Metode STAD diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem mikroprosesor. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan subjek penelitian mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Elektronika tahun 2011. Hasilnya, metode STAD berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa.

1. Penulis Jurnal : Suciananel Fitriani (5215127167)
Program Studi : S1 Pendidikan Teknik Elektronika NR
Judul Jurnal : Pengaruh Penggunaan Metode STAD (Student Team
Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Sistem Mikroprosesor
Penulis Skripsi : Romadhon MS (5215052086)
Tahun Kelulusan : 2011
Bidang Studi : S1 Pendidikan Teknik Elektronika
Dosen Pembimbing I : Dr. Bambang DP, M.Pd
Dosen Pembimbing II : Drs. Budjari, M.Pd
Skripsi ini termasuk ke dalam HAELKA.