1. Классный часКлассный час
Памяти жертв БесланаПамяти жертв Беслана
День солидарности в борьбе сДень солидарности в борьбе с
терроризмомтерроризмом
3 сентября 20163 сентября 2016
Классный руководитель: Кононова Т.В.Классный руководитель: Кононова Т.В.
2. Памяти Беслана…Памяти Беслана…
Беслан… Это слово с волнением
вспоминает каждый, кто помнит
теракт, произошедший 1 сентября
2004 года в стенах местной школы.
По сегодняшний день нет
равнодушных к тем бесчинствам,
которые устроили террористы в
столь праздничный день, когда 895
учеников собралась вместе, чтобы
отправиться вместе со своими
учителями в страну знаний. 186 из
них больше так и не сели за
школьные парты, потому что
погибли……
3. А до Беслана - теракт в СШАА до Беслана - теракт в США
2001 год2001 год
4. А до Беслана - теракт наА до Беслана - теракт на
Дубровке «Норд-Ост»Дубровке «Норд-Ост»
в Москве - 2002…в Москве - 2002…
5. После Беслана взрывы вПосле Беслана взрывы в
московском метро - 2010 годмосковском метро - 2010 год
6. После Беслана теракт вПосле Беслана теракт в
Волгограде - 2013 годВолгограде - 2013 год
7. Терроризм – глобальнаяТерроризм – глобальная
проблемапроблема
• Терроризм, во всех его формах и проявлениях, по своим масштабам и
интенсивности, по своей бесчеловечности и жестокости превратился
ныне в одну из самых острых и злободневных проблем глобальной
значимости. Проявления терроризма влекут за собой массовые
человеческие жертвы, разрушаются духовные, материальные,
культурные ценности, которые невозможно воссоздать веками. Он
порождает ненависть и недоверие между социальными и
национальными группами. Террористические акты привели к
необходимости создания международной системы борьбы с ним. Для
многих людей, групп и организаций терроризм стал способом решения
проблем: политических, религиозных, национальных. Терроризм
относится к тем видам преступного насилия, жертвами которого могут
стать невинные люди, не имеющие никакого отношения к конфликту.
Терроризм как глобальная проблема требует постоянного внимания и
изучения и поэтому представляет широкое поле для исследований с
последующим их практическим применением.
8. Дети и взрослые должны знать,Дети и взрослые должны знать,
что с терроризмом нужночто с терроризмом нужно
бороться…бороться…
9. ……но гораздо важнее ино гораздо важнее и
эффективнее его предупреждать!эффективнее его предупреждать!
