทริกซ์ มิติ 3 × 3 ซึ่ง det(A) = 10
ถ้า B เป็นเมทริกซ์ ซึ่งได้จากการสลับแถวที่ 1 กับแถวที่ 2 ของ A
แล้ว det :
=
M
B? มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. −
>
>M
2. −2
3.
>
>M
4. 2
5. 10
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 5
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
7. กำหนดให้ f(x) เป็นฟังก์ชันพหุนาม
ถ้า fE√x − 1G = x เมื่อ x > 0
แล้ว fV(1) มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 1 2. 2
3. 3 4. 4
5. 5
8. ∑ :√2 sin
[
=>
?
>
]
^_ มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. √2 2.
>√,
,
3. 2 4. 2√3
5. 4
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 6
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
9. ตารางต่อไปนี้เป็นตารางแจกแจงความถี่ของความสูงของนักเรียน 40 คน
ความสูง (เซนติเมตร) จำนวนนักเรียน
140 − 144 2
145 − 149 8
150 − 154 9
155 − 159 10
160 − 164 6
165 − 169 3
170 − 174 2
เปอร์เซ็นไทล์ที่ 65 ของความสูงของนักเรียน เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 157.00 เซนติเมตร 2. 157.50 เซนติเมตร
3. 157.80 เซนติเมตร 4. 158.00 เซนติเมตร
5. 158.20 เซนติเมตร
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 7
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
10. จำนวนเต็มที่อยู่ระหว่าง 1,000 และ 6,000 ซึ่งมีเลขโดดแต่ละหลักเป็น
เลขคี่ที่แตกต่างกัน มีจำนวนทั้งหมดเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 24 2. 36
3. 64 4. 72
5. 144
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 8
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
ตอนที่ $ แบบปรนัย " ตัวเลือก เลือก ! คำตอบที่ถูกที่สุด
จำนวน $# ข้อ ข้อละ a คะแนน รวม b# คะแนน
11. เซตของคำตอบทั้งหมดของอสมการ
x|x| < −|5x − 14|
คือเซตในข้อใดต่อไปนี้
1. (−∞, −7) ∪ (2, ∞) 2. (−7,0)
3. (−14, −5) 4. (−∞, −14)
5. (−∞, −7)
12. จำนวนเชิงซ้อนในข้อใดต่อไปนี้ที่เป็นคำตอบของสมการ
(g|g|)>
+ 2(g),
+ g + 2 = 0
1. −
=
>
−
√,
>
i 2. −
=
>
+
√,
>
i
3.
=
>
+
√,
>
i 4. 1 − √3i
5. 1 + √3i
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 9
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
13. กำหนดให้ a, b เป็นจำนวนเต็มบวก
(a, b) และ [a, b] คือ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของ a และ b ตามลำดับ
ถ้า ab = 3 × 2@
และ [a, b] − (a, b) = 5 × 2,
แล้ว [a, b] เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 48 2. 56
3. 60 4. 72
5. 76
14. กำหนดให้ θ ∈ :0,
[
>
?
ถ้า
lmn ,o
lmn o
−
pqln ,o
pqln o
= 1
แล้ว cos θ มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1.
=
r
2.
>
M
3.
,
@
4.
>
,
5.
,
<
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 10
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
15. กำหนดให้ วงรี E และไฮเพอร์โบลา H มีโฟกัสร่วมกัน คือ (0,0) และ (6,0)
และระยะทางระหว่าง จุดตัดใด ๆ ของ E และ H กับจุดโฟกัสทั้งสอง
คือ 6 หน่วย และ 2 หน่วย
สมการของวงรี และสมการของไฮเพอร์โบลา ตามลำดับ คือข้อใดต่อไปนี้
1.
(uv,)n
=w
+
xn
@
= 1 และ
(uv,)n
M
−
xn
<
= 1
2.
(uv,)n
=w
+
xn
@
= 1 และ
(uv,)n
<
−
xn
M
= 1
3.
(uv,)n
@
+
xn
=w
= 1 และ
(uv,)n
<
−
xn
M
= 1
4.
(uv,)n
M
+
xn
<
= 1 และ
(uv,)n
@
−
xn
=w
= 1
5.
(uv,)n
<
+
xn
M
= 1 และ
(uv,)n
@
−
xn
=w
= 1
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 11
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
16. กำหนดให้ เวกเตอร์ u = z
1
cos 75°
cos 15°
| และ v = z
1
sin75°
sin15°
|
ถ้าสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่ง มีด้านตรงข้ามมุมฉากยาว |u||v| หน่วย
และมีด้านอีกด้านหนึ่งยาว |u × v| หน่วย
แล้ว ความยาวด้านที่เหลือของสามเหลี่ยมรูปนี้ เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 1 หน่วย 2.
M
<
หน่วย
3.
√@
>
หน่วย 4.
,
>
หน่วย
5.
@
<
หน่วย
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 12
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
17. ผลบวกของคำตอบทั้งหมดของสมการ
12(4u) + 18(9u) = 35(6u)
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. −1 2. −
=
>
3. 0 4.
=
>
5. 1
18. กำหนดให้ x > 0 และ x ≠ 1
ผลคูณของคำตอบทั้งหมดของสมการ
x~q•Ä un
=
25
x,
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1.
√M
>M
2.
√M
M
3. √5 4. 5
5. 5√5
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 13
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
19. จากระบบสมการเชิงเส้น AX = B
ที่มี 3 สมการ และ 3 ตัวแปร x, y, z
ถ้าหา x และ y โดยใช้กฎของคราเมอร์ ได้ดังนี้
x =
É
_ v= ,
= = v=
> = =
É
ÑÖÜ(á)
และ y =
É
= _ ,
> = v=
= > =
É
ÑÖÜ(á)
แล้ว z มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. −1 2. −
=
>
3.
=
>
4. 1
5. 2
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 14
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
20. กำหนดให้ S = {100, 101, 102, … , 998, 999} และ
A = {n ∈ S|n	หารด้วย	5	แล้วเหลือเศษ	4}
ผลบวกของสมาชิกทุกตัวของ A เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 99,250 2. 99,255
3. 99,260 4. 99,265
5. 99,270
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 15
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
21. กำหนดให้ f(x) = x,
+ ax>
+ bx + c เมื่อ Œ, •, Ž เป็นจำนวนจริง
ถ้า f มีค่าวิกฤตที่ x = −1 และ x = 2 แล้ว
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก. f มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์ที่ x = −1
ข. f มีค่าต่ำสุดสัมพัทธ์ที่ x = 2
ค. บนช่วง (−1,2) f เป็นฟังก์ชันเพิ่ม
ง. บนช่วง (−∞, −1) f เป็นฟังก์ชันลด
จำนวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความถูกต้อง) 2. 1
3. 2 4. 3
5. 4
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 16
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
22. ถ้าพื้นที่ที่ปิดล้อมด้วยกราฟของพาราโบลาซึ่งมีจุดยอดอยู่ที่ (0, −9)
และแกน X มีค่าเท่ากับ 9 ตารางหน่วย
แล้ว สมการพาราโบลาคือข้อใดต่อไปนี้
1. y = x>
− 9 2. y = 2x>
− 9
3. y = 4x>
− 9 4. y = 8x>
− 9
5. y = 16x>
− 9
23. กำหนดให้ S = {1, 2, 3, … , 9, 10}
ถ้าสุ่มหยิบสมาชิก 5 ตัว พร้อมกันจาก S แล้ว ความน่าจะเป็นที่
จะได้เลข 8 เป็นจำนวนที่มีค่ามากเป็นอันดับที่ 2 ของสมาชิก 5 ตัวนั้น
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1.
>
;
2.
=
,
3.
M
=r
4.
r
>=
5.
=_
>=
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 17
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
40 55 65
•
24. ถ้าคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.3 ของโรงเรียนแห่งหนึ่ง
มีการแจกแจงปกติ มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 55 คะแนน
มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 10 คะแนน
และทราบพื้นที่ใต้เส้นโค้งดังรูป
แล้ว จำนวนเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ได้คะแนนระหว่าง 45 และ 70 คะแนน
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 75.00 2. 76.75
3. 77.45 4. 78.50
5. 79.00
0.3413
0.0668
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 18
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
25. กำหนดให้ ข้อมูลกลุ่มตัวอย่างชุด X คือ x= < x> < x, < ⋯ < x=_
มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 8
และ ข้อมูลกลุ่มตัวอย่างชุด Y คือ y= < y> < y, < ⋯ < y=_ โดยที่
ym =
=
>
xm + 4 เมื่อ i = 1, 2, 3, … , 10
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุด Y = 8
ข. มัธยฐานของข้อมูลชุด Y =
=
>
(มัธยฐานของข้อมูลชุด X) + 4
ค. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูลชุด Y =
=
>
(ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ของข้อมูลชุด X)
ง. ค่ามาตรฐานของ ym =
=
>
(ค่ามาตรฐานของ xm)
เมื่อ i = 1, 2, 3, … , 10
จำนวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความถูกต้อง) 2. 1
3. 2 4. 3
5. 4
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 19
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
26. กำหนดให้ P(x) = x< + ax, + bx> + cx − 5
เมื่อ a, b และ c เป็นจำนวนเต็ม
ถ้าสมการ P(x) = 0 มีคำตอบเป็นจำนวนตรรกยะอย่างน้อยหนึ่งตัว
และมี 1 + 2i เป็นคำตอบของสมการ
แล้ว P(2) มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. −15 2. −10
3. 1 4. 10
5. 15
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 20
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
27. กำหนดให้ a, b เป็นจำนวนเต็มบวก
ถ้าข้อมูลต่อไปนี้
a, b, 4, 4, 3, 3, 6, 5, 5, 8, 7, 7
มีค่า พิสัย = มัธยฐาน = ค่าเฉลี่ยเลขคณิต
แล้ว a ⋅ b เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 12 2. 15
3. 18 4. 20
5. 21
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 21
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
28. กำหนดให้ a=, a>, a,, … , aì เป็นข้อมูลซึ่งเรียงจากมากไปน้อย
โดยที่ a =
=
(î=)
เมื่อ n = 1, 2, 3, … , m
ถ้าข้อมูลชุดนี้มีมัธยฐานเท่ากับ
=
=>_
แล้ว ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดนี้ เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1.
=
>_
2.
=
>=
3.
=
>>
4.
=
>,
5.
=
><
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 22
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
29. กำหนดให้ a=, a>, a,, … , a, … เป็นลำดับเรขาคณิต
ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม r โดยที่ |r| < 1
ถ้า a= + a> + a, + a< + aM = 4
aw + a@ + ⋯ + a=< + a=M = 3
แล้ว ∑ a
]
^= มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 8 2. 9
3. 10 4. 11
5. 12
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 23
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
30. กำหนดให้ S = {−2, −1, 0, 1, 2} และ
Ω = òô
a b
0 c
ö õa, b, c ∈ Sú
จำนวนเมทริกซ์ A ∈ Ω ซึ่ง Av=
= A มีทั้งหมดเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 8 2. 9
3. 10 4. 11
5. 12
รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 24
วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น.
NOTE

More Related Content

What's hot (7)

Pat56March
Pat56MarchPat56March
Pat56March
 
Pat1 57-11+key
Pat1 57-11+keyPat1 57-11+key
Pat1 57-11+key
 
Pat1 56-03+key
Pat1 56-03+keyPat1 56-03+key
Pat1 56-03+key
 
Pat1 57-03+key
Pat1 57-03+keyPat1 57-03+key
Pat1 57-03+key
 
Pat15704
Pat15704Pat15704
Pat15704
 
Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51
 
M6 math-2551
M6 math-2551M6 math-2551
M6 math-2551
 

Similar to กสพท. คณิตศาสตร์ 1 2563

เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560ครู กรุณา
 
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์Chayanis
 
ข้อสอบ PAT 1 ปี 53
ข้อสอบ PAT 1 ปี 53ข้อสอบ PAT 1 ปี 53
ข้อสอบ PAT 1 ปี 53Jamescoolboy
 
7 วิชาสามัญ คณิต 57+เฉลย
7 วิชาสามัญ  คณิต 57+เฉลย7 วิชาสามัญ  คณิต 57+เฉลย
7 วิชาสามัญ คณิต 57+เฉลยsm_anukul
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์Chalermraj Kaewyot
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตArisara Sutachai
 

Similar to กสพท. คณิตศาสตร์ 1 2563 (20)

กสพท. คณิตศาสตร์ 2560
กสพท. คณิตศาสตร์ 2560กสพท. คณิตศาสตร์ 2560
กสพท. คณิตศาสตร์ 2560
 
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ.2560
 
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2559
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 25599 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2559
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2559
 
PAT1
PAT1PAT1
PAT1
 
Pat1
Pat1Pat1
Pat1
 
Pat1 (1)
Pat1 (1)Pat1 (1)
Pat1 (1)
 
Pat1
Pat1Pat1
Pat1
 
Pat1153
Pat1153Pat1153
Pat1153
 
Pat1
Pat1Pat1
Pat1
 
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
 
Pat1 1 53
Pat1 1 53Pat1 1 53
Pat1 1 53
 
Pat1 (1)
Pat1 (1)Pat1 (1)
Pat1 (1)
 
Pat1 53
Pat1 53Pat1 53
Pat1 53
 
ข้อสอบ PAT 1 ปี 53
ข้อสอบ PAT 1 ปี 53ข้อสอบ PAT 1 ปี 53
ข้อสอบ PAT 1 ปี 53
 
Pat15203
Pat15203Pat15203
Pat15203
 
Pre 7-วิชา 3
Pre  7-วิชา 3Pre  7-วิชา 3
Pre 7-วิชา 3
 
7 วิชาสามัญ คณิต 57+เฉลย
7 วิชาสามัญ  คณิต 57+เฉลย7 วิชาสามัญ  คณิต 57+เฉลย
7 วิชาสามัญ คณิต 57+เฉลย
 
1830
18301830
1830
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 

More from 9GATPAT1

O-Net สังคม ม.6 2563
O-Net สังคม ม.6 2563O-Net สังคม ม.6 2563
O-Net สังคม ม.6 25639GATPAT1
 
O-Net ภาษาไทย ม.6 2563
O-Net ภาษาไทย ม.6 2563O-Net ภาษาไทย ม.6 2563
O-Net ภาษาไทย ม.6 25639GATPAT1
 
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 25629GATPAT1
 
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 25629GATPAT1
 
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 25629GATPAT1
 
O-Net สังคม ม.6 2562
O-Net สังคม ม.6 2562O-Net สังคม ม.6 2562
O-Net สังคม ม.6 25629GATPAT1
 
O-Net ภาษาไทย ม.6 2562
O-Net ภาษาไทย ม.6 2562O-Net ภาษาไทย ม.6 2562
O-Net ภาษาไทย ม.6 25629GATPAT1
 
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 25619GATPAT1
 
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 25619GATPAT1
 
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561 O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561 9GATPAT1
 
O-Net สังคม ม.6 2561
O-Net สังคม ม.6 2561 O-Net สังคม ม.6 2561
O-Net สังคม ม.6 2561 9GATPAT1
 
O-Net ภาษาไทย ม.6 2561
O-Net ภาษาไทย ม.6 2561 O-Net ภาษาไทย ม.6 2561
O-Net ภาษาไทย ม.6 2561 9GATPAT1
 
Pat2 พ.ย. 58 physics
Pat2 พ.ย. 58 physicsPat2 พ.ย. 58 physics
Pat2 พ.ย. 58 physics9GATPAT1
 
Pat2 มี.ค. 58 physics
Pat2 มี.ค. 58 physicsPat2 มี.ค. 58 physics
Pat2 มี.ค. 58 physics9GATPAT1
 
Pat1 มี.ค. 64
Pat1 มี.ค. 64Pat1 มี.ค. 64
Pat1 มี.ค. 649GATPAT1
 
Pat3 ก.พ. 63
Pat3 ก.พ. 63Pat3 ก.พ. 63
Pat3 ก.พ. 639GATPAT1
 
Pat2 ก.พ. 63
Pat2 ก.พ. 63Pat2 ก.พ. 63
Pat2 ก.พ. 639GATPAT1
 
Pat3 ก.พ. 62
Pat3 ก.พ. 62Pat3 ก.พ. 62
Pat3 ก.พ. 629GATPAT1
 
Pat2 ก.พ. 62
Pat2 ก.พ. 62Pat2 ก.พ. 62
Pat2 ก.พ. 629GATPAT1
 
กสพท. สังคม 2563
กสพท. สังคม 2563กสพท. สังคม 2563
กสพท. สังคม 25639GATPAT1
 

More from 9GATPAT1 (20)

O-Net สังคม ม.6 2563
O-Net สังคม ม.6 2563O-Net สังคม ม.6 2563
O-Net สังคม ม.6 2563
 
O-Net ภาษาไทย ม.6 2563
O-Net ภาษาไทย ม.6 2563O-Net ภาษาไทย ม.6 2563
O-Net ภาษาไทย ม.6 2563
 
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2562
 
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2562
 
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2562
 
O-Net สังคม ม.6 2562
O-Net สังคม ม.6 2562O-Net สังคม ม.6 2562
O-Net สังคม ม.6 2562
 
O-Net ภาษาไทย ม.6 2562
O-Net ภาษาไทย ม.6 2562O-Net ภาษาไทย ม.6 2562
O-Net ภาษาไทย ม.6 2562
 
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561
O-Net วิทยาศาสตร์ ม.6 2561
 
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561
O-Net คณิตศาสตร์ ม.6 2561
 
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561 O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561
O-Net ภาษาอังกฤษ ม.6 2561
 
O-Net สังคม ม.6 2561
O-Net สังคม ม.6 2561 O-Net สังคม ม.6 2561
O-Net สังคม ม.6 2561
 
O-Net ภาษาไทย ม.6 2561
O-Net ภาษาไทย ม.6 2561 O-Net ภาษาไทย ม.6 2561
O-Net ภาษาไทย ม.6 2561
 
Pat2 พ.ย. 58 physics
Pat2 พ.ย. 58 physicsPat2 พ.ย. 58 physics
Pat2 พ.ย. 58 physics
 
Pat2 มี.ค. 58 physics
Pat2 มี.ค. 58 physicsPat2 มี.ค. 58 physics
Pat2 มี.ค. 58 physics
 
Pat1 มี.ค. 64
Pat1 มี.ค. 64Pat1 มี.ค. 64
Pat1 มี.ค. 64
 
Pat3 ก.พ. 63
Pat3 ก.พ. 63Pat3 ก.พ. 63
Pat3 ก.พ. 63
 
Pat2 ก.พ. 63
Pat2 ก.พ. 63Pat2 ก.พ. 63
Pat2 ก.พ. 63
 
Pat3 ก.พ. 62
Pat3 ก.พ. 62Pat3 ก.พ. 62
Pat3 ก.พ. 62
 
Pat2 ก.พ. 62
Pat2 ก.พ. 62Pat2 ก.พ. 62
Pat2 ก.พ. 62
 
กสพท. สังคม 2563
กสพท. สังคม 2563กสพท. สังคม 2563
กสพท. สังคม 2563
 

กสพท. คณิตศาสตร์ 1 2563

  • 1. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 1 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 สอบวันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 – 10.00 น. ชื#อ..................................................นามสกุล...................................................เลขที#นั#งสอบ................................... สถานที#สอบ.....................................................................................................ห้องสอบที#...................................... เพื4อเป็นประโยชน์ทางการศึกษาและใช้เป็นวิทยาทานเท่านัGน เอกสารชุดนีGห้ามคัดลอก ทําซํGา หรือเผยแพร่ หรือนําไปใช้เพื4อการอื4นๆ ในเชิงพาณิชย์ หากพบผู้ใดฝ่าฝืน จะดําเนินคดีตามกฎหมาย
  • 2. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 2 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. ตอนที่ ! แบบปรนัย " ตัวเลือก เลือก ! คำตอบที่ถูกที่สุด จำนวน !# ข้อ ข้อละ $ คะแนน รวม $# คะแนน 1. กำหนดให้ f(x) = x, − 3x + c เมื่อ c เป็นจำนวนจริง ถ้ากราฟของเส้นตรง y = 6 − x ตัดกับกราฟของ y = f(x) ที่ x = 2 แล้ว x + 2 หาร f(x) เหลือเศษเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 0 2. 1 3. 2 4. 3 5. 4 2. กำหนดให้ a, b เป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่งเป็นเลข 3 หลัก ถ้า ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของ a, b คือ 50 และ 600 ตามลำดับ แล้ว a + b มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 250 2. 300 3. 350 4. 400 5. 650
  • 3. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 3 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 3. จุดบนเส้นตรง 2x − y + 5 = 0 ซึ่งมีระยะห่างจากจุดกำเนิดสั้นที่สุด คือจุดในข้อใดต่อไปนี้ 1. :− ; < , = > ? 2. (−2,1) 3. :− @ < , , > ? 4. :− , > , 2? 5. (−1,3) 4. กำหนดให้ v = 2i + 3j + k ค่าของ Ev × iG ⋅ Ej + kG เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. −3 2. −2 3. −1 4. 1 5. 2 5.
  • 4. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 4 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 5. ค่าของ log> 40 − log< 25 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. , > 2. 2 3. M > 4. 3 5. @ > 6. กำหนดให้ A เป็นเมทริกซ์ มิติ 3 × 3 ซึ่ง det(A) = 10 ถ้า B เป็นเมทริกซ์ ซึ่งได้จากการสลับแถวที่ 1 กับแถวที่ 2 ของ A แล้ว det : = M B? มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. − > >M 2. −2 3. > >M 4. 2 5. 10
  • 5. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 5 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 7. กำหนดให้ f(x) เป็นฟังก์ชันพหุนาม ถ้า fE√x − 1G = x เมื่อ x > 0 แล้ว fV(1) มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 8. ∑ :√2 sin [ => ? > ] ^_ มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. √2 2. >√, , 3. 2 4. 2√3 5. 4
  • 6. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 6 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 9. ตารางต่อไปนี้เป็นตารางแจกแจงความถี่ของความสูงของนักเรียน 40 คน ความสูง (เซนติเมตร) จำนวนนักเรียน 140 − 144 2 145 − 149 8 150 − 154 9 155 − 159 10 160 − 164 6 165 − 169 3 170 − 174 2 เปอร์เซ็นไทล์ที่ 65 ของความสูงของนักเรียน เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 157.00 เซนติเมตร 2. 157.50 เซนติเมตร 3. 157.80 เซนติเมตร 4. 158.00 เซนติเมตร 5. 158.20 เซนติเมตร
  • 7. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 7 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 10. จำนวนเต็มที่อยู่ระหว่าง 1,000 และ 6,000 ซึ่งมีเลขโดดแต่ละหลักเป็น เลขคี่ที่แตกต่างกัน มีจำนวนทั้งหมดเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 24 2. 36 3. 64 4. 72 5. 144
  • 8. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 8 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. ตอนที่ $ แบบปรนัย " ตัวเลือก เลือก ! คำตอบที่ถูกที่สุด จำนวน $# ข้อ ข้อละ a คะแนน รวม b# คะแนน 11. เซตของคำตอบทั้งหมดของอสมการ x|x| < −|5x − 14| คือเซตในข้อใดต่อไปนี้ 1. (−∞, −7) ∪ (2, ∞) 2. (−7,0) 3. (−14, −5) 4. (−∞, −14) 5. (−∞, −7) 12. จำนวนเชิงซ้อนในข้อใดต่อไปนี้ที่เป็นคำตอบของสมการ (g|g|)> + 2(g), + g + 2 = 0 1. − = > − √, > i 2. − = > + √, > i 3. = > + √, > i 4. 1 − √3i 5. 1 + √3i
  • 9. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 9 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 13. กำหนดให้ a, b เป็นจำนวนเต็มบวก (a, b) และ [a, b] คือ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของ a และ b ตามลำดับ ถ้า ab = 3 × 2@ และ [a, b] − (a, b) = 5 × 2, แล้ว [a, b] เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 48 2. 56 3. 60 4. 72 5. 76 14. กำหนดให้ θ ∈ :0, [ > ? ถ้า lmn ,o lmn o − pqln ,o pqln o = 1 แล้ว cos θ มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. = r 2. > M 3. , @ 4. > , 5. , <
  • 10. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 10 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 15. กำหนดให้ วงรี E และไฮเพอร์โบลา H มีโฟกัสร่วมกัน คือ (0,0) และ (6,0) และระยะทางระหว่าง จุดตัดใด ๆ ของ E และ H กับจุดโฟกัสทั้งสอง คือ 6 หน่วย และ 2 หน่วย สมการของวงรี และสมการของไฮเพอร์โบลา ตามลำดับ คือข้อใดต่อไปนี้ 1. (uv,)n =w + xn @ = 1 และ (uv,)n M − xn < = 1 2. (uv,)n =w + xn @ = 1 และ (uv,)n < − xn M = 1 3. (uv,)n @ + xn =w = 1 และ (uv,)n < − xn M = 1 4. (uv,)n M + xn < = 1 และ (uv,)n @ − xn =w = 1 5. (uv,)n < + xn M = 1 และ (uv,)n @ − xn =w = 1
  • 11. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 11 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 16. กำหนดให้ เวกเตอร์ u = z 1 cos 75° cos 15° | และ v = z 1 sin75° sin15° | ถ้าสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่ง มีด้านตรงข้ามมุมฉากยาว |u||v| หน่วย และมีด้านอีกด้านหนึ่งยาว |u × v| หน่วย แล้ว ความยาวด้านที่เหลือของสามเหลี่ยมรูปนี้ เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 1 หน่วย 2. M < หน่วย 3. √@ > หน่วย 4. , > หน่วย 5. @ < หน่วย
  • 12. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 12 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 17. ผลบวกของคำตอบทั้งหมดของสมการ 12(4u) + 18(9u) = 35(6u) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. −1 2. − = > 3. 0 4. = > 5. 1 18. กำหนดให้ x > 0 และ x ≠ 1 ผลคูณของคำตอบทั้งหมดของสมการ x~q•Ä un = 25 x, เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. √M >M 2. √M M 3. √5 4. 5 5. 5√5
  • 13. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 13 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 19. จากระบบสมการเชิงเส้น AX = B ที่มี 3 สมการ และ 3 ตัวแปร x, y, z ถ้าหา x และ y โดยใช้กฎของคราเมอร์ ได้ดังนี้ x = É _ v= , = = v= > = = É ÑÖÜ(á) และ y = É = _ , > = v= = > = É ÑÖÜ(á) แล้ว z มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. −1 2. − = > 3. = > 4. 1 5. 2
  • 14. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 14 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 20. กำหนดให้ S = {100, 101, 102, … , 998, 999} และ A = {n ∈ S|n หารด้วย 5 แล้วเหลือเศษ 4} ผลบวกของสมาชิกทุกตัวของ A เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 99,250 2. 99,255 3. 99,260 4. 99,265 5. 99,270
  • 15. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 15 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 21. กำหนดให้ f(x) = x, + ax> + bx + c เมื่อ Œ, •, Ž เป็นจำนวนจริง ถ้า f มีค่าวิกฤตที่ x = −1 และ x = 2 แล้ว พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก. f มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์ที่ x = −1 ข. f มีค่าต่ำสุดสัมพัทธ์ที่ x = 2 ค. บนช่วง (−1,2) f เป็นฟังก์ชันเพิ่ม ง. บนช่วง (−∞, −1) f เป็นฟังก์ชันลด จำนวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 0 (ไม่มีข้อความถูกต้อง) 2. 1 3. 2 4. 3 5. 4
  • 16. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 16 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 22. ถ้าพื้นที่ที่ปิดล้อมด้วยกราฟของพาราโบลาซึ่งมีจุดยอดอยู่ที่ (0, −9) และแกน X มีค่าเท่ากับ 9 ตารางหน่วย แล้ว สมการพาราโบลาคือข้อใดต่อไปนี้ 1. y = x> − 9 2. y = 2x> − 9 3. y = 4x> − 9 4. y = 8x> − 9 5. y = 16x> − 9 23. กำหนดให้ S = {1, 2, 3, … , 9, 10} ถ้าสุ่มหยิบสมาชิก 5 ตัว พร้อมกันจาก S แล้ว ความน่าจะเป็นที่ จะได้เลข 8 เป็นจำนวนที่มีค่ามากเป็นอันดับที่ 2 ของสมาชิก 5 ตัวนั้น เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. > ; 2. = , 3. M =r 4. r >= 5. =_ >=
  • 17. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 17 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 40 55 65 • 24. ถ้าคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.3 ของโรงเรียนแห่งหนึ่ง มีการแจกแจงปกติ มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 55 คะแนน มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 10 คะแนน และทราบพื้นที่ใต้เส้นโค้งดังรูป แล้ว จำนวนเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ได้คะแนนระหว่าง 45 และ 70 คะแนน เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 75.00 2. 76.75 3. 77.45 4. 78.50 5. 79.00 0.3413 0.0668
  • 18. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 18 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 25. กำหนดให้ ข้อมูลกลุ่มตัวอย่างชุด X คือ x= < x> < x, < ⋯ < x=_ มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 8 และ ข้อมูลกลุ่มตัวอย่างชุด Y คือ y= < y> < y, < ⋯ < y=_ โดยที่ ym = = > xm + 4 เมื่อ i = 1, 2, 3, … , 10 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุด Y = 8 ข. มัธยฐานของข้อมูลชุด Y = = > (มัธยฐานของข้อมูลชุด X) + 4 ค. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูลชุด Y = = > (ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ของข้อมูลชุด X) ง. ค่ามาตรฐานของ ym = = > (ค่ามาตรฐานของ xm) เมื่อ i = 1, 2, 3, … , 10 จำนวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 0 (ไม่มีข้อความถูกต้อง) 2. 1 3. 2 4. 3 5. 4
  • 19. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 19 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 26. กำหนดให้ P(x) = x< + ax, + bx> + cx − 5 เมื่อ a, b และ c เป็นจำนวนเต็ม ถ้าสมการ P(x) = 0 มีคำตอบเป็นจำนวนตรรกยะอย่างน้อยหนึ่งตัว และมี 1 + 2i เป็นคำตอบของสมการ แล้ว P(2) มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. −15 2. −10 3. 1 4. 10 5. 15
  • 20. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 20 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 27. กำหนดให้ a, b เป็นจำนวนเต็มบวก ถ้าข้อมูลต่อไปนี้ a, b, 4, 4, 3, 3, 6, 5, 5, 8, 7, 7 มีค่า พิสัย = มัธยฐาน = ค่าเฉลี่ยเลขคณิต แล้ว a ⋅ b เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 12 2. 15 3. 18 4. 20 5. 21
  • 21. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 21 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 28. กำหนดให้ a=, a>, a,, … , aì เป็นข้อมูลซึ่งเรียงจากมากไปน้อย โดยที่ a = = (î=) เมื่อ n = 1, 2, 3, … , m ถ้าข้อมูลชุดนี้มีมัธยฐานเท่ากับ = =>_ แล้ว ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดนี้ เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. = >_ 2. = >= 3. = >> 4. = >, 5. = ><
  • 22. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 22 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 29. กำหนดให้ a=, a>, a,, … , a, … เป็นลำดับเรขาคณิต ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม r โดยที่ |r| < 1 ถ้า a= + a> + a, + a< + aM = 4 aw + a@ + ⋯ + a=< + a=M = 3 แล้ว ∑ a ] ^= มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 8 2. 9 3. 10 4. 11 5. 12
  • 23. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 23 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. 30. กำหนดให้ S = {−2, −1, 0, 1, 2} และ Ω = òô a b 0 c ö õa, b, c ∈ Sú จำนวนเมทริกซ์ A ∈ Ω ซึ่ง Av= = A มีทั้งหมดเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. 8 2. 9 3. 10 4. 11 5. 12
  • 24. รหัสวิชา 39 คณิตศาสตร์ 1 หน้า 24 วันอาทิตย์ที4 15 มีนาคม 2563 เวลา 08.30 - 10.00 น. NOTE