2. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Bir hareketin eşlik ettiği bir uyaran
kombinasyonu tekrar verildiğinde aynı
hareket tarafından takip edilecektir
3. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve En Son Tepki
Belli bir uyarıcı örüntüsüne karşı
yapılan sonuncu tepkinin, aynı uyarcı
örüntüsü ile karşılaşıldığında tekrar
gösterilmesi eğilimidir. Bir olayda en
son hangi eğilimi göstermişsek, aynı
olayda yine bu en sonki tepkimizi
gösteririz.
4. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Tek deneme
Bir uyarıcı örüntüsü tüm çağrışım
gücünü neden olduğu tepkiyle ilk
eşleşmesinde kazanır.
5. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Yakınlık (Contiguity)
Dışsal uyarıcının ortaya çıkışı ile ona
karşı yapılan en son tepki arasındaki
zaman dilimi hareketin yarattığı
uyarıcılarla ve bu uyarıcılara yapılan
tepkilerle doludur. (Hareket üreten
uyarıcı)
6. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Uyarıcı ile”tepkiyi bitişik algılamak
zordur. Bu bağlamda dışşal
uyarıcıların dışında hareketi başlatan
farklı uyarıcılar sözkonusu olmaktaydı,
bu da içsel uyarıcıdır.
7. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Motivasyon
İçsel uyarıcılar
İçsel uyarıcılar : bir tepkinin diğer
bir tepki için uyarıcı üretebileceği
önerisi yani zincirlemede içsel
uyarıcıların kullanıldığını belirtir.
8. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Sönme-Unutma
Sönme çağrışımsal bir rekabetin ya da
karışmanın bir sonucudur. Yani eski
uyarıcı örüntüsüne yeni farklı bir
tepkinin öğrenilmesi sonucu eski tepki
söner.
9. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Eşik Yöntemi
Kötü bir alışkanlığın yok edilmesinde
yöntem; istenmeyen tepkiyi (alışkanlığı)
başlatan, uayaran uyarıcıları bulup, bu
uyarıcıların bulunduğu bir ortamda yeni
bir tepkinin gösterilmesini sağlamaktır.
Böylece o uyarıcılarla istenmeyen
davranış arasında kurulmuş çağrışım yok
edilerek, bu çağrışım yeni tepkilerle
kurulur.
10. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Çocuğunu özel okula göndermek isteyen
anne, özel okula karşı olan babaya yavaş
yavaş fikrini kabul ettirebilir. Önce
okulların niteliğinin iyi olduğundan genel
olarak söz eder. Sonra babanın savunma
mekanizmasını uyarmadan resmi okulları
yumuşak bir şekilde eleştirir. Zaman
içinde yayılan eylemler olumsuz tepki
eşiğini aşmadığından, anne istediğini
yavaş yavaş babaya kabul ettirebilir.
11. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Yorgunluk Yöntemi
Tüm uyarıcılar orijinal tepkiden yani
istenmeyen tepkiyi yapmaktan
yoruluncaya, bıkıncaya kadar verilir.
Daha sonra organizma bu tepkiyi
göstermekten bıkıp yorulacağı için
aynı uyarıcıya karşı yeni tepki
göstermeyi öğrenir.
12. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Uyuşmayan Uyaranlar
Yöntemi
İstenmeyen davranışı meydana
getiren uyarıcı ile onunla rekabet
edebilecek istenen davranışı meydana
getiren uyarıcı sunulur. Kedi
sevmeyen bir çocuğa, sevip güvendiği
annesinin bir kedi hediye etmesi.
Anneye duyulan sevgi ve güvenle,
kedi de sevilen ve güvenilen olabilir.
13. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Ceza
Ceza bitişiklikle çok ilgilidir. Yani,
cezalandırılan davranışla onu
meydana getiren uyarıcı koşullar
arasındaki birlikteliği yok edip, aynı
uyarıcıyla, cezalandırılan davranışa zıt
bir davranışın birlikte olması
sağlanmalıdır. Ceza istenmeyen bir
davranışın yerine farklı bir davranış
geliştirilebildiğinde başarılıdır.
14. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie’de Niyet, Arzu, Gaye
Organizma bir şeyi organize ederken,
bir plan yapar ve onu uygular.
15. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Guthrie ve Dikkat
Dikkat edilen şey, yapılan şey için
işaret haline gelir. Hedef davranışın
yapılmasını sağlayacak uyarıcılar
organizmanın dikkatini çekerek
beklenen tepkiyi yapmasını
sağlayacak nitelikte olmaları
gerekmektedir. Dikkat çekici bir
uyarıcıya beklenen tepki verilir.
16. GUTHRIE VE DAVRANIŞÇI ÖĞRENME
Bitişiklik
Öğrenme tek bir yasa ile açıklanabilir,
o da "bitişiklik"tir. Guthrie bitişikliği;
bir uyarıcıya karşı yapılan tepkinin
daha sonra aynı uyarıcıyla
karşılaşıldığında da gösterilme eğilimi
olarak adlandırmaktadır.
