SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
5ο
Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού Σχολικό Έτος 2018-2019
Κανονισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος
Προς τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών-μαθητριών του Ολοήμερου Προγράμματος
Ανακοίνωση-Ενημέρωση
Αγαπητοί γονείς- κηδεμόνες, σας καλωσορίζουμε στο σχολείο και ευχόμαστε μία Καλή & Δημιουργική
Σχολική Χρονιά!
Θεωρούμε απαραίτητη την ενημέρωσή σας και την αποδοχή του Κανονισμού του Ολοήμερου
Προγράμματος για την εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου, καθώς και την ασφάλεια των παιδιών.
Το Ολοήμερο Τμήμα ακολουθεί κανόνες, όπως και το Πρωινό, τους οποίους είναι υποχρεωμένοι να
ακολουθούν δάσκαλοι/ες, μαθητές/τριες και γονείς.
Το ωράριο λειτουργίας τηρείται αυστηρά από όλους. Η ώρα αποχώρησης ορίζεται στις 3.00μμ για τους
μαθητές και μαθήτριες, που έχουν δηλώσει πρόωρη αποχώρηση ή στις 4.00μμ για τους υπόλοιπους, με τη
λήξη του ωραρίου. Τα παιδιά θα παραλαμβάνουν τα άτομα που έχουν δηλωθεί από τους γονείς- κηδεμόνες.
Σε διαφορετική περίπτωση, θα πρέπει να έχει προηγηθεί ενημέρωση της Διεύθυνσης του Σχολείου.
Ενδιάμεση αποχώρηση, δεν επιτρέπεται.
Τα παιδιά που παρακολουθούν την πρωινή ζώνη προσέρχονται αυστηρά μεταξύ 7:00π.μ – 7:15π.μ.
Οι γονείς θα περιμένουν έξω από την καγκελόπορτα και θα παραλαμβάνουν τα παιδιά από τον/την
υπεύθυνο (κάθε φορά) εκπαιδευτικό. Σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης που ο γονέας καθυστερήσει, θα
πρέπει να έχει ενημερώσει εγκαίρως το Σχολείο, τηλεφωνικά. Επαναλαμβανόμενες και αναίτιες
καθυστερήσεις παραλαβής των παιδιών δεν επιτρέπονται.
Η φοίτηση των μαθητών του ολοήμερου προγράμματος διακόπτεται όταν ο/η μαθητής/τρια
συμπληρώσει 15 συνεχόμενες απουσίες οι οποίες δε δικαιολογούνται από ιατρική γνωμάτευση ή
όταν ο γονέας ή κηδεμόνας δεν επικαιροποιήσει την εγγραφή του/της μαθητή/τριας κατά το 2ο
15πενθήμερο του Νοεμβρίου και το 1ο
15πενθήμερο του Φεβρουαρίου.
Κάθε μέρα, προβλέπεται μόνο μία διδακτική ώρα μελέτης (40 λεπτών). Αυτό σημαίνει πως δεν πρέπει οι
γονείς να απαιτούν να ολοκληρώνονται, κάθε μέρα, όλες οι εργασίες που έχουν τα παιδιά για το σπίτι, γιατί
οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να σεβαστούν τους διαφορετικούς ρυθμούς με τους οποίους εργάζεται το κάθε
παιδί, καθώς και την κόπωση που έχουν υποστεί από το πρωινό πρόγραμμα.
Κάθε παιδί πρέπει να έχει μαζί του, καθημερινά, φαγητό, το οποίο θα βρίσκεται σε σκεύος κατάλληλο για
φούρνο μικροκυμάτων, το οποίο θα κλείνει καλά και θα έχει ετικέτα με το όνομα του παιδιού, πιρούνι ή
κουτάλι, πετσέτα, χαρτοπετσέτα, πλαστικό ποτήρι νερού και υγρά μαντηλάκια για τον καθαρισμό. Μην βάζετε
στα παιδιά μαχαίρι. Το φαγητό πρέπει να είναι τεμαχισμένο από το σπίτι. Αναψυκτικά, δεν επιτρέπονται.
Παιδιά που δεν έχουν μαζί τους φαγητό, δυσανασχετούν, ζηλεύουν και παραπονούνται, με αποτέλεσμα να
δημιουργείται αναστάτωση. Οι δάσκαλοι θα καταβάλλουν προσπάθεια να φάνε τα παιδιά το φαγητό τους,
αλλά, σε καμία περίπτωση δε θα πιέσουν τα παιδιά, αν το αρνούνται, γιατί αυτό θα προκαλέσει την
αντίδραση του παιδιού και την πιθανή άρνησή του να συνεργαστεί στη συνέχεια με τον/την εκπαιδευτικό και
να κάνει τις εργασίες του.
Κανένα παιδί δεν θα βγαίνει από την αίθουσα αν δεν χτυπήσει το κουδούνι για διάλειμμα ή για αποχώρηση.
Με γνώμονα την εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου και το καλύτερο δυνατό για τα παιδιά , ευελπιστούμε να
έχουμε μία καλή και εποικοδομητική συνεργασία.
Ο Διευθυντής του Σχολείου και οι Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί του Ολοήμερου Προγράμματος.

More Related Content

What's hot

διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)
διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)
διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)
Nipiagogoi Arkadias
 
ασφαλες διαδικτυο
ασφαλες διαδικτυοασφαλες διαδικτυο
ασφαλες διαδικτυο
aspasiakatsara
 
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007
Mel Zot
 

What's hot (11)

Επαναλειτουργία σχολείου
Επαναλειτουργία σχολείουΕπαναλειτουργία σχολείου
Επαναλειτουργία σχολείου
 
Psychologos2019
Psychologos2019Psychologos2019
Psychologos2019
 
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
 
Paramoni vivliwn sto_sxoleio
Paramoni vivliwn sto_sxoleioParamoni vivliwn sto_sxoleio
Paramoni vivliwn sto_sxoleio
 
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
 
διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)
διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)
διατροφη & ασκηση παπαναγιώτου αγγελική (1)
 
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουΕσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
 
ασφαλες διαδικτυο
ασφαλες διαδικτυοασφαλες διαδικτυο
ασφαλες διαδικτυο
 
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 22-9-2007
 
Ειδικότητα Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων
Ειδικότητα Βοηθών ΒρεφονηπιοκόμωνΕιδικότητα Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων
Ειδικότητα Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων
 
Psychologos
PsychologosPsychologos
Psychologos
 

Similar to Kanonismos oloimerou2018

εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουεσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
ia1503
 
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdfΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdf
Despoina Alx
 

Similar to Kanonismos oloimerou2018 (20)

Epanalitourgia drosia kb
Epanalitourgia drosia kbEpanalitourgia drosia kb
Epanalitourgia drosia kb
 
5ο Nηπιαγωγείο Κομοτηνής 2017 18
5ο Nηπιαγωγείο  Κομοτηνής 2017 185ο Nηπιαγωγείο  Κομοτηνής 2017 18
5ο Nηπιαγωγείο Κομοτηνής 2017 18
 
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουεσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
 
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
 
Drosia kb reopen guide
Drosia kb reopen guideDrosia kb reopen guide
Drosia kb reopen guide
 
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdfΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ.pdf
 
Kanonismos
KanonismosKanonismos
Kanonismos
 
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο ΚομοτηνήςΚαλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
 
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του σχολείου μας
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του σχολείου μαςεσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του σχολείου μας
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του σχολείου μας
 
Kanonismos sxoleiou
Kanonismos sxoleiouKanonismos sxoleiou
Kanonismos sxoleiou
 
8 epistoli enarxis
8 epistoli enarxis8 epistoli enarxis
8 epistoli enarxis
 
Προγραμμα μετάβασης νηπιαγωγείου Κ.Καστριτσιου 2015-16
Προγραμμα μετάβασης νηπιαγωγείου Κ.Καστριτσιου 2015-16   Προγραμμα μετάβασης νηπιαγωγείου Κ.Καστριτσιου 2015-16
Προγραμμα μετάβασης νηπιαγωγείου Κ.Καστριτσιου 2015-16
 
Kanonismos
KanonismosKanonismos
Kanonismos
 
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2018-9
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2018-9ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2018-9
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2018-9
 
3ο Κανονισμός Λειτουργίας
3ο Κανονισμός Λειτουργίας3ο Κανονισμός Λειτουργίας
3ο Κανονισμός Λειτουργίας
 
Κανονισμός λειτουργίας
Κανονισμός λειτουργίαςΚανονισμός λειτουργίας
Κανονισμός λειτουργίας
 
Kanonismos leitoyrgias
Kanonismos leitoyrgiasKanonismos leitoyrgias
Kanonismos leitoyrgias
 
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdfΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdf
 
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdfΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdf
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ.pdf
 
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-204ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
 

More from 5dimkoryd (20)

Gr harry pottercover
Gr harry pottercoverGr harry pottercover
Gr harry pottercover
 
Magic pencil
Magic pencilMagic pencil
Magic pencil
 
B1 robots
B1 robotsB1 robots
B1 robots
 
10306
1030610306
10306
 
B2 robots
B2 robotsB2 robots
B2 robots
 
Dipe enimerwsi
Dipe enimerwsiDipe enimerwsi
Dipe enimerwsi
 
Grammi10306
Grammi10306Grammi10306
Grammi10306
 
Email
EmailEmail
Email
 
Dissemination material
Dissemination materialDissemination material
Dissemination material
 
B3 robots
B3 robotsB3 robots
B3 robots
 
Quiz harry
Quiz harryQuiz harry
Quiz harry
 
Quiz1821
Quiz1821Quiz1821
Quiz1821
 
C1 story
C1 storyC1 story
C1 story
 
C2 story
C2 storyC2 story
C2 story
 
C1 images
C1 imagesC1 images
C1 images
 
C1 cities
C1 citiesC1 cities
C1 cities
 
B2 story
B2 storyB2 story
B2 story
 
B1 story
B1 storyB1 story
B1 story
 
St2 calendar
St2 calendarSt2 calendar
St2 calendar
 
E2 georgia
E2 georgiaE2 georgia
E2 georgia
 

Recently uploaded

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Recently uploaded (20)

Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΗ Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 

Kanonismos oloimerou2018

  • 1. 5ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού Σχολικό Έτος 2018-2019 Κανονισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος Προς τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών-μαθητριών του Ολοήμερου Προγράμματος Ανακοίνωση-Ενημέρωση Αγαπητοί γονείς- κηδεμόνες, σας καλωσορίζουμε στο σχολείο και ευχόμαστε μία Καλή & Δημιουργική Σχολική Χρονιά! Θεωρούμε απαραίτητη την ενημέρωσή σας και την αποδοχή του Κανονισμού του Ολοήμερου Προγράμματος για την εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου, καθώς και την ασφάλεια των παιδιών. Το Ολοήμερο Τμήμα ακολουθεί κανόνες, όπως και το Πρωινό, τους οποίους είναι υποχρεωμένοι να ακολουθούν δάσκαλοι/ες, μαθητές/τριες και γονείς. Το ωράριο λειτουργίας τηρείται αυστηρά από όλους. Η ώρα αποχώρησης ορίζεται στις 3.00μμ για τους μαθητές και μαθήτριες, που έχουν δηλώσει πρόωρη αποχώρηση ή στις 4.00μμ για τους υπόλοιπους, με τη λήξη του ωραρίου. Τα παιδιά θα παραλαμβάνουν τα άτομα που έχουν δηλωθεί από τους γονείς- κηδεμόνες. Σε διαφορετική περίπτωση, θα πρέπει να έχει προηγηθεί ενημέρωση της Διεύθυνσης του Σχολείου. Ενδιάμεση αποχώρηση, δεν επιτρέπεται. Τα παιδιά που παρακολουθούν την πρωινή ζώνη προσέρχονται αυστηρά μεταξύ 7:00π.μ – 7:15π.μ. Οι γονείς θα περιμένουν έξω από την καγκελόπορτα και θα παραλαμβάνουν τα παιδιά από τον/την υπεύθυνο (κάθε φορά) εκπαιδευτικό. Σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης που ο γονέας καθυστερήσει, θα πρέπει να έχει ενημερώσει εγκαίρως το Σχολείο, τηλεφωνικά. Επαναλαμβανόμενες και αναίτιες καθυστερήσεις παραλαβής των παιδιών δεν επιτρέπονται. Η φοίτηση των μαθητών του ολοήμερου προγράμματος διακόπτεται όταν ο/η μαθητής/τρια συμπληρώσει 15 συνεχόμενες απουσίες οι οποίες δε δικαιολογούνται από ιατρική γνωμάτευση ή όταν ο γονέας ή κηδεμόνας δεν επικαιροποιήσει την εγγραφή του/της μαθητή/τριας κατά το 2ο 15πενθήμερο του Νοεμβρίου και το 1ο 15πενθήμερο του Φεβρουαρίου. Κάθε μέρα, προβλέπεται μόνο μία διδακτική ώρα μελέτης (40 λεπτών). Αυτό σημαίνει πως δεν πρέπει οι γονείς να απαιτούν να ολοκληρώνονται, κάθε μέρα, όλες οι εργασίες που έχουν τα παιδιά για το σπίτι, γιατί οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να σεβαστούν τους διαφορετικούς ρυθμούς με τους οποίους εργάζεται το κάθε παιδί, καθώς και την κόπωση που έχουν υποστεί από το πρωινό πρόγραμμα. Κάθε παιδί πρέπει να έχει μαζί του, καθημερινά, φαγητό, το οποίο θα βρίσκεται σε σκεύος κατάλληλο για φούρνο μικροκυμάτων, το οποίο θα κλείνει καλά και θα έχει ετικέτα με το όνομα του παιδιού, πιρούνι ή κουτάλι, πετσέτα, χαρτοπετσέτα, πλαστικό ποτήρι νερού και υγρά μαντηλάκια για τον καθαρισμό. Μην βάζετε στα παιδιά μαχαίρι. Το φαγητό πρέπει να είναι τεμαχισμένο από το σπίτι. Αναψυκτικά, δεν επιτρέπονται. Παιδιά που δεν έχουν μαζί τους φαγητό, δυσανασχετούν, ζηλεύουν και παραπονούνται, με αποτέλεσμα να δημιουργείται αναστάτωση. Οι δάσκαλοι θα καταβάλλουν προσπάθεια να φάνε τα παιδιά το φαγητό τους, αλλά, σε καμία περίπτωση δε θα πιέσουν τα παιδιά, αν το αρνούνται, γιατί αυτό θα προκαλέσει την αντίδραση του παιδιού και την πιθανή άρνησή του να συνεργαστεί στη συνέχεια με τον/την εκπαιδευτικό και να κάνει τις εργασίες του. Κανένα παιδί δεν θα βγαίνει από την αίθουσα αν δεν χτυπήσει το κουδούνι για διάλειμμα ή για αποχώρηση. Με γνώμονα την εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου και το καλύτερο δυνατό για τα παιδιά , ευελπιστούμε να έχουμε μία καλή και εποικοδομητική συνεργασία. Ο Διευθυντής του Σχολείου και οι Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί του Ολοήμερου Προγράμματος.