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Sesto Evento MIK
Sull’apprendimento continuo
Aprilia, Enea Hotel
- sala Anchise -
27 giugno 2013 ore 18
Video
(mixato dall’amico Dario Paoletti)
Mi ispira in questo percorso…
“Nell’anima c’è la certezza e la gioia
di un disegno che va delineandosi
per questa città, per questa gioventù…”
Alessandro Mammucari
Contesto di riferimento
Sull’apprendimento continuo, in età adulta
VI tema di riflessione - da sett.2012
Triangolo C.A.L. – Cisterna-Aprilia-Latina
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Prima definizione (non definitiva!)
Apprendimento, in età adulta -
Processo di conoscenza creato
attraverso la trasformazione
dell’esperienza
Annamaria Giusto (da Slideshare.com)
Semplifichiamo oggi (proposta MIK)
BA = BE + BF
Buon apprendimento nella vita:
somma di esperienze di “buona educazione”
(indipendente dalla vita lavorativa)
e di “buona formazione” nel lavoro
Nel salutare tutti i presenti vorrei offrire un momento
di riflessione comune sulla rosa del Piccolo Principe
che a mio avviso rappresenta ognuno di noi.
La cura che il piccolo principe presta alla rosa
nell'innaffiarla, nel proteggerla nella campana di
vetro, facendosi egli stesso incantare da Lei, rappresenta
lo sforzo che ognuno di noi deve prestare per costruire
la propria professionalità, per acquisire le competenze
necessarie, alimentandosi con la curiosità e la voglia
di superare se stessi e non gli altri.
Perché l’importante non è solo darsi un obiettivo,
ma è anche il come lo si raggiunge: tutti gli sforzi
che si compiono sono quelli che contribuiscono all’identità
della persona che sarà poi valutata ... non solo dagli
altri, ma in primis da se stessi. Sandra
Verduci
Ci propone Dario Paoletti (1/3):
Non si può insegnare
niente ad un uomo.
Si può solo aiutarlo a scoprire
ciò che ha già dentro di sé
Galileo Galilei
Ci propone Dario Paoletti (2/3):
E' ciò che pensiamo
già di sapere che ci impedisce
di imparare cose nuove
Claude Bernard
Ci propone Dario Paoletti (3/3):
Se uno avanza fiducioso
in direzione dei suoi sogni,
e si sforza di vivere la propria vita
come l'ha immaginata,
incontrerà un successo inatteso
in situazioni normali
Henry David Thoreau
Quindi:
- Apprendimento
- Apprendimento continuo, in età adulta
- Cosa non consideriamo oggi – da fare
- Proposta di condivisione – da fare
- NO FOCUS sulla formazione continua
in particolare, la formazione professionale
finanziata
- NO FOCUS sul percorso storico del Life-Long
Learning (LLL) in Europa e quindi in Italia
- NO FOCUS sui centri territoriali che offrono
edu-istru-form; in generale, su agenzie di offerta
e attuali “fallimenti” (di mercato)
Testimonianza “viva” di Lucia Lorusso
APPRENDIMENTO
E PASSIONE.
LUCIA E IL CARVING
Focus di nostro interesse
APPRENDIMENTO CONTINUO OGGI
SUL NOSTRO TERRITORIO LOCALE
GEO-PROPOSTA: TRIANGOLO C.A.L.
Proposta di condivisione. Dal 27 giugno al 15 settembre 2013
- Percorsi di apprendimento
dedicati alla maturazione della persona
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- Raccolta di stimoli nuovi per innovare l’offerta
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CREARE UN CENTRO
DI UTILITA’ LOCALE
PER L’APPRENDIMENTO
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Chi ispira oggi
MIK e suoi amici-partner
su questo programma “progettuale”:
Alvin E. Roth
Telefonata di oggi ore 8
“Ciao, sono Elisabetta.”
“…” “…”
“Elisabetta, se posso chiederti:
qual è il tuo sogno?”
“…”
“Fare belle cose nella progettazione sociale
per realizzarmi e rendere felici gli altri”
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VI evento MIK - Aprilia, 27 giugno 2013

  • 1. Sesto Evento MIK Sull’apprendimento continuo Aprilia, Enea Hotel - sala Anchise - 27 giugno 2013 ore 18
  • 3. Mi ispira in questo percorso… “Nell’anima c’è la certezza e la gioia di un disegno che va delineandosi per questa città, per questa gioventù…” Alessandro Mammucari
  • 4. Contesto di riferimento Sull’apprendimento continuo, in età adulta VI tema di riflessione - da sett.2012 Triangolo C.A.L. – Cisterna-Aprilia-Latina Target: Chi vive oggi il territorio
  • 5. Prima definizione (non definitiva!) Apprendimento, in età adulta - Processo di conoscenza creato attraverso la trasformazione dell’esperienza Annamaria Giusto (da Slideshare.com)
  • 6.
  • 7. Semplifichiamo oggi (proposta MIK) BA = BE + BF Buon apprendimento nella vita: somma di esperienze di “buona educazione” (indipendente dalla vita lavorativa) e di “buona formazione” nel lavoro
  • 8.
  • 9. Nel salutare tutti i presenti vorrei offrire un momento di riflessione comune sulla rosa del Piccolo Principe che a mio avviso rappresenta ognuno di noi. La cura che il piccolo principe presta alla rosa nell'innaffiarla, nel proteggerla nella campana di vetro, facendosi egli stesso incantare da Lei, rappresenta lo sforzo che ognuno di noi deve prestare per costruire la propria professionalità, per acquisire le competenze necessarie, alimentandosi con la curiosità e la voglia di superare se stessi e non gli altri. Perché l’importante non è solo darsi un obiettivo, ma è anche il come lo si raggiunge: tutti gli sforzi che si compiono sono quelli che contribuiscono all’identità della persona che sarà poi valutata ... non solo dagli altri, ma in primis da se stessi. Sandra Verduci
  • 10. Ci propone Dario Paoletti (1/3): Non si può insegnare niente ad un uomo. Si può solo aiutarlo a scoprire ciò che ha già dentro di sé Galileo Galilei
  • 11. Ci propone Dario Paoletti (2/3): E' ciò che pensiamo già di sapere che ci impedisce di imparare cose nuove Claude Bernard
  • 12. Ci propone Dario Paoletti (3/3): Se uno avanza fiducioso in direzione dei suoi sogni, e si sforza di vivere la propria vita come l'ha immaginata, incontrerà un successo inatteso in situazioni normali Henry David Thoreau
  • 13. Quindi: - Apprendimento - Apprendimento continuo, in età adulta - Cosa non consideriamo oggi – da fare - Proposta di condivisione – da fare
  • 14. - NO FOCUS sulla formazione continua in particolare, la formazione professionale finanziata - NO FOCUS sul percorso storico del Life-Long Learning (LLL) in Europa e quindi in Italia - NO FOCUS sui centri territoriali che offrono edu-istru-form; in generale, su agenzie di offerta e attuali “fallimenti” (di mercato)
  • 15. Testimonianza “viva” di Lucia Lorusso APPRENDIMENTO E PASSIONE. LUCIA E IL CARVING
  • 16. Focus di nostro interesse APPRENDIMENTO CONTINUO OGGI SUL NOSTRO TERRITORIO LOCALE GEO-PROPOSTA: TRIANGOLO C.A.L.
  • 17. Proposta di condivisione. Dal 27 giugno al 15 settembre 2013 - Percorsi di apprendimento dedicati alla maturazione della persona - Offerta “capace” di rispondere alle sfide attuali. LLL oriented - Raccolta di stimoli nuovi per innovare l’offerta di apprendimento_continuo (a breve)
  • 18. Obiettivo strategico (a 3 anni – revisione annuale) CREARE UN CENTRO DI UTILITA’ LOCALE PER L’APPRENDIMENTO CONTINUO
  • 19. Chi ispira oggi MIK e suoi amici-partner su questo programma “progettuale”: Alvin E. Roth
  • 20.
  • 21. Telefonata di oggi ore 8 “Ciao, sono Elisabetta.” “…” “…” “Elisabetta, se posso chiederti: qual è il tuo sogno?” “…” “Fare belle cose nella progettazione sociale per realizzarmi e rendere felici gli altri” (adattamento telefonata, non confermato dall’autore)
  • 23. Grazie! Ci lasci la tua impressione?