SlideShare a Scribd company logo
Spawanie
Ludwik Olek
Spawanie
Spawaniem nazywamy łączenie ze
sobą kawałków metalu za pomocą
obróbki cieplnej.
Powierzchnie metali rozgrzewa się
tak, że ulegają nadtopieniu, po czym
łączy się je ze sobą.
Po usunięciu źródła ciepła metale
stygną i zestalają się, trwale
połączone.
Spawanie MIG/MAG
W metodzie MIG/MAG łuk
jarzy się pomiędzy
materiałem rodzimym a
drutem spawalniczym
automatycznie podawanym
przez podajnik drutu.
Spawanie półautomatyczne
MIG (metal inert gas) i MAG
(metal active gas) to metody
najczęściej stosowane w
procesach spawalniczych.
Przestrzeń łukowa i spawany materiał
są osłaniane gazem obojętnym (MIG)
lub aktywnym (MAG), dobranym do
rodzaju spawanego metalu.
Gazem obojętnym jest argon,
natomiast dla polepszenia wtopienia i
zwiększenia prędkości spawania
można zastosować obojętny
chemicznie hel, jako jednorodny gaz,
bądź jako składnik mieszanin
spawalniczych.
Spawanie MIG/MAG
Inne nazwy- spawanie łukowe w osłonie
gazowej, spawanie półautomatyczne,
spawanie w osłonie CO2.
Sposób pracy - ręczny, z możliwością
użycia mechanicznego przemieszczania
prowadnika elektrody.
Źródło ciepła - łuk elektryczny.
Osłona jeziorka - gaz nie reagujący z
metalem spawanym.
Zakres natężenia prądu - 60 ¸ 500A.
Moc cieplna - 1¸25kJ/s.
Zasada działania
łuk jarzy się między końcem elektrody a metalem
rodzimym.
Elektroda jest przesuwana ze stałą prędkością za
pomocą silnika o nastawnej prędkości obrotowej.
Prąd zależy od prędkości podawania elektrody.
Spawacz powinien prowadzić wylot prowadnika
elektrody na stałej wysokości nad jeziorkiem(zwykle
kilkanaście mm).
Przestrzeń łukowa i spawany metal są osłaniane gazem
dobranym odpowiednio do spawanego metalu.
Gazami powszechnie używanymi są: argon, argon z
dodatkiem 5% tlenu lub 20% dwutlenku węgla albo
czysty dwutlenek węgla.
Typowe zastosowania - wyrób o średniej grubości
łączonych elementów, cienkie blachy.
Spawanie MIG/MAG prowadzone może być
prądem stałym lub przemiennym we wszystkich
pozycjach.
Gaz ochronny - decyduje o sprawności osłony obszaru
spawania, ale i o sposobie przenoszenia metalu w łuku,
prędkości spawania i kształcie spoiny.
Gazy obojętne, argon i hel, choć doskonale chronią ciekły
metal spoiny przed dostępem atmosfery, nie są
odpowiednie we wszystkich zastosowaniach spawania
MIG/MAG
Urządzenia do spawania MIG/MAG
a) zasilacze łuku spawalniczego
dostarczające energię do łuku.
Jako zasilacze są stosowane
prostowniki:
- diodowe,
- tyrystorowe,
- inwersyjne.
b) podajniki drutu elektrodowego
c) uchwyty spawalnicze
Obecnie prawie wyłącznie stosuje się
spawanie MIG/MAG prądem stałym z
biegunowością dodatnią.
Spawanie prowadzone jest jako
półautomatyczne zmechanizowane,
automatyczne lub w sposób
zrobotyzowany.
Dzięki dużej uniwersalności procesu,
łatwość regulacji , spawanie MIG/MAG
pozwala na wykonywanie różnorodnych
konstrukcji z różnych metali i stopów w
warunkach warsztatowych i montażowych,
we wszystkich pozycjach.
Spawanie MIG/MAG
Inwertor spawalniczy Lincoln
Electric INVERTEC V160-T
Półautomaty spawalnicze BESTER
HOBBY LINE
Półautomaty spawalnicze BESTER
HOBBY LINE
Spawanie TIG
W metodzie TIG łuk jarzy
się pomiędzy materiałem
rodzimym a nietopliwą
elektrodą wolframową.
Spawanie TIG
Spawanie TIG
Spawanie TIG (tungsten inert gas)
jest metodą pozwalającą na
uzyskiwanie najwyższej jakości spoin
w stalach niestopowych i
niskostopowych, stalach
nierdzewnych i innych stalach
wysokostopowych oraz w takich
materiałach jak aluminium, miedź,
tytan i ich stopach, a także w stopach
niklu.
Spawanie TIG
Przestrzeń łukowa i spawany materiał są
osłaniane gazem obojętnym dobranym
odpowiednio do rodzaju spawanego
metalu.
Najczęściej stosowanym gazem
obojętnym jest argon.
Dla polepszenia kształtu spoiny i
zwiększenia prędkości spawania w wielu
przypadkach możliwe jest zastosowanie
obojętnego chemicznie helu jako składnika
mieszanin spawalniczych lub niekiedy jako
jednorodnego gazu.
Spawanie plazmowe
Podobnie jak podczas spawania
metodą TIG, łuk przy spawaniu
plazmowym powstaje pomiędzy
nietopliwą elektrodą wolframową
a materiałem podstawowym.
Temperatury w łuku w metodzie
TIG są rzędu 6000 oC.
Spawanie plazmowe
Taka technika spawania pozwala w
jednym przejściu wykonać spoinę w
materiale o grubości od 3 do 15 mm,
przy minimalnym odkształceniu po
spawaniu.
Umożliwia także uzyskiwanie
prędkości spawania o 40 – 80%
wyższe niż przy metodzie TIG.
Spawanie plazmowe znalazło
zastosowanie m.in. przy spawaniu
rur.
Cięcie plazmowe
Wykorzystanie łuku plazmowego
pozwalającego na cięcie wszystkich
materiałów przewodzących prąd
elektryczny znalazło zastosowanie w
przemyśle w latach 50-tych ubiegłego
wieku.
Olbrzymi rozwój tej technologii
spowodował, że w pewnych warunkach
cięcie plazmowe stało się konkurencyjne
dla takich procesów jak np. cięcie
laserowe czy cięcie gazowe.
Cięcie plazmowe
Plazmotwórczy gaz, przepływając przez łuk
elektryczny jarzący się między elektrodami,
ulega jonizacji i dzięki dużemu zagęszczeniu
mocy wytwarza strumień plazmy (zjonizowanego
gazu).
Dysza zamontowana w palniku skupia łuk
plazmowy.
Chłodzone ścianki dyszy powodują zawężanie
kolumny łuku.
Wysoka temperatura w jądrze łuku plazmowego
i bardzo duża prędkość strumienia plazmy
(energia kinetyczna) to zjawiska powodujące, że
materiał jest stopiony i wydmuchany ze
szczeliny.
Formowanie grani
Procesy łukowe
wymuszają
konieczność
stosowania gazów
osłonowych, a
w przypadku wielu
materiałów i
technologii,
dodatkowo ochronę
grani spoiny przez
tzw. gaz formujący.
4i5.spawanie

More Related Content

What's hot

Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.Edukacja online
 
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneBlok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneEdukacja online
 
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychBlok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychEdukacja online
 
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychEdukacja online
 
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychEdukacja online
 
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaBlok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaEdukacja online
 
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoBlok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoEdukacja online
 
lekcja 5 Części maszyn
lekcja 5 Części maszynlekcja 5 Części maszyn
lekcja 5 Części maszynEdukacja online
 
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekBlok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekEdukacja online
 
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Edukacja online
 
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Edukacja online
 
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczychLekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczychEdukacja online
 

What's hot (20)

Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
 
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneBlok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
 
7.lozyska toczne
7.lozyska toczne7.lozyska toczne
7.lozyska toczne
 
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychBlok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
 
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
 
Polaczenia
PolaczeniaPolaczenia
Polaczenia
 
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
 
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaBlok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
 
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoBlok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
 
9.przekladnie
9.przekladnie9.przekladnie
9.przekladnie
 
4a.gazowe-spawanie
4a.gazowe-spawanie4a.gazowe-spawanie
4a.gazowe-spawanie
 
10.przekladnia pasowa
10.przekladnia pasowa10.przekladnia pasowa
10.przekladnia pasowa
 
3a.gwintowe
3a.gwintowe3a.gwintowe
3a.gwintowe
 
lekcja 5 Części maszyn
lekcja 5 Części maszynlekcja 5 Części maszyn
lekcja 5 Części maszyn
 
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekBlok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
 
Polaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowePolaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowe
 
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
 
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
 
Układ hamulcowy
Układ hamulcowyUkład hamulcowy
Układ hamulcowy
 
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczychLekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
Lekcja 6 Zjawisko tarcia i jego wpływ na pracę ciągników i maszyn rolniczych
 

More from Edukacja online

Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Edukacja online
 
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Edukacja online
 
Mp3 directcut instrukcja pl
Mp3 directcut  instrukcja plMp3 directcut  instrukcja pl
Mp3 directcut instrukcja plEdukacja online
 
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Edukacja online
 
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Edukacja online
 
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Edukacja online
 
Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Edukacja online
 
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaWykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaEdukacja online
 
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Edukacja online
 
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinBlok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinEdukacja online
 
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Edukacja online
 
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówBlok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówEdukacja online
 
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznychBlok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznychEdukacja online
 
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompBlok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompEdukacja online
 
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...Edukacja online
 

More from Edukacja online (18)

Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10
 
Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10
 
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10
 
Mp3 directcut instrukcja pl
Mp3 directcut  instrukcja plMp3 directcut  instrukcja pl
Mp3 directcut instrukcja pl
 
Image former instrukcja
Image former instrukcjaImage former instrukcja
Image former instrukcja
 
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
 
Pliki skróty i foldery
Pliki skróty i folderyPliki skróty i foldery
Pliki skróty i foldery
 
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
 
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
 
Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10
 
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaWykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
 
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
 
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinBlok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
 
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
 
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówBlok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
 
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznychBlok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
 
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompBlok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
 
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
 

4i5.spawanie

  • 2. Spawanie Spawaniem nazywamy łączenie ze sobą kawałków metalu za pomocą obróbki cieplnej. Powierzchnie metali rozgrzewa się tak, że ulegają nadtopieniu, po czym łączy się je ze sobą. Po usunięciu źródła ciepła metale stygną i zestalają się, trwale połączone.
  • 3. Spawanie MIG/MAG W metodzie MIG/MAG łuk jarzy się pomiędzy materiałem rodzimym a drutem spawalniczym automatycznie podawanym przez podajnik drutu.
  • 4. Spawanie półautomatyczne MIG (metal inert gas) i MAG (metal active gas) to metody najczęściej stosowane w procesach spawalniczych.
  • 5. Przestrzeń łukowa i spawany materiał są osłaniane gazem obojętnym (MIG) lub aktywnym (MAG), dobranym do rodzaju spawanego metalu. Gazem obojętnym jest argon, natomiast dla polepszenia wtopienia i zwiększenia prędkości spawania można zastosować obojętny chemicznie hel, jako jednorodny gaz, bądź jako składnik mieszanin spawalniczych.
  • 6.
  • 7. Spawanie MIG/MAG Inne nazwy- spawanie łukowe w osłonie gazowej, spawanie półautomatyczne, spawanie w osłonie CO2. Sposób pracy - ręczny, z możliwością użycia mechanicznego przemieszczania prowadnika elektrody. Źródło ciepła - łuk elektryczny. Osłona jeziorka - gaz nie reagujący z metalem spawanym. Zakres natężenia prądu - 60 ¸ 500A. Moc cieplna - 1¸25kJ/s.
  • 8. Zasada działania łuk jarzy się między końcem elektrody a metalem rodzimym. Elektroda jest przesuwana ze stałą prędkością za pomocą silnika o nastawnej prędkości obrotowej. Prąd zależy od prędkości podawania elektrody. Spawacz powinien prowadzić wylot prowadnika elektrody na stałej wysokości nad jeziorkiem(zwykle kilkanaście mm). Przestrzeń łukowa i spawany metal są osłaniane gazem dobranym odpowiednio do spawanego metalu. Gazami powszechnie używanymi są: argon, argon z dodatkiem 5% tlenu lub 20% dwutlenku węgla albo czysty dwutlenek węgla. Typowe zastosowania - wyrób o średniej grubości łączonych elementów, cienkie blachy.
  • 9. Spawanie MIG/MAG prowadzone może być prądem stałym lub przemiennym we wszystkich pozycjach.
  • 10. Gaz ochronny - decyduje o sprawności osłony obszaru spawania, ale i o sposobie przenoszenia metalu w łuku, prędkości spawania i kształcie spoiny.
  • 11. Gazy obojętne, argon i hel, choć doskonale chronią ciekły metal spoiny przed dostępem atmosfery, nie są odpowiednie we wszystkich zastosowaniach spawania MIG/MAG
  • 12. Urządzenia do spawania MIG/MAG a) zasilacze łuku spawalniczego dostarczające energię do łuku. Jako zasilacze są stosowane prostowniki: - diodowe, - tyrystorowe, - inwersyjne. b) podajniki drutu elektrodowego c) uchwyty spawalnicze
  • 13. Obecnie prawie wyłącznie stosuje się spawanie MIG/MAG prądem stałym z biegunowością dodatnią. Spawanie prowadzone jest jako półautomatyczne zmechanizowane, automatyczne lub w sposób zrobotyzowany. Dzięki dużej uniwersalności procesu, łatwość regulacji , spawanie MIG/MAG pozwala na wykonywanie różnorodnych konstrukcji z różnych metali i stopów w warunkach warsztatowych i montażowych, we wszystkich pozycjach.
  • 18. Spawanie TIG W metodzie TIG łuk jarzy się pomiędzy materiałem rodzimym a nietopliwą elektrodą wolframową.
  • 20. Spawanie TIG Spawanie TIG (tungsten inert gas) jest metodą pozwalającą na uzyskiwanie najwyższej jakości spoin w stalach niestopowych i niskostopowych, stalach nierdzewnych i innych stalach wysokostopowych oraz w takich materiałach jak aluminium, miedź, tytan i ich stopach, a także w stopach niklu.
  • 22. Przestrzeń łukowa i spawany materiał są osłaniane gazem obojętnym dobranym odpowiednio do rodzaju spawanego metalu. Najczęściej stosowanym gazem obojętnym jest argon. Dla polepszenia kształtu spoiny i zwiększenia prędkości spawania w wielu przypadkach możliwe jest zastosowanie obojętnego chemicznie helu jako składnika mieszanin spawalniczych lub niekiedy jako jednorodnego gazu.
  • 23. Spawanie plazmowe Podobnie jak podczas spawania metodą TIG, łuk przy spawaniu plazmowym powstaje pomiędzy nietopliwą elektrodą wolframową a materiałem podstawowym. Temperatury w łuku w metodzie TIG są rzędu 6000 oC.
  • 25. Taka technika spawania pozwala w jednym przejściu wykonać spoinę w materiale o grubości od 3 do 15 mm, przy minimalnym odkształceniu po spawaniu. Umożliwia także uzyskiwanie prędkości spawania o 40 – 80% wyższe niż przy metodzie TIG. Spawanie plazmowe znalazło zastosowanie m.in. przy spawaniu rur.
  • 26. Cięcie plazmowe Wykorzystanie łuku plazmowego pozwalającego na cięcie wszystkich materiałów przewodzących prąd elektryczny znalazło zastosowanie w przemyśle w latach 50-tych ubiegłego wieku. Olbrzymi rozwój tej technologii spowodował, że w pewnych warunkach cięcie plazmowe stało się konkurencyjne dla takich procesów jak np. cięcie laserowe czy cięcie gazowe.
  • 28. Plazmotwórczy gaz, przepływając przez łuk elektryczny jarzący się między elektrodami, ulega jonizacji i dzięki dużemu zagęszczeniu mocy wytwarza strumień plazmy (zjonizowanego gazu). Dysza zamontowana w palniku skupia łuk plazmowy. Chłodzone ścianki dyszy powodują zawężanie kolumny łuku. Wysoka temperatura w jądrze łuku plazmowego i bardzo duża prędkość strumienia plazmy (energia kinetyczna) to zjawiska powodujące, że materiał jest stopiony i wydmuchany ze szczeliny.
  • 29. Formowanie grani Procesy łukowe wymuszają konieczność stosowania gazów osłonowych, a w przypadku wielu materiałów i technologii, dodatkowo ochronę grani spoiny przez tzw. gaz formujący.