SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
衝突處理問卷
*請選擇一般情況下,最能代表 自己行為的答案,若您
A、B 皆不適用,也請 選出比較可能偏向的答案。您
1. A 我常讓別人去解決問題。
B 當有不同的意見時,我願意放棄自己的想法而接受他人的意見。
2. A 我試著找出一個雙方各退一步的方法。
B 我企圖將每件事處理到雙方都滿意。
3. A 我向來對自己的目標非常執著。
B 我可能會試著去安撫對方的感覺以維繫彼此的關係。
4. A 我試著找出一個雙方各退一步的方法。
B 我有時會犧牲自己的期望來達成他人的期望。
5. A 我經常找別人和我一起解決問題。
B 我儘量做一些事,以避免不必要的緊張狀況。
6. A 我儘量不使自己處在不愉快的狀況下。
B 我儘量爭取自己的地位。
7. A 我將問題 到我有時間去思考清楚時。拖
B 我放棄一些觀點以換取他人的同意。
8. A 我向來對自己的目標非常執著。
B 我儘可能使所有的困擾和問題儘快明朗化。
9. A 我認為事情有些誤差也不用太緊張。
1
B 我努力實現自己的願望。
10.A 我向來對自己的目標非常執著。
B 我試著找出一個雙方各退一步的方法。
11.A 我儘可能使所有的困擾和問題儘快明朗化。
B 我可能會試著去安撫對方的感覺以維繫彼此的關係。
12.A 有時我會避免處在可能產生爭議的立場上。
B 如果別人退一步我也會退讓一步。
13.A 當意見不同時,我會建議各讓一步。
B 我努力促使他人接受我的觀點。
14.A 我會將自己的想法告訴別人,也會詢問他人的想法。
B 我儘量使他人了解,採取我的邏輯和立場有什麼好處。
15.A 我可能會試著去安撫對方的感覺以維繫彼此的關係。
B 我儘量做一些事,以避免不必要的緊張狀況。
16.A 我儘量不做傷害別人的感覺的事。
B 我試著使他人相信我的立場是有價 的。值
17.A 我向來對自己的目標非常執著。
B 我儘量做一些事,以避免不必要的緊張狀況。
18.A 如果能使別人愉快,我不會去改變他們的觀點。
B 如果別人退一步我也會退讓一步。
19.A 我儘可能使所有的困擾和問題盡快明朗化。
B 我將問題 到我有時間去思考清楚時。拖
20.A 當大家意見不同時,我儘可能立刻設法解決。
B 我試著找出一個公平的方法,使我們雙方均有得失。
2
21.A 在談判中,我盡量考慮他人的期望。
B 我總是直接討論問題。
22.A 當大家意見不同時,我試著找出雙方中間的立場。
B 我總是堅持我自己的立場。
23.A 我總是希望能滿足我們大家的期望。
B 我常讓別人去解決問題。
24.A 如果一個人認為自己的立場很重要,我會試著去滿足他的期望。
B 我試著和他人交換條件達成協議。
25.A 我儘量使他人了解,採取我的邏輯和立場有什麼好處。
B 在談判中,我儘量考慮他人的期望。
26.A 當意見不同時,我會建議各讓一步。
B 我總是希望能滿足我們大家的期望。
27.A 有時我會避免處在可能產生爭議的立場上。
B 如果能使別人愉快,我不會去改變他們的觀點。
28.A 我向來對自己的目標非常執著。
B 我經常找別人和我一起解決問題。
29.A 當意見不同時,我會建議各讓一步。
B 我認為事情有些誤差也不用太緊張。
30.A 我儘量不做傷害別人感覺的事。
B 我總是和他人共同討論問題,使問題得以解決。
計 分 表
3
題次
競爭 合作 妥協 逃避 讓步
1 A B
2 B A
3 A B
4 A B
5 A B
6 B A
7 B A
8 A B
9 B A
10 A B
11 A B
12 B A
13 B A
14 B A
15 B A
16 B A
17 A B
18 B A
19 A B
20 A B
21 B A
22 B A
23 A B
24 B A
25 A B
26 B A
27 A B
28 A B
29 A B
30 B A
計分
競爭 合作 妥協 逃避 讓步
4
競爭 合作 妥協 逃避 讓步
100% 12 12 12 12
11 11
11 12 11 10 10
10 11 10 9 9
90% 8
9 10 7
8 9 8
80%
9 6
70% 7 8
7
60%
6
8 5
6
7
50%
7
5
40%
4
6
4 5
30%
5
6
3
3 4
20%
5
4
2 3
10%
4
3 3
2 2 2 2
1 1 1 1 1
0% 0 0 0 0 0
5
中
50%
低
25%
高
25%
6
6

More Related Content

What's hot

有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts
有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts
有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'tscwbook
 
人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖
人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖
人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖文化大學
 
實言
實言實言
實言lys167
 

What's hot (7)

靜觀
靜觀靜觀
靜觀
 
靜觀
靜觀靜觀
靜觀
 
靜觀
靜觀靜觀
靜觀
 
靜觀皆自得
靜觀皆自得靜觀皆自得
靜觀皆自得
 
有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts
有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts
有些話,這樣聽那樣說,更好!面對衝突,不暴走、不動氣又不吵架的溝通 Dos & Don'ts
 
人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖
人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖
人格特質之認識與包容 測驗 詹翔霖
 
實言
實言實言
實言
 

Viewers also liked

環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授
環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授
環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授翔霖 詹
 
102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班
102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班
102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班翔霖 詹
 
創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授
創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授
創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授翔霖 詹
 
生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1
生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1
生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1翔霖 詹
 
群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授翔霖 詹
 
102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授翔霖 詹
 
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授翔霖 詹
 
文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃翔霖 詹
 
A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授
A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授
A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授翔霖 詹
 
行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班
行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班
行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班翔霖 詹
 
群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授翔霖 詹
 
頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?
頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?
頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?翔霖 詹
 
教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授
教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授
教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授翔霖 詹
 
102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc
102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc
102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc翔霖 詹
 
102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山
102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山
102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山翔霖 詹
 
職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授翔霖 詹
 
連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授
連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授
連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授翔霖 詹
 
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業翔霖 詹
 
人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授翔霖 詹
 

Viewers also liked (19)

環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授
環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授
環境知識的學習與創新 實踐大學-K1-1-詹翔霖教授
 
102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班
102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班
102.10.00 突破習慣領域-詹翔霖教授-中国青年商业领袖基础班
 
創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授
創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授
創業輔導服務巡迴列車規劃 詹翔霖教授
 
生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1
生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1
生涯願景與職場精神 D1-1-實踐大學-詹翔霖教授1
 
群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 實踐大學-D2-1詹翔霖教授
 
102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.10.17 客戶抱怨與應對處理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
 
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
 
文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-行為職能(Bc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
 
A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授
A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授
A97327 國企4甲楊佳穎 電影心得-詹翔霖教授
 
行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班
行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班
行銷贏家店家操盤學-詹翔霖教授-進階班
 
群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
群我倫理與績效表現方法 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
 
頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?
頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?
頠????刻?撠?賜?蝧?靽桃 閰寧?????憭扯?憭批飛-閮蝑???€?
 
教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授
教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授
教學溝通藝術-中山-詹翔霖教授
 
102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc
102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc
102.05 12-創業前你該有的準備-詹翔霖教授-cpc
 
102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山
102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山
102.09.24 簡歷模版-詹翔霖教授-中山
 
職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
職場與職務認知溝通 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
 
連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授
連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授
連鎖個案85 c 個案研析-連鎖加盟-詹翔霖教授
 
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
 
人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
人格特質之認識與包容 測驗 102.05.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
 

More from 翔霖 詹

創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)翔霖 詹
 
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)翔霖 詹
 
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)翔霖 詹
 
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授 創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授 翔霖 詹
 
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授翔霖 詹
 
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授翔霖 詹
 
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表翔霖 詹
 
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授翔霖 詹
 
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024翔霖 詹
 
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)翔霖 詹
 
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版翔霖 詹
 
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授翔霖 詹
 

More from 翔霖 詹 (20)

創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
 
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
 
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
 
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
 
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
 
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
 
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
 
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授 創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
 
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
 
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
 
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
 
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
 
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
 
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
 
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
 
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
 
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
 

衝突處理問卷-詹翔霖-中央畜產會

  • 1. 衝突處理問卷 *請選擇一般情況下,最能代表 自己行為的答案,若您 A、B 皆不適用,也請 選出比較可能偏向的答案。您 1. A 我常讓別人去解決問題。 B 當有不同的意見時,我願意放棄自己的想法而接受他人的意見。 2. A 我試著找出一個雙方各退一步的方法。 B 我企圖將每件事處理到雙方都滿意。 3. A 我向來對自己的目標非常執著。 B 我可能會試著去安撫對方的感覺以維繫彼此的關係。 4. A 我試著找出一個雙方各退一步的方法。 B 我有時會犧牲自己的期望來達成他人的期望。 5. A 我經常找別人和我一起解決問題。 B 我儘量做一些事,以避免不必要的緊張狀況。 6. A 我儘量不使自己處在不愉快的狀況下。 B 我儘量爭取自己的地位。 7. A 我將問題 到我有時間去思考清楚時。拖 B 我放棄一些觀點以換取他人的同意。 8. A 我向來對自己的目標非常執著。 B 我儘可能使所有的困擾和問題儘快明朗化。 9. A 我認為事情有些誤差也不用太緊張。 1
  • 2. B 我努力實現自己的願望。 10.A 我向來對自己的目標非常執著。 B 我試著找出一個雙方各退一步的方法。 11.A 我儘可能使所有的困擾和問題儘快明朗化。 B 我可能會試著去安撫對方的感覺以維繫彼此的關係。 12.A 有時我會避免處在可能產生爭議的立場上。 B 如果別人退一步我也會退讓一步。 13.A 當意見不同時,我會建議各讓一步。 B 我努力促使他人接受我的觀點。 14.A 我會將自己的想法告訴別人,也會詢問他人的想法。 B 我儘量使他人了解,採取我的邏輯和立場有什麼好處。 15.A 我可能會試著去安撫對方的感覺以維繫彼此的關係。 B 我儘量做一些事,以避免不必要的緊張狀況。 16.A 我儘量不做傷害別人的感覺的事。 B 我試著使他人相信我的立場是有價 的。值 17.A 我向來對自己的目標非常執著。 B 我儘量做一些事,以避免不必要的緊張狀況。 18.A 如果能使別人愉快,我不會去改變他們的觀點。 B 如果別人退一步我也會退讓一步。 19.A 我儘可能使所有的困擾和問題盡快明朗化。 B 我將問題 到我有時間去思考清楚時。拖 20.A 當大家意見不同時,我儘可能立刻設法解決。 B 我試著找出一個公平的方法,使我們雙方均有得失。 2
  • 3. 21.A 在談判中,我盡量考慮他人的期望。 B 我總是直接討論問題。 22.A 當大家意見不同時,我試著找出雙方中間的立場。 B 我總是堅持我自己的立場。 23.A 我總是希望能滿足我們大家的期望。 B 我常讓別人去解決問題。 24.A 如果一個人認為自己的立場很重要,我會試著去滿足他的期望。 B 我試著和他人交換條件達成協議。 25.A 我儘量使他人了解,採取我的邏輯和立場有什麼好處。 B 在談判中,我儘量考慮他人的期望。 26.A 當意見不同時,我會建議各讓一步。 B 我總是希望能滿足我們大家的期望。 27.A 有時我會避免處在可能產生爭議的立場上。 B 如果能使別人愉快,我不會去改變他們的觀點。 28.A 我向來對自己的目標非常執著。 B 我經常找別人和我一起解決問題。 29.A 當意見不同時,我會建議各讓一步。 B 我認為事情有些誤差也不用太緊張。 30.A 我儘量不做傷害別人感覺的事。 B 我總是和他人共同討論問題,使問題得以解決。 計 分 表 3
  • 4. 題次 競爭 合作 妥協 逃避 讓步 1 A B 2 B A 3 A B 4 A B 5 A B 6 B A 7 B A 8 A B 9 B A 10 A B 11 A B 12 B A 13 B A 14 B A 15 B A 16 B A 17 A B 18 B A 19 A B 20 A B 21 B A 22 B A 23 A B 24 B A 25 A B 26 B A 27 A B 28 A B 29 A B 30 B A 計分 競爭 合作 妥協 逃避 讓步 4
  • 5. 競爭 合作 妥協 逃避 讓步 100% 12 12 12 12 11 11 11 12 11 10 10 10 11 10 9 9 90% 8 9 10 7 8 9 8 80% 9 6 70% 7 8 7 60% 6 8 5 6 7 50% 7 5 40% 4 6 4 5 30% 5 6 3 3 4 20% 5 4 2 3 10% 4 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1 1 0% 0 0 0 0 0 5 中 50% 低 25% 高 25%
  • 6. 6
  • 7. 6