Biblioteca Ştiinţifică a schimbat şi continuă să schimbe destinul ştiinţific şi de cercetare al Universităţii fiind parte integrantă a procesului de studiu şi de cercetare, racordîndu-se la necesităţile stringente ale învăţămîntului modern: achiziţionare, conservare, sistematizare. administrarea colecţiilor documentare ştiinţifice, organizarea serviciilor informaţionale.

1. B I B L I O T E C A Ş T I I N Ţ I F I C Ă
A UNIVERSITĂŢII DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLŢI
Asigurarea informaţională a procesului
de cercetare la Universitatea bălţeană
VALENTINA TOPALO,
e-mail: valeandrew@gmail.com

2. Biblioteca Ştiinţifică a schimbat şi continuă să
schimbe destinul ştiinţific şi de cercetare al
Universităţii fiind parte integrantă a procesului de
studiu şi de cercetare, racordîndu-se la
necesităţile stringente ale învăţămîntului modern:
achiziţionare, conservare, sistematizare,
administrarea colecţiilor documentare ştiinţifice,
organizarea serviciilor informaţionale.
Biblioteca asigură accesul la bazele de date,
aplică în practică serviciile şi produsele noii
generaţii de biblioteci WEB 2.0 şi Biblioteca 2.0,
oferă spaţii confortabile de cercetare ştiinţifică,
analizează interesele şi nivelul de satisfacere a
utilizatorilor privind informaţiile şi cunoştinţele
obţinute, le formează competenţe informaţionale.

3. Ce se întreprinde în vederea fundamentării
ştiinţifice a activităţii Bibliotecii
 O seamă de studii şi analize cu carater biblioteconomic sînt
menite să dea măsura propriilor capacităţi în raport cu
exigenţele utilizatorilor. Asemenea studii au vizat volumul,
valoarea informaţională a colecţiilor encilopedice, ce numără
peste un milion de documente;
 existentul de titluri 285 mii în 57 de limbi ale lumii, ce
decurg din direcţiile de cercetare ale universităţii;
 din cei 10 260 de utilizatori înscrişi care o vizitează de
408 060 mii de ori pe an, împrumută 1 089 640 mii de
documente de toate genurile (tradiţionale şi electronice);
 Numai într-un an academic au fost selectate şi puse la
dispoziţie peste 2 000 de informaţii, 1 700 de pagini
imprimate destinate elaborării cursurilor şi monografiilor.

4.  Anual se achiziţionează 5 mii de titluri de
documente în 12 mii de exemplare.
 Donaţiile constituie 9 634 documente (5 299
titl.) ori 93,70% din totalul achiziţiilor. În anul de
gestiune 2012, de exemplu, Biblioteca a avut
relaţii de schimb internaţional cu 11 parteneri
din România. Biblioteca a primit 119 exemplare
documente (100 titl.).
 Colecţiile structurilor internaţionale se includ în
colecţia Bibliotecii ca una din sursele principale
în asigurarea accesului la documentele
bibliotecilor din ţară şi străinătate. Pe parcursul
anului 2012 colecţiile s-au completat cu 1 519
documente provenite de la donatori. Colecţiile
structurilor internaţionale numără 13 843 de
documente.

5.  Bibliotecarii elaborează şi editează colecţii de
documente indispensabile cercetării: Bibliographia
Universitas, Vestigia Semper Adora, Doctor Honoris
Cauza, Personalităţi Universitare Bălţene, Universitari
Bălţeni, Scriitori universitari bălţeni, Promotori ai
Culturii. Varianta electronică a bibliografiilor este
amplasată pe pagina Web a Bibliotecii – Prezentare -
Profesonal – Publicaţii – Colecţii bibliografice
http://libruniv.usb.md/publicatie/bibliografice.htm;
 Elena Harconiţa, Teo-Teodor Marşalcovschi, Maria
Abramciuc au colaborat la editarea a două
manuscrise executate în Bălţi de Dimitrie Balica
comisul: Miscelaneu, Bălţi, 1848; Polidor şi Hariti,
roman istoric de dragoste, Bălţi, 1843. – 500 p. ;
 Partcipare la elaborarea Enciclopediei Bălţi, capitolul
Bălţi în bibliografia naţională şi internaţională (2011-
2012). Coordonator de proiect dl Valeriu Jitaru, lector
universitar;participanţi E.Harconiţa, L.Mihaluţa.

6.  Activitatea editorială a inserat editarea a 4
monografii, Materialele Colloquia Professorum
„Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică” (ed. a
3-a);
 conferința Cercetări biblioteconomice în anul
2011: constatări calimetrice;
 4 lucrări în colecţiile Bibliographia Universitas,
Personalităţi universitare bălţene - Contribuţii
ştiinţifice ale cadrelor didactice de la Facultatea
de Ştiinţe Reale, Gheorghe Popa: Biobibliografie,
 3 ghiduri inclusiv ghidul practic Reguli pentru
prezentarea referinţelor bibliografice şi citarea
resurselor de informare,
 2 CD-uri Expoziții tematice on-line, Achiziții
recente,
 revista Bibliotecii Confluenţe Bibliologice.

7.  Acordarea statutului de Bibliotecă
Ştiinţifică în anul 1978 a impus
necesitatea colectării documentelor
ştiinţifice, astfel cea mai mare parte a
colecţiilor actuale o constituie cea
ştiinţifică- 67%,
 literatura didactică -21%,
 beletristică -12%,
 dintre care în limba română-28%, rusă-
25%, ukr-3%, limbi străine-16%.

8. Ponderea tranzacţiilor de împrumut după
tipul documentului
 documente ştiinţifice – 57%
 didactice – 36%
 beletristică – 7%.
Informaţia despre aceste colecţii este organizată
ştiinţific în cataloagele tradiţionale şi electronic,
ultimul fiind expus pe site-ul Bibliotecii, oferind
internauţilor posibiltatea de a se documenta din
baza de date locală care constituie 371 000
înregistrări bibliografice, ori 72% din toate
titlurile de documente pe care le deţine
Biblioteca şi 161 302 de mii de descrieri
analitice.

9. Website-ul Bibliotecii Ştiinţifice
 inlcude rubrici Întreabă Bibliotecarul,
propuneri pentru achiziţii, opinii, sugestii,
Pagina Utilizatorului, în meniul căreia au
fost extinse facilităţile utilizatorilor,
adăugîndu-se rubrici noi :
 Fişa DSI (Diseminare Selectivă a
Informaţiei ,
 Ghiduri/Tutoriale,
 Cultura Informaţiei,
 Programul Noului Utilizator).

10. Conform standardului internaţional: SM ISO 2789:2009 Informare şi
documentare Statistici internaţionale de bibliotecă (ISO 2789:2006, IDT), site-ul
Bibliotecii este unul din cele trei tipuri de resure – cheie şi servicii oferite, ce
constituie Colecţia electronică a unei Biblioteci.
2012 2011
28350
17721
website vizite

11.  De pe pagina Bibliotecii este asigurat accesul la
revistele ştiinţifice, editate de universitarii bălţeni:
Fizică şi Tehnică, Revista Tehnocopia, Limbaj şi
Context, Glotodidactica, Artă şi Educaţie
Artistică, NRF(Noua Revistă
Filolgică), SEMN, Confluenţe Bibliologice;
 revista electronică a bibliotecilor universitare din R.
Moldova BIBLIOUNIVERSITAS@ABRM.md –
produsul ştinţific al bibliotecarilor universitari;
 buletinele informative Achiziţii noii cu 5 213
înregistrări bibliografice, structurată pe 11 domenii în
66 de buletine, expoziţiile informative şi tematice on-
line;
 linkurile la blogul EIFL-OA, banerele
REM, ONU, BANCA MONDIALA, JDP, reţelele sociale
YouTube, Facebook, Blog, Flickr.

12. Numărul de înregistrări bibliografice
înmagazinate în Buletinulul informativ
Achiziţii noi în anii 2010- 2012
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
noi noi noi
Achiziţii Achiziţii Achiziţii
2010 2011 2012
4346
3883
5213
Series1

13. Extinderea şi diversificarea serviciilor
electronice
 Inaugurarea în anul 2012 a Sălii de lectură virtuale a Bibliotecii
electronice a tezelor de doctor din colecţia Bibliotecii de Stat
din Rusia (10 posturi licențiate), acces la 760 000 de teze de
doctor şi autoreferate;
 44 de baze de date internaţionale;
 peste 500 de lucrări ale cadrelor didactice şi bibliotecarilor în
Biblioteca Digitală locală;
 700 de sumare ale revistelor şi cărţilor în limbile
engleză, germană, rusă în baza de date Sumar Sanat;
 918 de lucrări Muzicale de pe discuri de vinil în format MP3;
 înregistrarea lucrărilor instituţionale şi de autor în 3 biblioteci
electronice internaţionale on-line: Open Library, Calameo şi
Issuu;
 Crearea a 6 bloguri ale sălilor de lectură şi oficiilor, blogului
Filialei ABRM – Biblioteci de Învățămînt din Nordul R.Moldova;
 Demararea Proiectului de creare a Repozitoriului Instituţional.

14. Studiul “Webul Bibliotecii Universitare -
Portal de vizibilitate şi oportunităţi
48.50
%
50%
14.20
%
21.40
%
18.50
%
Afirmaţiile profesorilor
act.ped. act.şt. studiu l.ind. perf.prof.
73.30%
57.80%
39%
23%
18%
Afirmaţiile studenţilor
studiu
act.şt.
l.indep.
act.ped.
per.prof.

15. Cele mai solicitate domenii
 domeniul lingvistic - 22% ,
 ponderea cea mai mică este a ştiinţelor
reale 4% ,
 întîetatea pe limbi de studiu şi cercetare
o deţine limba română cu 55%,
 urmată de limba rusă-27%,
 limbi străine 20%,
 limba ucraineană-2%.

16. Acces Baze de date
0%
20%
40%
60%
80%
100%
studenţi profesori
acces bd acces bd
64% 47.10%

17. De 6 ani în Biblioteca Ştiinţifică este sărbătorită
Ziua Internaţională a Accesului Deschis
 este un eveniment important fiind
perceput de bibliotecarii universitari ca
obligatoriu pentru asigurarea calităţii
cercetării;
 pentru asigurarea accesului către o
literatutură de specialitate prin
intermediul WWW, spaţiul virtual ştiinţific
fiind deja colonizat de Open Access.

18. Cum se poziţionează Biblioteca Ştiinţifică
în “mişcarea Open Acces“ mondială?
 Prin restructurarea conţinutului cursului Cultura
Informaţiei în corespundere cu cerinţele ariei de
baze de date şi noului mediu electronic;
Introducerea unui capitol special despre Accesul
Deschis în cadrul a 474 ore pentru 50 grupe
academice de la toate Facultăţile, indiferent de
forma de studii;
 Promovarea instrumentelor oferite de mişcarea
acces deschis în rândul comunităţii academice.
Prezentarea sitului EIFL-OA http://www.eifl.net/oa-
events;
 blogului Săptămînii OA
http://www.openaccessweek.org/ ,
 blogului http://eifloamoldova.wordpress.com.

19.  În anii 2011, 2012, 2013 Universitatea
bălţeană a avut 2 publicaţii indexate de
ISI Limbaj şi Context, Glotodidactica;
procentul de citări obţinute de aceste
lucrări fiind de cca 50 % din totalul
citărilor obţinute de publicaţiile cu autori
bălţeni în domeniul ştiinţelor filologice.
 Reese că acest domeniu este cel mai
productiv, mai multe articole citate, s-au
publicat un număr de articole în reviste
cu factor de impact ridicat.

20. În Topul celor mai bune 20 000 universităţi din lume
Ranking Web of World University (RWWU)
 2011- Universitatea bălţeană
s-a situat pe poziţia 9959;
 2012 – poziţia 6849, inclusiv şi
datorită revistei Limbaj şi
Context, Glotodidactica.

21. În circuitul informaţional documentar ce ţine de cercetare s-au
desfăşurat un şir de activităţi informaţionale, precum :
 anual 400 expoziţii ( tematice, Aniversare, în Memoriam),
 29 on-line,
 reviste bibliografice tematice,
 Zilelele Informării,
 Zilelele Catedrei,
 participări la Consiliul Facultăţii,
 Lunarul Licenţiatului/ Masterandului/ Doctorandului,
 Ziua Ştiinţei (conform Hotărîrii Guvernului Republicii Moldova
nr.511 din 23.04.2002), se marchează anual în ultima duminică a
lunii mai),
 Zilelele Bibliotecii la Facultate,
 Zilele Dreptului de a şti,
 Zilele ONU,
 Zilele Tineretului.

22. Rezultatele activităţii ştiinţifice ale
bibliotecarilor au fost valorificate prin
diversificarea serviciilor info-
bibliotecare, relevanţa şi prestarea lor
rapidă, prezentarea şi promovarea
experienței la reuniunile profesionale de nivel
local/ naţional/ internațional, prin intermediul
lucrărilor publicate, articolelor în revistele de
specialitate, studii, postări pe Internet: Open
Library, Slideshare, Calameo, Issuu etc.

23. Implicaţiile ştiinţifice ale personalului
Bibliotecii au fost apreciate:
 Concursul naţional Cele mai reuşite lucrări în
domeniul biblioteconomiei şi ştiinţei informări ;
 Premiul Mare pentru 5 lucrări din colecția
ABRM-20 de ani;
 6 premii pentru 12 lucrări; „Cel mai bun
Bibliotecar al anului;
 „ Cel mai eficient Coordonator al Centrului de
Informare Europeană 2012”;
Biblioteca a participat cu diverse suporturi
informaționale, expoziții tematice tradiționale și
on-line, prezentări bibliografice la
conferințele, colocviile desfășurate în cadrul
Universității:

24. Prin aceste manifestări şi servicii, cu precădere, în
susţinerea cercetărilor ştiinţifice Biblioteca
contribuie la optimizarea relaţiei informare-
cercetare-dezvoltare, accelerînd procesul de
transfer al informaţiilor utile dintre surse şi
utilizator, economisind timpul de investigare al
acestora în folosul creaţiei ştiinţifice şi al
procesului de învăţămînt.
Biblioteca universitară bălţeană răspunde
cerinţelor de informare şi documentare, pentru că
numai „ Bibliotecile sînt pentru ei o călăuză de
preţ în zona ştiinţei şi a culturii, sînt cum
spunea I.L.Borges elementul fundamental de
desemnificare a lumii.”