SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες
Με έκπληξη πληροφορηθήκαμε κι εμείς από τα τοπικά μέσα ενημέρωσης τις αποφάσεις των αρμοδίων για
μετεγκατάσταση του σχολείου μας στην περιοχή του ΚΕΓΕ. Έκπληξη, γιατί, όπως κι εσείς έτσι κι εμείς
θεωρούσαμε ότι το θέμα είχε διευθετηθεί οριστικά πέρσι. Η απόφαση όμως της ΔΙΔΕ Έβρου για την ίδρυση
πειραματικού γυμνασίου στην πόλη μας δημιούργησε ένα ντόμινο εξελίξεων, το οποίο κανείς μας δεν
μπορούσε να προβλέψει. Το 6ο
Γυμνάσιο, ένα σχολείο που σχεδιάστηκε για να καλύψει τις πραγματικές
ανάγκες μιας συγκεκριμένης περιοχής, κρίθηκε προφανώς ότι δεν μπορούσε να λειτουργήσει ως πειραματικό
στη συγκεκριμένη πλευρά της πόλης, αφού πολλά παιδιά δε θα ήθελαν να φοιτήσουν σε ένα σχολείο
απομακρυσμένο. Η περιοχή του ΚΕΓΕ όμως έχει ανάγκη από ένα σχολείο ανοιχτό σε όλα τα παιδιά και όχι από
ένα πειραματικό στο οποίο μπαίνει κανείς με κλήρωση.
Και κάπως έτσι αποφασίστηκε να πάει εκεί το 4ο
Γυμνάσιο.
Δυστυχώς σε όλες αυτές τις εξελίξεις (αν δεν αλλάξει πάλι κάτι), το τίμημα της ίδρυσης του πειραματικού
σχολείου θα το πληρώσουν τα παιδιά της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου, εσείς και εμείς.
Τα παιδιά λοιπόν ή θα πρέπει να κάνουν μια μεγάλη μετακίνηση σε καθημερινή βάση ή θα χρειαστεί να
αλλάξουν σχολείο και εκπαιδευτικούς. Παιδαγωγικά, η δεύτερη λύση μας βρίσκει αντίθετους. Καινούριο
περιβάλλον, καινούριοι συμμαθητές, καινούριοι εκπαιδευτικοί. Παρεμπιπτόντως, τα υπόλοιπα γυμνάσια της
πόλης είναι ήδη ασφυκτικά γεμάτα, για τον λόγο αυτό άλλωστε ιδρύθηκε και το 6ο Γυμνάσιο εξαρχής.
Όσο δελεαστική κι αν είναι η μετεγκατάσταση σε ένα ολοκαίνουριο, σύγχρονο κτήριο, μας στεναχωρεί η
δύσκολη κατάσταση στην οποία έχετε περιέλθει εσείς και τα παιδιά μας. Επιπλέον, μας προβληματίζει βαθιά
το γεγονός ότι μπορεί να αλλάξουν τα δεδομένα όσον αφορά το μαθητικό δυναμικό του 4ου
Γυμνασίου.
Θεωρούμε απαράδεκτο ότι κανείς δεν μπήκε στον κόπο να μιλήσει μαζί μας για τον αριθμό των μαθητών που
θα φοιτήσουν στο καινούριο σχολείο και τον αριθμό των τμημάτων που θα δημιουργηθούν ή έστω να ζητήσει
τη γνώμη μας για τα προβλήματα που ενέχει μια πιθανή μετακίνηση για όλους τους εμπλεκομένους.
Είμαστε και εμείς, όπως και εσείς, θεατές στο ίδιο έργο. Πιστεύουμε ότι, αν η αναβολή της μετεγκατάστασης
δεν είναι εφικτή, η πιο σωστή λύση θα ήταν να εξασφαλιστεί η καθημερινή δωρεάν μετακίνηση των μαθητών
με λεωφορείο λαμβάνοντας υπόψη την περιοχή κατοικίας τους, ώστε να μην υπάρξουν επιπτώσεις στα παιδιά,
πέρα από την καθημερινή ταλαιπωρία. Μαθητές και καθηγητές αποτελούμε εδώ και πολλά χρόνια μια
απόλυτα συμπαγή και λειτουργική ομάδα που αποδίδει παιδαγωγικά, με πολλές δραστηριότητες της τυπικής
και άτυπης εκπαίδευσης. Και έτσι θέλουμε να παραμείνουμε.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου
Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης

More Related Content

More from 4gymalex

program 2021_2022
program 2021_2022program 2021_2022
program 2021_20224gymalex
 
Εγκύκλιος
ΕγκύκλιοςΕγκύκλιος
Εγκύκλιος4gymalex
 
Ψηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή ΜέριμναΨηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή Μέριμνα4gymalex
 
Επεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενοΕπεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενο4gymalex
 
E-εγγραφές
E-εγγραφέςE-εγγραφές
E-εγγραφές4gymalex
 
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσηςΥπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης4gymalex
 
Ενημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίοΕνημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίο4gymalex
 
Egkyklios may 21
Egkyklios may 21Egkyklios may 21
Egkyklios may 214gymalex
 
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου ΑλεξανδρούποληςEσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης4gymalex
 
fek3882/2020
fek3882/2020fek3882/2020
fek3882/20204gymalex
 
Questions eody
Questions eodyQuestions eody
Questions eody4gymalex
 
Odigies honeisekpaid
Odigies honeisekpaidOdigies honeisekpaid
Odigies honeisekpaid4gymalex
 
Odigies masja5
Odigies masja5Odigies masja5
Odigies masja54gymalex
 
Odigies madka7
Odigies madka7Odigies madka7
Odigies madka74gymalex
 
Odigies madka
Odigies madkaOdigies madka
Odigies madka4gymalex
 

More from 4gymalex (20)

program 2021_2022
program 2021_2022program 2021_2022
program 2021_2022
 
orario
orarioorario
orario
 
Edupass
EdupassEdupass
Edupass
 
Apofasi
ApofasiApofasi
Apofasi
 
Εγκύκλιος
ΕγκύκλιοςΕγκύκλιος
Εγκύκλιος
 
Ψηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή ΜέριμναΨηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή Μέριμνα
 
Επεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενοΕπεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενο
 
E-εγγραφές
E-εγγραφέςE-εγγραφές
E-εγγραφές
 
Epistoli
EpistoliEpistoli
Epistoli
 
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσηςΥπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
 
Ενημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίοΕνημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίο
 
Egkyklios may 21
Egkyklios may 21Egkyklios may 21
Egkyklios may 21
 
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου ΑλεξανδρούποληςEσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
 
ΚΕΣΥ
ΚΕΣΥΚΕΣΥ
ΚΕΣΥ
 
fek3882/2020
fek3882/2020fek3882/2020
fek3882/2020
 
Questions eody
Questions eodyQuestions eody
Questions eody
 
Odigies honeisekpaid
Odigies honeisekpaidOdigies honeisekpaid
Odigies honeisekpaid
 
Odigies masja5
Odigies masja5Odigies masja5
Odigies masja5
 
Odigies madka7
Odigies madka7Odigies madka7
Odigies madka7
 
Odigies madka
Odigies madkaOdigies madka
Odigies madka
 

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 

Recently uploaded (20)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 

Ανακοίνωση συλλόγου

  • 1. Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες Με έκπληξη πληροφορηθήκαμε κι εμείς από τα τοπικά μέσα ενημέρωσης τις αποφάσεις των αρμοδίων για μετεγκατάσταση του σχολείου μας στην περιοχή του ΚΕΓΕ. Έκπληξη, γιατί, όπως κι εσείς έτσι κι εμείς θεωρούσαμε ότι το θέμα είχε διευθετηθεί οριστικά πέρσι. Η απόφαση όμως της ΔΙΔΕ Έβρου για την ίδρυση πειραματικού γυμνασίου στην πόλη μας δημιούργησε ένα ντόμινο εξελίξεων, το οποίο κανείς μας δεν μπορούσε να προβλέψει. Το 6ο Γυμνάσιο, ένα σχολείο που σχεδιάστηκε για να καλύψει τις πραγματικές ανάγκες μιας συγκεκριμένης περιοχής, κρίθηκε προφανώς ότι δεν μπορούσε να λειτουργήσει ως πειραματικό στη συγκεκριμένη πλευρά της πόλης, αφού πολλά παιδιά δε θα ήθελαν να φοιτήσουν σε ένα σχολείο απομακρυσμένο. Η περιοχή του ΚΕΓΕ όμως έχει ανάγκη από ένα σχολείο ανοιχτό σε όλα τα παιδιά και όχι από ένα πειραματικό στο οποίο μπαίνει κανείς με κλήρωση. Και κάπως έτσι αποφασίστηκε να πάει εκεί το 4ο Γυμνάσιο. Δυστυχώς σε όλες αυτές τις εξελίξεις (αν δεν αλλάξει πάλι κάτι), το τίμημα της ίδρυσης του πειραματικού σχολείου θα το πληρώσουν τα παιδιά της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου, εσείς και εμείς. Τα παιδιά λοιπόν ή θα πρέπει να κάνουν μια μεγάλη μετακίνηση σε καθημερινή βάση ή θα χρειαστεί να αλλάξουν σχολείο και εκπαιδευτικούς. Παιδαγωγικά, η δεύτερη λύση μας βρίσκει αντίθετους. Καινούριο περιβάλλον, καινούριοι συμμαθητές, καινούριοι εκπαιδευτικοί. Παρεμπιπτόντως, τα υπόλοιπα γυμνάσια της πόλης είναι ήδη ασφυκτικά γεμάτα, για τον λόγο αυτό άλλωστε ιδρύθηκε και το 6ο Γυμνάσιο εξαρχής. Όσο δελεαστική κι αν είναι η μετεγκατάσταση σε ένα ολοκαίνουριο, σύγχρονο κτήριο, μας στεναχωρεί η δύσκολη κατάσταση στην οποία έχετε περιέλθει εσείς και τα παιδιά μας. Επιπλέον, μας προβληματίζει βαθιά το γεγονός ότι μπορεί να αλλάξουν τα δεδομένα όσον αφορά το μαθητικό δυναμικό του 4ου Γυμνασίου. Θεωρούμε απαράδεκτο ότι κανείς δεν μπήκε στον κόπο να μιλήσει μαζί μας για τον αριθμό των μαθητών που θα φοιτήσουν στο καινούριο σχολείο και τον αριθμό των τμημάτων που θα δημιουργηθούν ή έστω να ζητήσει τη γνώμη μας για τα προβλήματα που ενέχει μια πιθανή μετακίνηση για όλους τους εμπλεκομένους. Είμαστε και εμείς, όπως και εσείς, θεατές στο ίδιο έργο. Πιστεύουμε ότι, αν η αναβολή της μετεγκατάστασης δεν είναι εφικτή, η πιο σωστή λύση θα ήταν να εξασφαλιστεί η καθημερινή δωρεάν μετακίνηση των μαθητών με λεωφορείο λαμβάνοντας υπόψη την περιοχή κατοικίας τους, ώστε να μην υπάρξουν επιπτώσεις στα παιδιά, πέρα από την καθημερινή ταλαιπωρία. Μαθητές και καθηγητές αποτελούμε εδώ και πολλά χρόνια μια απόλυτα συμπαγή και λειτουργική ομάδα που αποδίδει παιδαγωγικά, με πολλές δραστηριότητες της τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης. Και έτσι θέλουμε να παραμείνουμε. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης