SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
BIDEOA ETA HEZKUNTZA

        Teknologia           berriak
gizarteko     esparru      guztietara
zabaldu dira gaur egun, eta
hauen       artean        hezkuntzan
hartzen duten papera aztertzea
ezinbestekoa         da    eskoletan
hauen erabilpena sustatu eta
egokitzeko.    Guk,       oraingoan,
bideoen erabilpena aztertuko
dugu, etorkizunean irakasleok erabiltzeko tresna bat sortzeko asmoz.


        Azken hamarkadetan bideoa eskoletan sartu da eta geroz eta erabilpen
anitzagoak eskaintzen dituen baliabidea dugu. Hala ere, honen inguruan asko
dago egiteko, oraindik ere bere erabilpena eskasa eta nahiko okerra baita
ikastetxe askotan. Irakasleek bideoak eskaintzen duenaren inguruan duten
formakuntza falta da honen arrazoi nagusietako bat, eta teknologiak etengabe
aldatzen ari diren gizarte honetan, arlo honen inguruko etengabeko
formakuntza ezinbestekoa da.


        Haurrek ikus- entzunezko mezu kantitate ikaragarria
jasotzen dute telebista eta ordenagailuen aurrean pasatako
orduen ondorioz, eta nahiz eta berandu, badirudi espresio mota
hau ikaskuntza gai bihur daitekeela deskubritzen hasi garela.


        Bideoak hezkuntzan aukera asko ematen ditu, eta balio pedagogiko
handia izan dezake. Horretarako, hala ere, behar- beharrezkoa da bideoaren
erabilpena planifikatzea eta irakasleak formatzea ikus- entzunezko baliabideek
eman ditzaketen aukerak aprobetxatzeko. Izan ere, bideoak bere horretan ez du




                                                                            1
ikaskuntza ziurtatzen, testuinguru egokian egon behar du kokatuta eta hori
ongi egitea irakasleen menpe dago.




      Halaber, ikastetxeek beharrezko baliabide teknologikoak lortu beharko
dituzte. Honekin lotuta, oso interesgarria litzateke ikastetxe guztietan material
hau izatea:


- Telebista pantaila bat gelan ordenagailu bati konektatuta,
ala bideo gela bat eta telebista mugikorrak geletara eraman
ahal izateko, DVD erreproduktore bati konektatuta)
-Ordenagailua
(CPU+pantaila+sagua+teklatua…)
- Bozgorailuak.



                                                                                    2
- Bideo kamerak.
- Bideoak ordenagailura pasatzeko software egokia.
- Bideoak muntatu edo editatzeko beharrezko softwarea.
- Bideoteka fisikoa eta digitala.


              Bestalde, bideoak erabiltzeaz gain, bideoak sortu behar dira
eskoletan. Ikasleei ikus- entzunezko hizkuntza erabiltzen irakatsi behar zaie, eta
ez beste arloak lantzeko soilik erabili. Gainera, bideoak, bai
lehendik egindakoak eta baita geletan sortutakoak ere, sarearen
bidez konpartitzeak baliabideen eskuratzea erraztuko luke,
ikasleak   honen      erabilpenerako   motibatuko    lituzke   eta
pixkanaka materiala hobetuko litzateke. Horretarako, Web 2.0-
ko baliabideak erabiltzen ikasi beharko dugu ikastetxeetan.


Webgune interesgarriak:


        Videoseducativos.es
        Librosvivos.org
        Proyecto biosfera
        Vídeo digital educativo
        Educatube
        NeoK12
        Artehistoria
        La aventura del saber
        Videoteca educativa
        Videoteca de cine
        Aulavisual




                                                                                3

More Related Content

Viewers also liked

Kc auto
Kc  autoKc  auto
Kc auto
iaaun
 
Svea risultati interviste.ppt
Svea risultati interviste.pptSvea risultati interviste.ppt
Svea risultati interviste.ppt
CSP Scarl
 
Getting a charge out of sceience
Getting a charge out of sceienceGetting a charge out of sceience
Getting a charge out of sceience
guest5ac3f31
 
C:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression Intro
C:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression IntroC:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression Intro
C:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression Intro
Kustumele Kustu
 
Various Artists CD Packaging
Various Artists CD PackagingVarious Artists CD Packaging
Various Artists CD Packaging
Leisa Ciaverelli
 
Kaksepraviproekt
KaksepraviproektKaksepraviproekt
Kaksepraviproekt
guestfc0055
 
Influence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptor
Influence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptorInfluence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptor
Influence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptor
Karl Daniel, M.D.
 

Viewers also liked (19)

Presentazione prix italia2011
Presentazione prix italia2011Presentazione prix italia2011
Presentazione prix italia2011
 
Kc auto
Kc  autoKc  auto
Kc auto
 
Vowels 1
Vowels 1Vowels 1
Vowels 1
 
Licencias creative commons
Licencias creative commonsLicencias creative commons
Licencias creative commons
 
Durero
DureroDurero
Durero
 
Return of blood_diamond
Return of blood_diamondReturn of blood_diamond
Return of blood_diamond
 
Cool Technologies
Cool TechnologiesCool Technologies
Cool Technologies
 
Nhungbaihoccuocsong
NhungbaihoccuocsongNhungbaihoccuocsong
Nhungbaihoccuocsong
 
Svea risultati interviste.ppt
Svea risultati interviste.pptSvea risultati interviste.ppt
Svea risultati interviste.ppt
 
Getting a charge out of sceience
Getting a charge out of sceienceGetting a charge out of sceience
Getting a charge out of sceience
 
Buduj Wartość i Reinwestuj
Buduj Wartość i ReinwestujBuduj Wartość i Reinwestuj
Buduj Wartość i Reinwestuj
 
C:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression Intro
C:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression IntroC:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression Intro
C:\Documents And Settings\Teacher\Desktop\Elevation & Depression Intro
 
Various Artists CD Packaging
Various Artists CD PackagingVarious Artists CD Packaging
Various Artists CD Packaging
 
Uncover opportunities i
Uncover opportunities iUncover opportunities i
Uncover opportunities i
 
Edtl Presentation Graph And Audio2
Edtl Presentation Graph And Audio2Edtl Presentation Graph And Audio2
Edtl Presentation Graph And Audio2
 
Kaksepraviproekt
KaksepraviproektKaksepraviproekt
Kaksepraviproekt
 
Influence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptor
Influence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptorInfluence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptor
Influence of cochlear implantation on peripheral vestibular receptor
 
Raynon’s Intercultural Experiences
Raynon’s Intercultural  ExperiencesRaynon’s Intercultural  Experiences
Raynon’s Intercultural Experiences
 
Profile in isro 1
Profile in isro 1Profile in isro 1
Profile in isro 1
 

Similar to "Bideoa eta Hezkuntza" Artikulua

Bideoaetahezkuntza
BideoaetahezkuntzaBideoaetahezkuntza
Bideoaetahezkuntza
patricia
 
Bideoaetahezkuntza
BideoaetahezkuntzaBideoaetahezkuntza
Bideoaetahezkuntza
patricia
 
Bideoaetahezkuntza
BideoaetahezkuntzaBideoaetahezkuntza
Bideoaetahezkuntza
patricia
 
Aldizkari proiektua
Aldizkari proiektuaAldizkari proiektua
Aldizkari proiektua
4superneskak
 
Baliabide digitalak zertarako ikasgelan
Baliabide  digitalak zertarako ikasgelanBaliabide  digitalak zertarako ikasgelan
Baliabide digitalak zertarako ikasgelan
Bego Iturgaitz
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
JanireRaya
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Mattin7
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Mattin7
 
2.gaia
2.gaia2.gaia
2.gaia
oseco
 

Similar to "Bideoa eta Hezkuntza" Artikulua (20)

Aldizkari apdf
Aldizkari apdfAldizkari apdf
Aldizkari apdf
 
Bideoaetahezkuntza
BideoaetahezkuntzaBideoaetahezkuntza
Bideoaetahezkuntza
 
Bideoaetahezkuntza
BideoaetahezkuntzaBideoaetahezkuntza
Bideoaetahezkuntza
 
Bideoa eta hezkuntza
Bideoa eta hezkuntzaBideoa eta hezkuntza
Bideoa eta hezkuntza
 
Eskola 2.0.
Eskola 2.0.Eskola 2.0.
Eskola 2.0.
 
Bideoaetahezkuntza
BideoaetahezkuntzaBideoaetahezkuntza
Bideoaetahezkuntza
 
Aldizkari proiektua
Aldizkari proiektuaAldizkari proiektua
Aldizkari proiektua
 
Baliabide digitalak zertarako ikasgelan
Baliabide  digitalak zertarako ikasgelanBaliabide  digitalak zertarako ikasgelan
Baliabide digitalak zertarako ikasgelan
 
Txostena
TxostenaTxostena
Txostena
 
Baliabide didaktikoaen diseinua, elaborazioa, inplementazioa eta balorazioa s...
Baliabide didaktikoaen diseinua, elaborazioa, inplementazioa eta balorazioa s...Baliabide didaktikoaen diseinua, elaborazioa, inplementazioa eta balorazioa s...
Baliabide didaktikoaen diseinua, elaborazioa, inplementazioa eta balorazioa s...
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
 
Klikasi plataformaren aurkezpena
Klikasi plataformaren aurkezpenaKlikasi plataformaren aurkezpena
Klikasi plataformaren aurkezpena
 
Ikaskuntza Lankidetza
Ikaskuntza LankidetzaIkaskuntza Lankidetza
Ikaskuntza Lankidetza
 
Ikaskuntza Lankidetza
Ikaskuntza LankidetzaIkaskuntza Lankidetza
Ikaskuntza Lankidetza
 
IKT TXOSTENA
IKT TXOSTENAIKT TXOSTENA
IKT TXOSTENA
 
josu sierra ikastaria 2000
josu sierra ikastaria 2000josu sierra ikastaria 2000
josu sierra ikastaria 2000
 
Eskola 2.0.
Eskola 2.0.Eskola 2.0.
Eskola 2.0.
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
 
2.gaia
2.gaia2.gaia
2.gaia
 

"Bideoa eta Hezkuntza" Artikulua

  • 1. BIDEOA ETA HEZKUNTZA Teknologia berriak gizarteko esparru guztietara zabaldu dira gaur egun, eta hauen artean hezkuntzan hartzen duten papera aztertzea ezinbestekoa da eskoletan hauen erabilpena sustatu eta egokitzeko. Guk, oraingoan, bideoen erabilpena aztertuko dugu, etorkizunean irakasleok erabiltzeko tresna bat sortzeko asmoz. Azken hamarkadetan bideoa eskoletan sartu da eta geroz eta erabilpen anitzagoak eskaintzen dituen baliabidea dugu. Hala ere, honen inguruan asko dago egiteko, oraindik ere bere erabilpena eskasa eta nahiko okerra baita ikastetxe askotan. Irakasleek bideoak eskaintzen duenaren inguruan duten formakuntza falta da honen arrazoi nagusietako bat, eta teknologiak etengabe aldatzen ari diren gizarte honetan, arlo honen inguruko etengabeko formakuntza ezinbestekoa da. Haurrek ikus- entzunezko mezu kantitate ikaragarria jasotzen dute telebista eta ordenagailuen aurrean pasatako orduen ondorioz, eta nahiz eta berandu, badirudi espresio mota hau ikaskuntza gai bihur daitekeela deskubritzen hasi garela. Bideoak hezkuntzan aukera asko ematen ditu, eta balio pedagogiko handia izan dezake. Horretarako, hala ere, behar- beharrezkoa da bideoaren erabilpena planifikatzea eta irakasleak formatzea ikus- entzunezko baliabideek eman ditzaketen aukerak aprobetxatzeko. Izan ere, bideoak bere horretan ez du 1
  • 2. ikaskuntza ziurtatzen, testuinguru egokian egon behar du kokatuta eta hori ongi egitea irakasleen menpe dago. Halaber, ikastetxeek beharrezko baliabide teknologikoak lortu beharko dituzte. Honekin lotuta, oso interesgarria litzateke ikastetxe guztietan material hau izatea: - Telebista pantaila bat gelan ordenagailu bati konektatuta, ala bideo gela bat eta telebista mugikorrak geletara eraman ahal izateko, DVD erreproduktore bati konektatuta) -Ordenagailua (CPU+pantaila+sagua+teklatua…) - Bozgorailuak. 2
  • 3. - Bideo kamerak. - Bideoak ordenagailura pasatzeko software egokia. - Bideoak muntatu edo editatzeko beharrezko softwarea. - Bideoteka fisikoa eta digitala. Bestalde, bideoak erabiltzeaz gain, bideoak sortu behar dira eskoletan. Ikasleei ikus- entzunezko hizkuntza erabiltzen irakatsi behar zaie, eta ez beste arloak lantzeko soilik erabili. Gainera, bideoak, bai lehendik egindakoak eta baita geletan sortutakoak ere, sarearen bidez konpartitzeak baliabideen eskuratzea erraztuko luke, ikasleak honen erabilpenerako motibatuko lituzke eta pixkanaka materiala hobetuko litzateke. Horretarako, Web 2.0- ko baliabideak erabiltzen ikasi beharko dugu ikastetxeetan. Webgune interesgarriak:  Videoseducativos.es  Librosvivos.org  Proyecto biosfera  Vídeo digital educativo  Educatube  NeoK12  Artehistoria  La aventura del saber  Videoteca educativa  Videoteca de cine  Aulavisual 3