jjoo

1. ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻇﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺘﻤﻌﻴﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﱐ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬)‫ﺍﻟﻌﺮﺍﻕ‬(
‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﲦﺎﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲦﺮﺓ‬ ‫ﻧﺼﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺣﺪﻳﻦ‬ ‫ﺫﻭ‬ ‫ﺳﻼﺣﺎ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ‬
‫ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻘﺪﻡ‬ ‫ﺎ‬‫ﻭﺃ‬ ،‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬‫ﳐﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﺐ‬
‫ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﻭﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﻭﲢﻘﻖ‬ ،‫ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻡ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﳎﺎﻻﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺷﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻳﻨﻜﺮ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺍﺣﺪ‬ ‫ﻭﻻ‬ ، ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﳌﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﺣﻠﻮﻻ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻡ‬ ، ‫ﺟﻬﺪﺍ‬ ‫ﺍﻗﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‬
‫ﺍﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﳍﺬﻩ‬ ‫ﺍﻻﳚﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬‫ﺍﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺎ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﺣﺪ‬
‫ﻭﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻈﻢ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫ﳝﺘﻠﻚ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﺐ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺳﻊ‬
‫ﻭﺍﳊﻔﺎﻅ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺎ‬‫ﻗﺪﺭ‬ ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﻭﺍ‬ ‫ﻭﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺗﻔﻘﺪ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬
‫ﺍ‬ ‫ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺎ‬‫ﻭﻗﺪﺭ‬ ‫ﻭﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺗﺴﺘﺠﺐ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﳌﺸﺎﺭﻛﺔ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﲑﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﳌﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‬.
‫ﻓﻘﺪ‬‫ﻟﻠﺘﺰﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻮﺍﺳﻴﺐ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﻭﻓﺮ‬
‫ﻭﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺘﺎﺟﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﲝﻮﺛﻬﻢ‬ ‫ﺇﺛﺮﺍﺀ‬ ‫ﺪﻑ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺘﻘﺎﺩﻡ‬ ‫ﺃﺧﺬﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﲝﺎﺙ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻤﻨﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺍﶈﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﺣﺪﺛﻪ‬ ‫ﳌﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺰﺍ‬ ‫ﺃﺧﺬﺕ‬ ‫ﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻓﺄﻥ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻭﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬
‫ﻭﺍﻟﺪ‬ ‫ﺍﻷﲝﺎﺙ‬ ‫ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬‫ﰲ‬ ‫ﺭﺍﺳﺎﺕ‬‫ﺍﳌﻴﺪﺍﻥ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬
)1
.(‫ﻭ‬‫ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻕ‬ ‫ﺇﳚﺎﺩ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮﺍ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬
‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬ ‫ﺑﺄﺣﺴﻦ‬ ‫ﻭﻋﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻭﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﻭﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬
‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺍﶈﺮﻙ‬ ‫ﺍﳉﻬﺎﺯ‬ ‫ﻫﻮ‬)2
.(
‫ﺍﳌ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﻭﻓﺮﺕ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ‬‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻭﻋﺼﺮ‬ ‫ﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬
‫ﻭﲝﺚ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﲣﺰﻳﻦ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻂ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮ‬
1
‫ﻋ‬‫ﻗﺴﻨﻄﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﻮري‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫اﻻﺳﺎﺗﺬة‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎدل‬ ، ‫اﻟﺴﺒﺘﻲ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ‬.
2
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ، ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺣﻮرﻳﺔ‬.

2. ، ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺑﻨﻮﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﰊ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﺃﻭﺳﻊ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻭﻭﻓﺮﺕ‬ ، ‫ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫ﺩﻓﻊ‬ ‫ﻛﻠﻪ‬ ‫ﻭﻫﺬﺍ‬‫ﺍﻟﻌﺮﰊ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﺍﱃ‬)3
.(
‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﺗﺴﺨﺮ‬ ‫ﺗﻮﻇﻒ‬ ‫ﺍﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺩﺍﺭ‬ ‫ﺃﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻭﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﺎﺻﻠﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬
‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺙ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﲨﺔ‬ ‫ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻴﲔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ ‫ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ، ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻴﺔ‬‫ﺟﺰﺀ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ،‫ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺏ‬ ‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻗﻊ‬
‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺏ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻭﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬)4
.(‫ﺍﳍﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﻳﻨﻀﺎﻑ‬
‫ﳝﺎﺭﺳﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺮﻣﲔ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻭﻓﺮ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻃﻨﲔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ، ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬ ‫ﺍﻟﱪﻳﺪ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻭﻳﺴﻴﺌﻮﻥ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﳉﻬﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﺧﱪﻭﺍ‬ ‫ﲜﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬)5
.(
‫ﻭﻛﻔﺎﺀﺓ‬ ‫ﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺍ‬ ‫ﻣﺪﺧﻼ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﺩﺧﻠﺖ‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬‫ﻭﲤﺘﻠﻚ‬ ، ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﲢﺘﺎﺝ‬ ‫ﻭﻻ‬ ‫ﻭﺭﻕ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﲢﺘﺎﺝ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﲨﺔ‬ ‫ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺗﺆﺩﻱ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﻭﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬ ‫ﺃﺭﺷﻴﻒ‬
‫ﻴ‬‫ﻭ‬‫ﺊ‬‫ﺑﺰﻣﻦ‬ ‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﻭﺗﺮﻓﻊ‬ ، ‫ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﺐ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ‬
‫ﻭﺩﻭﻥ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺡ‬‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻭﺗﻌﺪ‬ ، ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﳊﺎﺟﺔ‬
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬)6
.(
‫ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭﺑﻔﻀﻞ‬‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻢ‬‫ﺗﻘﺪﻡ‬ ‫،ﺍﺫ‬
‫ﻭﲢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﳎﺎﻻﺕ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﻘﻖ‬
‫ﻣﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻭﺑﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬ ‫ﺑﺄﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻃﻦ‬ ‫ﻭﺗﺮﺑﻂ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬)7
.(‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻡ‬
،‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﻭﺗﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﶈﺎﺳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬‫ﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬
، ‫ﺍﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﳌﺮﺍﺟﻌﲔ‬ ‫ﺍﳌﺪﻗﻘﲔ‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻣﻮﺍﻫﺐ‬ ‫ﺻﻘﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺃﻣﺮﺍ‬ ‫ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
3
، ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ، ‫اﻟﺨﻮري‬ ‫ﺷﺤﺎدة‬ ‫هﺎﻧﻲ‬23‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫آﺎﻧﻮن‬2004.
4
‫اﻟﺘﻜﻨ‬ ، ‫آﺎﻇﻢ‬ ‫ﻧﺠﺎح‬‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺼﻴﺮة‬ ‫اﻻرهﺎب‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﺮاع‬ ‫ﺣﺴﻢ‬ ‫وﺣﺪهﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬
، ‫اﻻوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮق‬24‫ﺷﺒﺎط‬2001.
5
، ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ‬ ، ‫ﺟﺒﺮ‬ ‫زهﻴﺮ‬29‫ﺣﺰﻳﺮان‬2005.
6
‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻدارة‬ ، ‫ﺗﻴﺸﻮري‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬.
7
‫وﻋﻨ‬ ‫وﻧﻄﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ‬ ، ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ، ‫ﻋﺮب‬ ‫ﻳﻮﻧﺲ‬‫ﺎﺻﺮهﺎ‬.

3. ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲢﺪﺙ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﺮﺓ‬ ‫ﻭﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﲔ‬ ‫ﻭﲡﻌﻠﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬.
‫ﻓﺎﻟﺘ‬‫ﲰﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲰﺔ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺃﺭﺳﺖ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻭﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﻄﻮﺭ‬
‫ﻧﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻭﺭﲰﺖ‬ ‫ﻃﺒﻌﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﻧﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻭﻋﺼﺮ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﻭﻭﺻﻔﺘﻪ‬.‫ﺣﻘﻘﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﳊﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﻭﻭﻓﺮ‬
‫ﺍﳌ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬‫ﰒ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﺍ‬ ‫ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﺻﺮﺓ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻻﳔﺮﺍﻁ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ‬
‫ﺍ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻟﻼﳔﺮﺍﻁ‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﺔ‬ ‫ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﻭﻋﺎﳌﻴﺎ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻠﻐﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﲤﻜﻴﻨﻬﺎ‬‫ﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺮﻛﺐ‬ ‫ﻭﺍﻟﻠﺤﺎﻕ‬)8
.(
‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺑﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﳓﻮ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﳉﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ‬
‫ﺍﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺣﺠﻢ‬ ‫ﺍﳌﻜﺘﺒﺎﺕ‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻛﻔﺎﺀﺓ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺗﻘﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ‬
‫ﲨﻠﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺫ‬ ،‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺇﻧﺘﺎﺝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻞ‬ ‫ﺃﳌﻌﻠﻮﻣﺎﰐ‬ ‫ﺍﻟﺘﻀﺨﻢ‬ ‫ﺭﺃﺳﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﳌﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﺍﻉ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﲟﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻭﺍﳉﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻫﺘﻤﺖ‬ ‫ﳍﺬﺍ‬ ، ‫ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻭﺍﺟﺘﺬﺍﺏ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﻛﺒﲑﺍ‬‫ﻭﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﻭﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻗﻮﺍﻋﺪﻩ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ،)9
.(
‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﳒﺎﺡ‬ ‫ﺍﻥ‬‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻬﺪ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳﻮﺻﻒ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ﻏﻮﻏﻞ‬ ‫ﳏﺮﻙ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻭﻋﻬﺪ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺃﻓﺎﻕ‬ ‫ﻭﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﺮﻭﺓ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﻳﻌﲏ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬‫ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﳍﺎ‬ ‫ﻭﺳﺘﻜﻮﻥ‬ ، ‫ﺍﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻭﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﻘﺎﺭﺉ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺳﺘﻨﻬﻲ‬ ، ‫ﺍﻷﻛﺎﺩﳝﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬
‫ﻋﺎﻡ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻭﻣﺮﺍﺟﻊ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻮﻡ‬ ‫ﺍﳌﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﻓﻜﺮﺓ‬1900‫ﻟﺘﻼﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺎﺕ‬ ‫ﳋﻤﺲ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‬)10
.(
‫ﺳﻠﺒﻴﺎﺕ‬‫ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣﺮﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﻭﻧﺘﺎﺋﺞ‬
8
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻇﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ، ‫ﺑﻄﻮش‬ ‫آﻤﺎ‬:، ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺛﻮرة‬ ‫ﻣﻮاآﺒﺔ‬ ‫ﺣﺘﻤﻴﺔ‬9
‫ﺷﺒﺎط‬2004.
9
‫ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ‬ ‫وﻣﻮارد‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ، ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻌﻄﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ‬ ، ‫ﺷﺮ‬ ‫ﺗﺮﻳﺴﺎ‬.
10
‫اﻟﻴ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻣﻴﻨﺔ‬ ‫ﻋﻘﻞ‬ ‫ﻗﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﻧﺪى‬‫اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫ن‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺴﻮﻋﻴﺔ‬1/1/2005.

4. ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺭﺍﻓﻖ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ‬ ‫ﳍﺬﺍ‬ ‫ﲦﻦ‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﻳﺒﺪﻭ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺃﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ، ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻀﻼﳍﺎ‬ ‫ﺃﻟﻘﺖ‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺯﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺒﲑﺍ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑﺍ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬‫ﻭﺗﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻭﺻﺎﻏﺖ‬ ‫ﻭﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﳍﺎ‬ ‫،ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻲ‬
‫ﻭﻓﺘﺤﺖ‬ ، ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺣﻮﻝ‬ ‫ﺳﺎﺋﺪﺓ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪﳝﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻭﺃﻟﻐﺖ‬ ،‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺢ‬ ، ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﻻﺀﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺍﻣﺎﻡ‬ ‫ﺭﺣﺒﺔ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﻓﺎﻕ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻑ‬‫ﻛﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺍﻧﻔﺮﺍﻁ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﺳﻬﻤﺖ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﻋﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﲤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ‬ ‫ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻻ‬ ‫ﺳﻼﺣﺎ‬ ‫ﻭﻭﻓﺮﺕ‬ ، ‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺍﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﳑﺎﺭﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺒﲑﺓ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﳎﺎﻻﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﻭﻇﻔﺖ‬ ، ‫ﻭﺍﻹﻋﻼﻣﻲ‬‫ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺲ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ﻏﺰﻭﺍ‬ ‫ﳑﺎﺭﺳﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻻ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍ‬ ‫ﻷﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ‬
‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬.
‫ﻭﻗﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﲑﺓ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻭﻧﻠﻤﺲ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﺪﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻭﰲ‬
‫ﺍﻻ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻭﻣﻨﺤﺘﻪ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬‫ﻭﺟﻌﻠﺘﻪ‬ ، ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﳊﺼﻮﻝ‬ ‫ﺗﺼﺎﻝ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﻳﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻣﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﲑﺓ‬ ‫ﻏﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺣﻮﺍﺭ‬ ‫ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭ‬
‫ﺭﻭﺣﻪ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺗﺴﻠﺐ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﺎ‬‫ﻭﺇ‬ ‫ﻭﺍﻷﺫﻯ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮ‬ ‫ﺑﺬﻭﺭ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲢﻤﻞ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ،‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻭﰲ‬ ، ‫ﻭﻋﻘﻠﻪ‬‫ﺍﻵﺛﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺮﺓ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻓﻴﺠﺐ‬ ‫ﳒﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﱵ‬
‫ﳍﺎ‬ ‫ﺍﳌﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬.
‫ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳒﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﲑﺓ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻧﺘﺼﻮﺭ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻻ‬
‫ﻧﻔﻜﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻭﺩﻭﻥ‬ ‫ﲦﻦ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺃﺻﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻞ‬
‫ﺑﺎﻥ‬‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻀﻼﳍﺎ‬ ‫ﺳﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﻭﺍﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ‬
‫ﻭﺍﳌﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﲡﻴﺐ‬ ‫ﺎ‬‫ﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺮﻱ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺍﳊﻠﻮﻝ‬ ‫ﺗﻘﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﻣﻼﺣﻈﺔ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺘﻤﲔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﳛﺚ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﻭ‬‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﲔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺧﻠﻖ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺍﳌﺮﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻭﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪﻫﺎ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﺮﺏ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄﻭﺿﺎﻉ‬ ‫ﻫﺆﻻﺀ‬ ‫ﻭﻳﺴﺘﺸﻬﺪ‬ ، ‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﻭﺍ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺃﻓﺮﺯﺕ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻭﻇﻬﻮﺭ‬)11
.(
11
‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫وﻣﻀﺎر‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ، ‫آﺎﻇﻢ‬ ‫ﻧﺠﺎح‬..‫اﻻوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫دور‬ ‫اﻳﻦ‬17‫اﻳﻠﻮل‬2000.

5. ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺷﺒﻜﺎﺕ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺩﺧﻠﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﻭﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﺻﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪﻫﺎ‬ ‫ﻭﻧﻠﻤﺲ‬ ‫ﻧﻜﺮﻫﺎ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﳍﺎ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬
‫ﺍ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﺍﳌﻜﺘﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻮﻙ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﺍﳌﻄﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻧﺸﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﰲ‬‫ﺍﳋﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬
‫ﻟﻮ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﺍﳋﻄﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﺨﲑ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ، ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻛﺜﲑﺓ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﺳﺘﺤﻘﻖ‬
‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﺭﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳚﻌﻞ‬ ‫ﻭﻫﺬﺍ‬ ‫ﻭﺍﻻﳓﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﺮﺫﻳﻠﺔ‬ ‫ﻭﻧﺸﺮ‬ ‫ﻭﺍﻻﳒﺮﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ‬ ‫ﻟﺘﺮﺳﻴﺦ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬
‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ‬ ‫ﻳﻨﻌﻜﺲ‬)12
.(
‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻻﳚﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﻣﻘﺎﺑﻞ‬‫ﻭﺍﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﳍﺎ‬ ‫ﻓﺄﻥ‬ ، ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ‬ ‫ﺗﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺃﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫ﻭﳑﺎﺭﺳﺎﺕ‬ ‫ﺟﺮﺍﺋﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻠﻬﺎ‬ ‫ﻭﺑﻨﻔﺲ‬ ‫ﺧﻼﳍﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻭﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳉﺮﺍﺋﻢ‬ ‫ﻭﺍﻻﺧﺘﺮﺍﻗﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺗﺼﻔﺢ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ، ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﺍ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻏﲑﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺻﻨﺔ‬ ‫ﻭﺍﺭﺗﻜﺎﺏ‬‫ﳌﺸﻜﻼﺕ‬)13
.(
‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺷﻴﻮﻉ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻭﺗﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﺑﺎﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻐﺮﻳﺮ‬ ‫ﻭﺍﳊﺮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻋﺮﺍﺽ‬ ‫ﻻﻧﺘﻬﺎﻙ‬ ‫ﺍﳉﺮﺍﺋﻢ‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﱯ‬ ‫ﺍﻣﺎﻡ‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻭﻓﺮ‬
‫ﺗﺰﻭ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﺍ‬ ‫ﲰﻌﺔ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﻭﺍﻹﺳﺎﺀﺓ‬ ،‫ﺍﻟﺴﻤﻌﺔ‬‫ﻭﺩﻋﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻻﺋﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎﺕ‬ ‫ﻳﺮ‬
‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺪﺭﺍﺝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻐﺮﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻧﺘﺤﺎﻝ‬ ‫ﻭﺟﺮﺍﺋﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻻﺑﺘﺰﺍﺯ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﻡ‬ ، ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬
‫ﺍﻹﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻮﺭ‬ ‫ﺍﻷﻓﻼﻡ‬ ‫ﺑﻨﺸﺮ‬ ‫ﺍﻹﻏﺮﺍﺀ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬
‫ﺍﳌ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﲨﺔ‬ ‫ﺍﳌﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ‬ ،‫ﰲ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﺩﻭﻝ‬ ‫ﺩﻓﻌﺖ‬ ‫ﺘﻄﻮﺭﺓ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ﺍﻹﺟﺮﺍﻡ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﺑﻮﺩﺍﺑﺴﺖ‬)14
.(
‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺭﻭﻳﺘﺮﺯ‬ ‫ﻭﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺜﺘﻪ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺤﺎﺭ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻢ‬ ‫ﺭﺍﻓﻖ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺃﻗﺪﺍﻣﻬﻢ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺮﺕ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺍﻥ‬‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺃﺷﺎﺭ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺤﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺮﺕ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ‬ ، ‫ﺍﻻﻛﺘﺌﺎﺏ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ‬
‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﲔ‬ ‫ﺍﻷﻃﺒﺎﺀ‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺣﻈﻴﺖ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳌﺪﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﺰﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ‬‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎﱐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺑﺎﳌﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬)15
.(
12
، ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ، ‫ﺷﺒﻠﻮل‬ ‫ﻓﻀﻞ‬ ‫اﺣﻤﺪ‬15/5/2003.
13
‫اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ‬ ، ‫اﻟﻤﻨﺸﺎوي‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ‬ ، ‫اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬.
14
‫اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ‬ ، ‫ﻋﻮف‬ ‫ﻣﻴﺮﻓﺖ‬.‫ﻧﺎرهﺎ‬ ‫اﺑﻨﺎءآﻢ‬ ‫زﻗﻮا‬.
15
، ‫اﻻوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﺤﺎر‬ ، ‫ﺑﺎﺟﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ‬29‫اﻻول‬ ‫آﺎﻧﻮن‬2005.

6. ‫ﻭﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻓﺠﻮﺓ‬ ‫ﲣﻠﻖ‬ ‫ﺎ‬‫ﺃ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬
،‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻭﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﳝﺘﻠﻜﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺴﺖ‬‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻌﻼﻗﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻭﺩﻓﻊ‬ ‫ﳍﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻷﺫﻯ‬ ‫ﻭﺇﳊﺎﻕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﱯ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ﺍﻵﺧﺮﻭﻥ‬ ‫ﻳﻮﻇﻔﻬﺎ‬ ‫ﻗﺪ‬
‫ﺍﻟﺴﻮﻱ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺻﺮﻳﻦ‬.‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳌﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﱪﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﻊ‬‫ﳓﻮ‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ‬
‫ﻭﲪﺎﻳﺔ‬ ‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﳊﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‬ ‫ﺍﳘﻴﺔ‬ ‫ﺗﱪﺯ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻣﺘﻼﻙ‬
‫ﻭﺍﳌﺮﺍﻫﻖ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﳌﺮﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﺃﺿ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﳊﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﰲ‬‫ﺍﳉﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﺮﺍﺭﻫﺎ‬.
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻭﳎﺎﻝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺣﺪﺙ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻓﺄﻥ‬ ، ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺴﺎﺕ‬‫ﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻼﻗﻄﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺷﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺇﺷﻌﺎﻋﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﳉ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺙ‬ ‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﺗﺰﺍﻝ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻴﻮﻥ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺮﺍﺋﻢ‬
‫ﻭﻫﺠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺧﻄﻂ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻮﻭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳉﺮﺛﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﳌﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬
‫ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ‬)16
.(‫ﺍﻟﺪﻭﱄ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻭﺧﻮﻑ‬ ‫ﻗﻠﻖ‬ ‫ﺳﻴﺜﲑ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬.
‫ﺑﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮﻑ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺮﺕ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬‫ﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﺣﺮﻭﻓﻬﺎ‬ ‫ﺿﻴﻌﺖ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻭﻃﻮﺭﺕ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺘﻴﺔ‬
،‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺮ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺼﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻜﻲ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻭﺍﻗﺘﺼﺮﺕ‬
، ‫ﺟﻴﻠﲔ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﳐﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻭﺧﻠﻘﺖ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺤﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻹﻣﻼﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ‬ ‫ﻛﺜﺮﺓ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻓﺄﺩﺕ‬‫ﺟﻴﻞ‬
‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﻠﻐﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻭﺟﻴﻞ‬ ‫ﺍﳌﺨﺘﺼﺮﺓ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻭﻟﻐﺘﻪ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﺘﻤﺴﻚ‬
‫ﲢﺪ‬ ‫ﺧﻠﻘﺖ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﺄﻥ‬ ‫ﻭﻋﻤﻮﻣﺎ‬ ،‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺷﻜﻞ‬ ‫ﻣﻌﲎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻴﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺃﺧﻄﺎﺀ‬ ‫ﻭﻛﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻭﺇﺷﺎﻋﺔ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻐﺘﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﰊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﻭ‬‫ﻭﺑﲔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺍﻓﺘﺮﺍﻕ‬ ‫ﻭﳛﺪﺙ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﳉﻴﻞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺘﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ‬ ، ‫ﺍﻟﻨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﻭﻫﻮﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﻭﺛﻘﺎﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻐﺘﻬﻢ‬)17
.(
‫ﺍﻟﺜﻘ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻤﻌﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻀﻼﳍﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﺔ‬
16
‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺼﻴﺮة‬ ‫اﻻرهﺎب‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﺮاع‬ ‫ﺣﺴﻢ‬ ‫وﺣﺪهﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ، ‫آﺎﻇﻢ‬ ‫ﻧﺠﺎح‬‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬
، ‫اﻻوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮق‬24‫ﺷﺒﺎط‬2001.
17
‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﻮﻗﺖ‬ ‫ﻟﻤﺎذا‬ ، ‫اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ‬.

7. ‫ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺑﻨﻮﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﺷﺒﻜﺎﺕ‬ ‫ﺃﺳﻬﻤﺖ‬‫ﻈﺎﻡ‬
‫ﺍﻷﺳﻮﺍﻕ‬ ‫ﻭﻓﺘﺤﺖ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺑﺮﺓ‬ ‫ﺍﳊﺮﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻭﻗﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﱄ‬
‫ﺍﻟﺼﺮﺍﻋﺎﺕ‬ ‫ﻏﻤﺎﺭ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻭﻁ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻃﺎ‬ ‫ﺍﻣﺘﻼﻛﻬﺎ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺢ‬ ، ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻛﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺧﻠﻘﺖ‬
‫ﺍ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﺣﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﺎﺕ‬‫ﻧﻌﻜﺎﺱ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺤﺎﺭ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﻭﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ‬
‫ﻟﺘﻮﻓﲑ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺘﺼﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﱯ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳉﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﻭﺛ‬ ‫ﻭﻟﻐﺘﻪ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺍﻕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻭﺭ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺳﺘﺆﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﳉﻬﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬‫ﻭﺣﻀﺎﺭﺗﻪ‬ ‫ﻘﺎﻓﺘﻪ‬.‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺫ‬
‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﻭﺗﻘﺘﺮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻣﺘﻼﻛﻬﺎ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺃﻻﻥ‬ ‫ﻋﺼﺮﻫﺎ‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﳌﺔ‬ ‫ﳝﻴﺰ‬ ‫ﻣﺎ‬
، ‫ﻭﺍﳌﻜﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﺭﻉ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﲤﻴﺰﺕ‬ ‫ﻭﻣﺎ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﳛﺎﺿﺮﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﺍ‬ ‫ﻭﺍﻫﺘﻤﺖ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ‬ ‫ﻭﺗﻘﻠﺺ‬‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻭﺻﺮﻓﺖ‬ ‫ﺍﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻭﺍﻧﻘﻄﻌﺖ‬
‫ﺑﺎﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬)18
.(‫ﳍﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺇﺷﺎﻋﺔ‬ ‫ﺘﻤﻌﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺛﲑ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﲤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﳑﺎ‬
‫ﻭﺃﺳﺴﻬﺎ‬ ‫ﻗﻮﺍﻋﺪﻫﺎ‬.
‫ﳍﺎ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺃﺷﺎﻋﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻭﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻓﺄﻥ‬ ‫ﻭﻋﻤﻮﻣﺎ‬
‫ﺗ‬‫ﺍﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻡ‬ ‫ﺍﻻﳚﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﻮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺄﺛﲑﻫﺎ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻀﻼﳍﺎ‬ ‫ﺃﻟﻘﺖ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ، ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ‬.‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫ﻭﻻ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻘﲏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺎ‬‫ﻭﺗﻄﻮﺭﺍ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﺳﺲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﺓ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺎ‬‫ﺃ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻟﻔﺮﺩ‬ ‫ﺇﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﺻﻨﺎﻋ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻭﺍﳍﻴﺎﻛﻞ‬‫ﺔ‬‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬)19
.(‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻧﻔﺼﻞ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﺑﺬﻟﻚ‬
‫ﺘﻤﻊ‬‫ﻭﺍ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﺑﲔ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬.
‫ﺑ‬ ‫ﺍﳊﻮﺍﺭ‬ ‫ﺟﻌﻠﺖ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻥ‬‫ﻗﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﺳﻬﻤﺖ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﻭﺿﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺍﳊﻀﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﲔ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺪﺩ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‬ ‫ﺍﳊﻀﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻭﺍﳊﻮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬ ، ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺯﻣﻦ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﻇﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﳌﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﺭﺽ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﳊﻀﺎﺭﻱ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺼﻮﻯ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﳊﻀﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﳊﻮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺃﻛﺪ‬ ‫ﻧﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬
18
‫اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻهﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﻬﻮم‬ ، ‫ﺣﺠﺎج‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ‬.
19
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ، ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺣﻮرﻳﺔ‬.

8. ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻹﻃﻼﻉ‬ ‫ﺍﻷﺧﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻭﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺮﻱ‬ ‫ﺍﻟﻨﻀﺞ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫ﻭﻫﻮ‬ ، ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ‬
)20
.(
‫ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋﺪﺕ‬ ‫ﺍﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻭﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻧﻈﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ‬ ‫ﺍﻥ‬
‫ﻭﺯﻳﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑﺍﺕ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺃﺩﻯ‬ ‫ﳑﺎ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻧﻘﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ‬
، ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﳑﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺸﺌﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﳊﺼﻮﻝ‬ ‫ﻭﻳﺴﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬
‫ﻭﺟﺎﺫﺑ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‬‫ﻭﺗﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺶﺀ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﲡﻌﻞ‬ ‫ﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻭﻗﻴﻢ‬)21
.(
‫ﻭﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﻭﻣﻴﻼﺩ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑﺍﺕ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺃﺣﺪﺛﺖ‬
‫ﻣﺒﺪﺃ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ، ‫ﺷﺎﻣﻼ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑﺍ‬ ‫ﻭﺃﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺮﻋﺔ‬‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺃﻣﻮﺭ‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬
‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬ ، ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﻭﺍ‬)22
.(
‫ﺎ‬‫ﻓﺄ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻭﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺒﲑﺍ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑﺍ‬ ‫ﺃﺣﺪﺛﺖ‬
‫ﻻﺀﺍ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮ‬ ‫ﻭﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﻟﻸﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺭﺣﺒﺔ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﻓﺎﻕ‬ ‫ﻭﻓﺘﺤﺖ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬‫ﺕ‬‫ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻧﻌﻜﺴﺖ‬ ‫ﺍﺕ‬
، ‫ﺘﻤﻌﺎﺕ‬‫ﻭﺍ‬ ‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻑ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺣﱴ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﻭﺍﻫﻨﺔ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﻢ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺍﻧﻔﺮﺍﻁ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﺳﻬﻤﺖ‬ ‫ﻭ‬
‫ﻣﻘﺎ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺇﻏﺮﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﲤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬‫ﻭﻣﺘﻬﺎ‬)23
.(
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺒﲑ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﻭﺗﺄﺛﲑﻩ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺻﻮﺭﻩ‬ ‫ﺃﺟﻠﻰ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺘﻤﻌﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﻭﻳﺘﻤﺜﻞ‬
‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻀﻼﻟﻪ‬ ‫ﻳﻠﻘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥ‬ ‫ﰲ‬.‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ‬
‫ﺿ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣﻔﺮ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺃﻣﺮﺍ‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺲ‬ ، ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﻄﻮﺭ‬ ‫ﻷﻱ‬ ‫ﻣﻠﺤﺔ‬ ‫ﻭﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻗﺼﻮﻯ‬ ‫ﺮﻭﺭﺓ‬
‫ﰲ‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺑﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺣﺘﻤﻴﺔ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻭﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬
20
‫اﻟﺤﻀﺎر‬ ‫وﺣﻮار‬ ‫اﻟﻌﺮب‬ ، ‫اﻟﻤﺼﻤﻮدي‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬، ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ات‬28‫ﺗﻤﻮز‬2005.
21
، ‫اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻘﻲ‬ ‫اﻻﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫دور‬ ، ‫اﻟﻌﺎﻣﺮ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن‬
‫اﻻﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ‬ ‫واﻻﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﻨﺪوة‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ورﻗﺔ‬.
22
‫ودور‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن‬ ، ‫ﺑﻮدرﺑﺎن‬ ‫ﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ‬، ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ارﺳﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫هﻢ‬9‫ﺷﺒﺎط‬2004
.
23
‫ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫ﺑﻼ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ، ‫اﻟﻄﻮﻳﺮﻗﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ‬..‫اﻻوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫ﺗﺨﻮم‬ ‫ﺑﻼ‬21‫اب‬2001.

9. ‫ﰲ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑﺍ‬ ‫ﺃﺣﺪﺛﺖ‬‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺸﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﳋﻄﻂ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫،ﺩﻓﻌﺖ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺃﳕﺎﻁ‬
‫ﺍﳌﻌﻘﺪﺓ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣﺸﻜﻼ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻭﺍﻵﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﺃﺣﺪﺙ‬ ‫ﻣﻊ‬.‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﻓﺮﺕ‬ ‫ﺍﺫ‬ ،
‫ﺍ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬‫ﳌﻜﺘﺒﺎﺕ‬
‫ﺍﳉﻬﺪ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺪﺍﺭﺱ‬ ‫ﻭﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻭﻗﻮﺍﻋﺪ‬ ‫ﻭﺍﳌﺨﺘﱪﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻭﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻭﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺒﺬﻭﻻﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﻗﺖ‬.
‫ﻭﻭﻓﺮﺕ‬ ‫ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺒﲑﺍ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍ‬ ‫ﺃﺩﺕ‬ ‫ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻓﻘﺪﻣﺖ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ‬
‫ﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﻭﺩﻓﻌﺖ‬ ‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﺇﺛﺎﺭﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ‬ ، ‫ﻓﻌﺎﻝ‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻱ‬ ‫ﻣﻨﺎﺥ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺎ‬‫ﺷﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﳛﻘﻖ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺗﺄﺛﲑﻩ‬ ‫ﻭﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﺑﺸﺎﻥ‬
‫ﺑﺎﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﲢﻜﻢ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻭﺑﲔ‬‫ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺪﺭﺍ‬ ‫ﻭﺗﻮﻓﲑ‬
‫ﻭﺍﻹﺛﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‬ ‫ﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﻭﻳﻮﻓﺮ‬)24
.(
‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺗﻨﻌﻜﺲ‬
‫ﻭﻟﻜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺇﻻ‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻓﻬﺎ‬ ‫ﲢﻘﻖ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﻋﺎﻡ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺍ‬ ‫ﺷﺮﺍﺋﺢ‬‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑﺍ‬ ‫ﻭﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻭﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ، ‫ﺘﻤﻌﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﻨﺼﻬﺮ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬ ، ‫ﺘﻤﻊ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﺎﱂ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﲢﺪﻳﺎﺕ‬ ‫ﳌﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﻭﺗﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻜﻮ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻷﺯﺭﺍﺭ‬ ‫ﻭﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺷﺊ‬ ‫ﻭﻛﻞ‬ ‫ﻭﺍﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺍﳊﺠﻢ‬ ‫ﺻﻐﲑﺓ‬‫ﻣﺒﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺗ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬‫ﻪ‬‫ﻭﰲ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪﻩ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻛﻴﺰﺓ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺱ‬ ‫ﻫﻮ‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬)25
.(
‫ﻓﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻃﺮﻕ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﺃﺳﻬﻤﺖ‬
‫ﺍﻟﺒﺸ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﺞ‬ ‫ﲢﺴﲔ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﻭﺗﺆﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ‬‫ﲟﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺮﻳﺔ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺑﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﺑﻂ‬ ‫ﻭﺍﻟﱪﺍﳎﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﳊﻮﺍﺳﻴﺐ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﺎﻥ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﳏﺘﻮﻯ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺘﻼﺀﻡ‬ ‫ﻭﺑﺮﺍﳎﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﺍﳌﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻐﻼﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﺽ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺩ‬)26
.(
24
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ، ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺣﻮرﻳﺔ‬.
25
، ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ، ‫ﺷﺒﻠﻮل‬ ‫ﻓﻀﻞ‬ ‫اﺣﻤﺪ‬15/5/2003.
26
‫ﻋﺒﺪ‬‫اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪرات‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ،‫ﻣﻴﻼد‬ ‫اﻟﻤﺠﻴﺪ‬31‫ﺟﻮﺑﻠﻴﺔ‬2005.

10. ‫ﺍ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭﻓﺮﺕ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬‫ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﳌﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﻭﺃﻟﻐﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻃﺮﻕ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻻﺗﺼﺎﻝ‬
‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﺮﺳﻢ‬ ‫ﻭﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﺐ‬ ‫ﻭﻭﻇﻔﺖ‬ ، ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﳌﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ‬ ‫ﺃﻛﺪﺕ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻭﻟﻴﺲ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺗﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺟﻌﻠﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬
‫ﺑﻌ‬ ‫ﻋﻦ‬‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ‬ ‫ﻭﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﳏﺎﻭﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﳏﻮﺭ‬ ‫ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺪ‬
‫ﻻ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ، ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻭﻳﻮﻓﺮ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪﻩ‬
‫ﺍﻟﺘ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﱪﺍﻣﺞ‬ ‫ﻹﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳜﻠﻮ‬‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪﺍﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺜﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬)27
.(
‫ﻭﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻭﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﺍﻣﺘﻼﻙ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻥ‬
‫ﺇﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴ‬ ‫ﻭﺗﺒﲏ‬‫ﺔ‬‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﻭﻳﻮﺍﻛﺐ‬ ‫ﻳﺴﺎﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻹﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻭ‬‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻭﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ‬
‫ﻭﺍﻻﻧﻌﺰﺍﻝ‬ ‫ﻭﺍﳊﺠﺐ‬ ‫ﺍﳌﻨﻊ‬ ‫ﺁﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻭﺍﻗﻌﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‬)28
.(
‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺃﺧﺮ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺄﰐ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﺭﻫﺎ‬ ‫ﺎ‬‫ﺛﻮﺭ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺗﺄﺛﲑ‬
‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﻣﺆﺛﺮ‬ ‫ﻛﺒﲑ‬‫ﺗﻔﺮﺿﻪ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ﺿﻐﻄﺎ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻳﻮﺍﺟﻪ‬ ‫،ﺇﺫ‬ ‫ﺍﻷﻋﻼﻡ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﳌﻴﺪﺍﻥ‬ ‫ﻭﻫﺬﺍ‬ ‫ﺘﻤﻌﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﳑﺎ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﻭﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ‬
‫ﻭﺟﻌ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﻓﺮﺗﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺍﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﳌﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﳎﺎ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬‫ﻠﺖ‬
‫ﻭﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺍﻻﻧﻐﻼﻕ‬ ‫ﻭﻋﺪﻡ‬ ‫ﺍﻻﻧﻔﺘﺎﺡ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ‬ ‫ﺍﳊﺎﺟﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬ ، ‫ﻭﺗﺄﺛﲑﺍ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬
‫ﻧﺒﲏ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬ ، ‫ﻟﻠﻨﺎﺱ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻣﺰﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﳉﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﺎﺟﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺩﱏ‬ ‫ﺍﳊﺪ‬ ‫ﻭﺇﺷﺒﺎﻉ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬
‫ﺑﺮ‬ ‫ﺍﻣﺘﻼﻙ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻭﺷﺮﻭﻁ‬ ‫ﻣﻮﺍﺻﻔﺎﺕ‬ ‫ﲤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬‫ﺗﻨﻔﺬﻩ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ﻧﺎﳎﺎ‬
‫ﺎ‬‫ﺗﻘﻨﻴﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺃﺟﻬﺰﺓ‬)29
.(‫ﺍﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺿﻮﺡ‬ ‫ﺍﻣﺘﻼﻙ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﳌﻮﺟﺔ‬ ‫ﺭﻛﻮﺏ‬ ‫ﳎﺮﺩ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺗﺎﺋﻬﲔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻣﻨﺎ‬ ‫ﺳﺘﺠﻌﻞ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻭﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺎﺕ‬ ‫ﺇﺷﺒﺎﻉ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻭﺩﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻭﺉ‬.‫ﻓﺎﻟﺸﺒﻜﺔ‬
‫ﺧﻄﺎﺑﻨ‬ ‫ﻧﻘﺪﻡ‬ ‫ﺧﻼﳍﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬‫ﻧﻈﺮﻧﺎ‬ ‫ﻭﻭﺟﻬﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺘﻨﺎ‬ ‫ﻭﻧﻘﺪﻡ‬ ‫ﺎ‬
‫ﻭﺍﳊﻀﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﻟﻠﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﻭﺭﺅﻳﺘﻨﺎ‬
.
27
‫اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪرات‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ،‫ﻣﻴﻼد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ‬31‫ﺟﻮﺑﻠﻴﺔ‬2005.
28
‫ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫ﺑﻼ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ، ‫اﻟﻄﻮﻳﺮﻗﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ‬..‫اﻻوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫ﺗﺨﻮم‬ ‫ﺑﻼ‬21‫اب‬2001.
29
‫ﻋﺒﺪاﻻﻟ‬‫اﻻﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧﺘﺮاق‬ ‫ﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻳﺔ‬ ، ‫ﺑﻠﻘﺰﻳﺰ‬ ‫ﻪ‬.

11. ‫ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬:
‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺇﺑﺪﺍﻋﻪ‬ ‫ﺃﺭﺍﺩﺗﻪ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﲢﻘﻘﺖ‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﳏﻮﺭ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﺻﻮﺭﺓ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻬﻤﺔ‬ ‫ﺍﳊﻠﻘﺎﺕ‬‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﳚﲏ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻭﰲ‬ ، ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﳌﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺍﳌﺆﺛﺮ‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺓ‬
‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﻭﺇﺭﺍﺩﺗﻪ‬ ‫ﻣﺼﺎﳊﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺪ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻭﻳﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﻳﻼﻗﻲ‬ ‫ﻓﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﲦﺮﺓ‬
‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻭﺑﻔﻀﻠﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﻳﻬﺪﻑ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻷﻱ‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺰ‬ ‫ﻓﺎﻧﻪ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻦ‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫،ﻭﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻭﺍﳌﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﺿﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻵﺛﺎﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳊﺪ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺪﻑ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﱪﺍﳎﻴﺎﺕ‬
‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮﺩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻻﺭﺗﻜﺎﺯ‬ ‫ﳏﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻱ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﲝﻴﺚ‬ ، ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬‫ﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻭﻧﺸﺮ‬)30
.(
‫ﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﺼﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻣﻀﺎﻣﲔ‬:
*‫ﺍﻟﻌﻮﳌﺔ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺘﻤﻌﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻷﺧﻼﻗﻲ‬ ‫ﺍﻷﻣﻦ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﺗﺆﺩﻱ‬
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ‬ ‫ﻭﻋﺼﺮ‬.
*‫ﺩﻭ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﲔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳉﺮﺍﺋﻢ‬ ‫ﻭﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺮﺍﻗﺐ‬ ‫ﻭﳏﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺄﻥ‬ ‫ﺬﺍ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺩﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬.
30
‫اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة‬ ، ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪرات‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ،‫ﻣﻴﻼد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ‬31‫ﺟﻮﺑﻠﻴﺔ‬2005.

12. *‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ‬ ‫ﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﺍﳌﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻭﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬
‫ﻋﻠ‬ ‫ﻭﺍﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﳊﺴﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﳌﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺍﳊﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬‫ﺍﳋﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﻰ‬.
*‫ﺍﳊﻮﺍﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻮﻡ‬ ‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻭﺑﲔ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺔ‬.
*‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﳊﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻭﺧﻄﻂ‬ ‫ﻭﺗﻘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺑﻨﺎﺀ‬ ، ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺴﻠﻴﻢ‬.
*‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﳌﺮﻏﻮﺑﺔ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻭﺻﻮﻝ‬ ‫ﳝﻨﻊ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻭﻫﻮ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺯﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﻠﺘﺮ‬ ‫ﺍﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﺃﻳﺎﺩﻱ‬.
*‫ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻵﺑﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻭﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﳉﺎﺕ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﲢﺼﲔ‬.
*‫ﻭﺯﺭﻉ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺸﺌﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ‬‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ‬ ‫ﺣﺼﺎﻧﺔ‬ ‫ﺍﻷﺳﺮﺓ‬ ‫ﺃﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺔ‬.
*‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻧﺘﺎﺝ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬
‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻭﺑﲔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺎ‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﳍﻮﺓ‬ ‫ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﰊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺮﻱ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﺗﻮﺛﻴﻖ‬
‫ﺍﳌﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﻟﺪﻯ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳍﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﻓﻘﲑﺓ‬ ‫ﺗﺰﺍﻝ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬.
*‫ﺿﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺣﻮﻝ‬ ‫ﻭﺍﺳﻊ‬ ‫ﻭﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺇﺷﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻭﺍﻣﺘﻼﻙ‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻻﺑﺪ‬ ، ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﻭﻧﺸﺮ‬ ‫ﻭﺍﻣﺘﻼﻛﻪ‬ ‫ﻭﺧﺼﺎﺋﺼﻪ‬ ‫ﻋﻠﻤﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﳋﻮﺽ‬ ‫ﻋﺼﺮﻳﺔ‬
‫ﻭﺍﻛﺘ‬ ‫ﺗﻄﻮﺭﻩ‬‫ﺸﺎﻓﺎﺗﻪ‬.
*‫ﺍﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﺗﺘﺒﲎ‬ ‫ﻭﺍﻥ‬ ، ‫ﺍﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‬ ‫ﳎﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺲ‬ ‫ﺩﺍﺋﺮﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳋﺮﻭﺝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬
‫ﻭﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻷﺩﺍﺀ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫ﻹﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻭﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺧﻄﻂ‬ ‫ﺑﻠﺪﺍﻧﻨﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺍﻝ‬ ‫ﺭﺅﻭﺱ‬ ‫ﻭﺃﺻﺤﺎﺏ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﺗﻮﺍﻛﺐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻈﻢ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻧﻈﻢ‬ ‫ﻭﺍﻣﺘﻼﻙ‬‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺗﻴﺔ‬.
*‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺑﺈﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ‬‫ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﻹﺻﻼﺡ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻭﺍﻹﺻﻼﺡ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻣﺘﻼﻙ‬ ‫ﳓﻮ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺗﺴﺨﺮ‬ ‫ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ‬ ‫ﺗﻮﻇﻒ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺘﲔ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺥ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬‫ﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮﻱ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻭﻗﻴﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻭﻋﺼﺮ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺃﻓﺎﻕ‬ ‫ﳓﻮ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬‫ﺍ‬ ‫ﻭﻧﻘﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬.
*‫ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﳋﱪﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﱃ‬ ‫ﺩﻋﻮﺓ‬
‫ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺘﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ﻻﻣﺘﻼﻙ‬