2. ДЕСЯТЬ ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ ТРУДНОГО РЕБЕНКА
УСЛОВИЯ УСПЕШНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРАВИЛ
ВОСПИТАНИЯ
1. Знание типа личностной организации ребенка:
- хрупкая личностная организация;
- психологически устойчивая личностная организация.
2. Знание «психологического возраста» своего ребенка.
3. Умение понимать эмоциональные состояния своего
ребенка, т.е. уместность вмешательства в его мир.
4. Знание основных приоритетов детской среды, где
вращается Ваш ребенок.
5. Умение учитывать возрастные кризисы ребенка,
специфику его поведенческих реакций в эти периоды.
3. ДЕСЯТЬ ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ ТРУДНОГО РЕБЕНКА
ПРАВИЛА ВОСПИТАНИЯ
Правило 1. Люби своего ребенка!
Правило 2. Охраняй своего ребенка!
Правило 3. Покажи ребенку возможности и
пределы человеческой свободы!
Правило 4. Будь добрым примером для
своего ребенка!
Правило 5. Позволь ребенку приобретать
жизненный опыт, пусть даже не
безболезненно, но самостоятельно!
4. ДЕСЯТЬ ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ ТРУДНОГО РЕБЕНКА
Правило 6. Играй со своим ребенком!
Правило 7. Трудись со своим ребенком!
Правило 8. Приучай ребенка быть послушным!
Правило 9. Предоставляй ребенку возможность
таких переживаний, которые будут иметь
ценность воспоминаний!
Правило 10. Жди от ребенка только таких мнений,
поступков и оценок, на какие он
способен в соответствии со ступенью
созревания и собственным опытом!
5. ДЕСЯТЬ ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ ТРУДНОГО РЕБЕНКА
РЕКОМЕНДАЦИИ
Не требуйте от
ребенка невозможного
или трудно
выполнимого. Вместо
этого посмотрите, что
вы можете изменить в
окружающей ребенка
обстановке.
Чтобы избегать
излишних
проблем и
конфликтов,
соразмеряйте
собственные
ожидания с
возможностями и
потребностями
ребенка.
Тон, в котором
сообщается
требование или
запрет, должен быть
скорее дружественноразъяснительным,
чем повелительным.
Правила
(ограничения,
требования,
запреты)
должны быть
согласованны
взрослыми
между собой.
6. ДЕСЯТЬ ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ ТРУДНОГО РЕБЕНКА
Веа
озв
заи
ьпо
мр
ил
т
пил
от
дьк
вт
оо
дь
о
хигя
оим
рта
ооц
ше
еи
с
домашнее
задание
пусе
лт
аев
но
ин
ро
йн
ы
дмд
еьуй
лиу
анщ
саи
еб
ме
ее
сд
ял
цю
н
(д
н)
е,
е
л
и
е
сте
ест
вме
е вм м
ьте ом
х
х
о
вьт
тав бенк тны
та ебенк ятны
Сос
Сос
с ре памя ьи
с р пам мьи
се
арь
арь ей сем
е д оей
о
енд
кал ат св
кал ат св
д
д
Чщ
ае
ко
ип
с
мл
пи
л
о ъ о ьу
о щ мн б ет з й
б е ет к
т
и ро во е
каж н ис а н е и н
Пш д м р б с о
е л
и ы
т лн к м в
д е и ез ч е о ено ов
нв
н к а и мс ис
ии п с
« о ки в еми
х р , е ь.
о и дт
шх и е
дл
е»
.
)
7. Любите своего ребенка любым: неталантливым, неудачливым,
непослушным; общаясь с ним, радуйтесь, потому что ребенок –
это праздник, который пока с Вами.
