1. Setmana 48 de l’any, del 24 al 30 de novembre de 2014
Projecte Edat Mitjana , treball cooperatiu de
recerca i gestió de informació, amb llibres i webs, tot
seguint un guió de treball, i desprès de la visita al
MUSEU , encara estem més entusiasmats.
Novembre: dimarts, dia sense pilota
Plàstica:
Sembla lluny, però aviat serà
Nadal i hem de preparar la
decoració del vestíbul de l’escola
Pintar un quadre amb tons freds
i altre en tons càlids. Ens està
agradant molt.
TREBALLS DE CAMP:
Les germinacions, ... Ja era
hora, han aparegut algunes
flors.
Taller de mesura de pes i
alçada, continuem amb les
conclusions..
2. DILLUNS 24 de novembre 2014
9 a 10 h
ANGLÈS
10 a 11 h
MEDI
T/10 Història: Projecte de l’Edat Mitjana.
Treball en grups cooperatius. Cada grup treballa sobre el guió, recopilant informació de
llibres, atles, webs,....
Distribuir –se per grups en els ordinadors.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CATALÀ
Tallers SEP
TALLERS DE CATALÀ.
3r Pla de treball. 2ª sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers.
Agenda : CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
M I G D I A
15 a 16h
MATES
Corregir exercicis del dia anterior. Pàg. 31 núm.1 fins al 4. Pàg. 36 núm. 1 i 3.
T3 / POTÈNCIES Les potències de 10.
Pàg. 32 , Lectura . Requadre i exercicis.
Pàg. 32 núm.1 fins al 5.
AGENDA: dimarts 26: Acabar els exercicis que no s’acabin.
http://www.youtube.com/watch?v=9JUpIa4ncWg#t=18
16 a 16:30h
CATALÀ
Llibreta de català i PDI.
ORTOGRAFIA: Recordem algunes normes: B i V .
Graella a llistat de paraules. Dictat.
AGENDA: dijous 27: Avaluació Expressió Oral: Exposar davant la classe un tema lliure.
3. DIMARTS 25 de novembre 2014
9 a 10 h
MÚSICA
10 a 11 h
CASTELLÀ
ΠCASTELLANO
Lectura en voz alta: Lectura de una versión nueva de otro cuento popular.
T 3/ Ortografía: Corregir los ejercicios del netvibes. B y H
T 1/ Escritura: Enganchar fotocopia del texto de la pág. 21. Subrayar los verbos redactados en
tercera persona y rodear otras palabras que denoten que està redactado en tercera persona.
A continuación copiar el texto en primera persona.
Castellano: jueves 27: Presentar el texto acabado.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
MATES
Problemes
Corregir exercicis del dia anterior. Pàg. . 32 núm.1 fins al 5.
T3 / POTÈNCIES Escriure nom bres grans com a potències de 10.
Pàg. 33 , Lectura . Requadre i exercicis.
Pàg. 33 núm.1 i 2 . Pàg. 36 núm.7 i 8
AGENDA: dimecres 27: Acabar els exercicis que no s’acabin.
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI
T/10 Història: Projecte de l’Edat Mitjana.
Distribuir –se per grups en els ordinadors. Continuar recerca de informació.
Valoració de la dinàmica de treball i la feina feta.
Graelles de seguiment del projecte.
15:45 a
16:30h
CATALÀ
4. DIMECRES 26 de novembre 2014
9 a 10 h
MATES
Corregir exercicis del dia anterior. Pàg. 33 núm.1 i 2.Pàg. 36 núm.7 i 8
T3 / POTÈNCIES L’arrel quadrada. Calcular arrels quadrades aproximades.
Pàg. 34-35 , Lectura . Compartir i deduir els conceptes en gran grup.
Pàg. 34 núm.1 al 4. Pàg. 35 núm. 1 i 4
AGENDA: dilluns 1: Acabar els exercicis que no s’acabin. DEURES: Pàg.36 núm. 2-4-5-6
Dimecres 3 de desembre: Examen T3/ . Entregar guió d’estudi.
10 a 11 h
CATALÀ
Tallers
TALLERS DE CATALÀ.
3r Pla de treball. 3ª sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers.
Agenda : CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
ED. FÍSICA
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI
T/10 Història: Projecte de l’Edat Mitjana.
Distribuir –se per grups en els ordinadors. Continuar recerca de informació.
El treball ha d’estar acabat i es lliure per a la correcció definitiva.
15:45 a 16:30h
MEDI
Confeccionar un power point per a l’exposició oral davant la classe.
Valoració de la dinàmica de treball i la feina feta.
Graelles de seguiment del projecte.
5. DIJOUS 27 de novembre 2014
9 a 10 h
MEDI Laboratori
T/10 Història: Projecte de l’Edat Mitjana.
ACABAR el power point per a l’exposició oral davant la classe.
Distribuir-se els diferents apartats per a exposar.
Agenda : MEDI: la propera setmana, exposicions dels treballs davant la classe.
10 a 11 h
CATALÀ
♠ CATALÀ: Expressió oral. Avaluació.
Exposicions orals davant la classe d’un tema triat lliurement.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CASTELLÀ
ΠCASTELLANO
Lectura en voz alta: Texto redactado en primera persona.
Comprensión Lectora: Ficha de C.L. Compartir estrategias de resolución. Resolver en grupo.
Resolución individual de otra ficha.
Castellano: martes 2: Análisis morfológico: Maria me regaló una caja de bombones, de
chocolate blanco y negro, estos de licor y esos con cereza.
M I G D I A
15 a 15:45h
CIUTADANIA
▲ Tutoria - Assemblea :
Assemblea : DELEGADES presentem l’ordre de l’assemblea.
15:45 a 16:30h
ANGLÈS
6. DIVENDRES 28 de novembre 2014
9 a 10 h
ED. FÍSICA
10 a 11 h
ANGLÈS
CATALÀ
desdoblament
LECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 2)
Visualitzar de nou el video de Malala davant l’ONU
Llibres de valors: sexisme. Per parelles triar un dels llibres que ens va presentar la
bibliotecària. Lectura compartida. Ressenya del llibre per recomanar a la classe tot
elaborant una diapositiva power-point.
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
#Treball relacionats amb el Nadal : Collage per fer postals i decorar el
vestíbul.
# Calendari d’advent.
15 a 15:30h
MATES
Llibre , transportador d’angles, dossier de GEOMETRIA
T13/Angles Complementaris
Full quadriculat , Pàg.173 núm. 1-2-4
15:30 a 16:30h
MATES
TALLERS de MATEMÀTIQUES .
Robòtica : múltiples de... , figures geomètriques. Tablets . Simetries :miralls.
Polyndroms, pentaminos.