2. Проблема толерантности - одна из наиболее актуальных и сложных в современной
науке. Значительное увеличение количества исследований в данной области в конце
XX начале XXI века связано с участившимися актами насилия, терроризма,
обострившимися межрелигиозными и межнациональными конфликтами,
проникновением проявлений нетерпимости в школу.
Система образования наряду с воспитанием в личности чувств национального
достоинства, единства, патриотизма, любви к Родине обязана предотвращать в
человеке какие бы то ни было националистические чувства, идеи превосходства своей
нации, религии, личности над другими, которые ведут в конечном итоге к
национальной, межрелигиозной, межличностной вражде и войнам.
Таким образом, одной из важнейших задач современной школы является
воспитание у школьников толерантности как качества личности. Именно в младшем
школьном возрасте создаются наиболее благоприятные условия для формирования
социально-значимых качеств личности в том числе и толерантности. Наиболее важную
роль в воспитании толерантной личности играют родители и педагоги.
3. Что такое толерантность?
Толера́нтность (от лат. tolerantia — терпение, терпеливость, добровольное
перенесение страданий) — социологический термин, обозначающий
терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.
Толерантность не равносильна безразличию. Она не означает также принятия
иного мировоззрения или образа жизни, она заключается в предоставлении
другим права жить в соответствии с собственным мировоззрением.
Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание других
культур, способов самовыражения и проявления человеческой
индивидуальности. Под толерантностью не подразумевается уступка,
снисхождение или потворство. Проявление толерантности также не означает
терпимости к социальной несправедливости, отказа от своих убеждений или
уступки чужим убеждениям, а также навязывания своих убеждений другим
людям.
В отличие от «терпимости» (терпеть — «не противодействуя, не жалуясь,
безропотно переносить, сносить что-то бедственное, тяжелое, неприятное»),
толерантность (в современный язык слово пришло из англ. tolerance) —
готовность принимать поведение и убеждения, которые отличаются от
собственных, даже если вы не соглашаетесь или не одобряете их.
4.
5. Почему необходимо развивать в
себе толерантность ?
Развивая в себе толерантность ,
человек учится уважать не только других
людей , но и себя самого, расширяет
кругозор , учится пониманию и
поддержке , словом, формирует в
себе качества свободной и
самодостаточной личности. Унижая
другие нации мы опускаемся на
уровень дикарей ,разжигаем пламя
межнациональных конфликтов сами
того не понимая. В условиях
современного мира толерантность –
качество необходимое человеку.
Дружба народов ,осуществляемая
через проявление толерантности –вот
что является залогом мира на нашей
планете .Поэтому ,просто обязательно
развивать в себе толерантность ,
начиная с малых лет .
6. Межнациональные конфликты и
их последствия
Крупнейшие межэтнические столкновения в России
• 21 апреля 2001 года в Москве около 200 человек устроили погром на рынке в Ясеневе.
Выкрикивая расистские лозунги, они разгромили около 30 палаток. Пострадали десять
человек, преимущественно торговцы-азербайджанцы.
• 30 октября 2001 года в Москве, на рынке около станции метро «Царицыно» и в районе
станций «Каховская» и «Каширская» , произошли столкновения, в которых участвовали
около 300 человек. Молодые люди, вооруженные металлическими прутьями, избивали
торговцев с Кавказа.
• В мае 2002 года в райцентре Частоозерье Курганской области произошла драка между
русскими и чеченцами, в которой участвовали около 400 человек. Поводом стало
изнасилование чеченцем местной девушки.
• 7 июля 2002 года произошёл межэтнический конфликт в Красноармейске, в результате
которого пострадали около двух десятков армян.
• В сентябре-октябре 2003 года в Нальчике было зафиксировано сразу несколько случаев
избиения студентов из Чечни. Массовые драки произошли 15 сентября и 17 сентября. В
каждой участвовали по 200—300 человек, пострадали более 50. По данным СМИ, поводом
могла стать ссора в маршрутном такси, в результате которой несколько чеченцев
жестоко избили местного жителя.
• 14 февраля 2005 года в городе Искитим Новосибирской области порядка 20 местных
жителей подожгли более десятка домов в цыганском поселке. Акция мотивировалась
борьбой с «цыганским наркотрафиком» . После погрома город покинули порядка 400
цыган.
7. • 23 сентября 2005 года в Нальчике произошла драка между
местными и чеченскими студентами, в которой участвовали
около 200 человек. Спустя час у стен Кабардино-Балкарского
госуниверситета прошел митинг с требованием выгнать всех
чеченцев из города.
• 22 августа 2006 произошел межэтнический конфликт в городе
Сальске между местным населением и представителями
дагестанской диаспоры. Убито 3 местных жителей.
• 29 августа — 3 сентября 2006 года произошёл межэтнический
конфликт в Кондопоге, Карелия. Поводом для начала
конфликта стал спор пьяных посетителей с владельцем
ресторана (участники конфликта были ранее судимы, и
занимались по свидетельству милиции рэкетом) . После
драки к ресторану подъехала группа чеченцев, которые убили
двух русских рядом с рестораном «Чайка» . Возмущённые
местные жители сожгли ресторан и разгромили другие
заведения, принадлежавшие выходцам с Кавказа
• 23 марта 2005 года в
Новороссийске 150—200 казаков
избили несколько десятков армян
и разгромили несколько
принадлежавших им магазинов
и кафе. Причиной стало
ранение казака в
произошедшей накануне драке.
• 6 августа 2005 года на почве
бытовой ссоры произошла
масштабная драка между
жителями селений Мосхоб
(Дагестан) и Новосельская
(Чечня) . Серьезно пострадали
трое аварцев и 24 чеченца.
• 18 августа 2005 года в селе
Яндыки Астраханской области
произошли столкновения
калмыков с чеченцами.
Причиной стало убийство
юноши-калмыка. После похорон
300 калмыков двинулись по селу,
избивая чеченцев и поджигая их
дома.
8. …и это ещё не полный список.
Смерти невинных людей ,разруха
упадок политического ,
экономического и духовного
состояния страны – вот ,к чему ведут
межнациональные конфликты .
9. Что сделать ,чтобы избежать
межнациональные конфликты?
Этот вопрос взаимосвязан с предыдущим. Говоря о толерантности ,мы сказали ,что
она необходима во избежание межнациональных конфликтов , перевернув эту
фразу можно вывести ,что для того чтобы избежать межнациональные конфликты
необходимо развивать в себе толерантное отношение к другим. А именно научиться
пониманию ,взаимопомощи ,поддержке, состраданию.
10. Какова польза межнациональной
дружбы?
Через дружественное отношение к
иным нациям мы не только самовоспитываемся и
развиваемся , но и укрепляем политическое
положение нашего государства ,обеспечивая ему некую
безопасность.
В современном мире невозможно отгородиться от контакта с
людьми иной национальности, и мы просто обязаны проявлять к ним
уважение , т.к., от этого зависит благосостояние нашей Родины.
Межнациональная дружба полезна как для каждого индивида в
отдельности , так и для всех государств ,потому что, обеспечивает их
экономическими (ресурсы) благами и стабильным политическим
положением .
11. Подводя итог хочу сказать всем :детям
их родителям ,всему миру :
Давайте жить дружно !
