SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ปราสาทในจังหวัดสุรินทร์ : ปราสาทศีขรภูมิ
                                                                                         ข้อมูลทั่วไป
                                                                                         ๑.อายุ :: พุทธศตวรรษที่ ๑๖-๑๗
                                                                                                   [บาปวน]
                                                                                         ๒.ประเภท :: ปราสาทอิฐ
                                                                                         ๓.วัตถุประสงค์ :: เทวสถาน
                                                                                         ๔.ทิศทางการวางตัว
                                                                                            :: ๓.๙ องศาตะวันตก
                                                                                         ความหมายสัญลักษณ์
                                                                                         N :: มุมมองด้านทิศเหนือ
                                                                                         S :: มุมมองด้านทิศใต้
                                                                                         W:: มุมมองด้านทิศตะวันตก
                                                                                         E :: มุมมองด้านทิศตะวันออก
ทีอยู่ :: บ้านปราสาท ต.ระแงง อ.ศีขรภูมิ ละติจด :: ๑๔.๙๔๔๔๗ องศาเหนือ ลองจิจด :: ๑๐๓.๗๙๘๓๘ องศาตะวันออก
  ่                                          ู                             ู
แผ่นภาพที่ ๒๑/๓๐ โครงการ(๕๔๐๙๐๑๗๘) :: การศึกษาและพัฒนากระบวนการตัดสินใจของนักเรียนจากการจัดการเรียนรูตามทฤษฎี  ้
การเรียนรูเ้ ชิงสังคมวัฒนธรรม เรือง ปราสาท ในมิตวทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
                                 ่                ิิ                          โดย โรงเรียนนารายณ์คาผงวิทยา จังหวัดสุรนทร์
                                                                                                                     ิ
ปราสาทศีขรภูมิ [Prasat Srikraphumi]
             ลักษณะตัวปราสาทตั้งอยู่บนเนินดิน ประกอบด้วยปราสาทอิฐจานวน ๕ หลัง ตังอยูบนฐาน
                                                                                     ้ ่
ศิลาแลงเดียวกัน มีคูน้ารูปตัวยู หันไปทางด้านทิศตะวันออกซึ่งเป็นทางเข้า มีบันได้ขึ้นลงทาด้วยฐาน
ศิ ล าแลง ปราสาทประธานตั้ ง อยู่ ต รงกลาง มี ป ราสาทขนาดเล็ ก อยู่ ป ระจ าทั้ ง ๔ มุ ม ปราสาท
ทุกหลังมีประตูเข้าอยู่ทางทิศตะวันออก ลักษณะการก่อสร้างและรูปแบบสถาปัตยกรรมเหมือนกัน
ทุกหลัง คือ ไม่มีมุขด้านหน้า ทับหลังและเสาประดับกรอบประตูเป็นหินทราย หน้าบันเป็นอิฐประดับ
ลวดลายปู น ปั้น ทับ หลัง ของปรางค์ป ระธานตรงกลาง จ าหลั ก เป็ น รูป ศิ ว นาฏราชยื น อยู่ บ นแท่ น
มีหงส์แบก ๓ ตัว สองข้างประตูทางเข้าสลักเป็นรูปนางอัปสรยืนถือดอกบัว ส่วนปราสาทบริวารนันพบ    ้
ทับหลัง ๒ แผ่น เป็นเรื่องกฤษณาวตาร แผ่นหนึ่งเป็นภาพพระกฤษณะประลองกาลังกับช้างและคชสีห์
อีกชิ้นหนึ่งเป็นภาพพระกฤษณะประลองกาลังกับคชสีห์ ซึ่งทับหลังที่พบ ณ ปราสาทแห่งนี้มีลักษณะ            ชืออื่น ปราสาทระแงง
                                                                                                      ่
สมบูรณ์มากและเป็นประติมากรรมที่มีค่ายิ่งของ จ.สุรินทร์ รอบ ๆ บริเวณมีสระน้า ๓ สระ ลวดลาย            อายุ :: พุทธศตวรรษที่ ๑๖-๑๗
บนทับหลังและเสาประดับ มีลักษณะใกล้เคียงกับศิลปะขอมแบบบาปวนและแบบนครวัด อายุราว                            [บาปวน]
พุทธศตวรรษที่ ๑๗ จึงสันนิษฐานว่าปราสาทหลังนี้คงสร้างขึ้นในสมัยดังกล่าว และเดิมคงสร้างเป็น
ศาสนสถานในศาสนาฮินดูลัท ธิไ ศวนิก าย ต่อ มาได้ถูก ดัด แปลงให้เ ป็นศาสนสถานในพุท ธศาสนา
                                                                                                    ประเภท :: ปราสาทอิฐ
(ประมาณพุท ธศตวรรษที่ ๒๒-๒๓) เนื่อ งจากพบศิลาจารึก อัก ษรธรรมอีสาน ภาษาไทย-บาลี                     วัตถุประสงค์ :: เทวสถาน
ที่ผนังประตูปราสาทบริวารหลังตะวันตก เล่าถึงการบูรณะปราสาทแห่งนี้                                    ทิศทางการวางตัว
(คณะกรรมการฝ่ายประมวลเอกสารและจดหมายเหตุ, ๒๕๔๔ : หน้า ๕๒-๕๓)                                           :: ๓.๙ องศาตะวันตก
ปราสาทศีขรภูมิ :: ขึนทะเบียนและประกาศในราชกิจจานุเบกษา :: เล่มที่ ๙๘ ตอนที่ ๑๐๔ เมือ ๓๐ มิถนายน ๒๕๒๔
                    ้                                                              ่       ุ
โครงการ (๕๔๐๙๐๑๗๘) :: สนับสนุนโดย สานักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรูและคุณภาพเยาวชน (สสค.) :: www.QLF.or.th
                                                                      ้
ผูรับผิดชอบโครงการ :: นายศักดิอนันต์ อนันตสุข E-mail :: anantasook@gmail.com ศึกษาเพิมเติมที่ www.anantasook.com
  ้                           ์                                                       ่

More Related Content

What's hot (20)

Pprasat18
Pprasat18Pprasat18
Pprasat18
 
Pprasat13
Pprasat13Pprasat13
Pprasat13
 
Pprasat19
Pprasat19Pprasat19
Pprasat19
 
Pprasat12
Pprasat12Pprasat12
Pprasat12
 
Pprasat04
Pprasat04Pprasat04
Pprasat04
 
Pprasat11
Pprasat11Pprasat11
Pprasat11
 
Pprasat10
Pprasat10Pprasat10
Pprasat10
 
Pprasat24
Pprasat24Pprasat24
Pprasat24
 
Pprasat08
Pprasat08Pprasat08
Pprasat08
 
Pprasat01
Pprasat01Pprasat01
Pprasat01
 
Pprasat07
Pprasat07Pprasat07
Pprasat07
 
Pprasat15
Pprasat15Pprasat15
Pprasat15
 
Pprasat14
Pprasat14Pprasat14
Pprasat14
 
Pprasat28
Pprasat28Pprasat28
Pprasat28
 
Pprasat09
Pprasat09Pprasat09
Pprasat09
 
Pprasat29
Pprasat29Pprasat29
Pprasat29
 
Pprasat17
Pprasat17Pprasat17
Pprasat17
 
Pprasat06
Pprasat06Pprasat06
Pprasat06
 
Pprasat02
Pprasat02Pprasat02
Pprasat02
 
Pprasat16
Pprasat16Pprasat16
Pprasat16
 

More from SAKANAN ANANTASOOK

เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย SAKANAN ANANTASOOK
 
วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา
วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา
วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา SAKANAN ANANTASOOK
 
ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6
ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6
ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6SAKANAN ANANTASOOK
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง SAKANAN ANANTASOOK
 
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทย
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทยการสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทย
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทยSAKANAN ANANTASOOK
 
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานSAKANAN ANANTASOOK
 
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือSAKANAN ANANTASOOK
 
บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่
บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่
บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่SAKANAN ANANTASOOK
 
สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์
สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์
สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์SAKANAN ANANTASOOK
 
Eratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-version
Eratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-versionEratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-version
Eratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-versionSAKANAN ANANTASOOK
 
Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.
Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.
Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)
TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)
TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)
TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)
TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)
TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)
TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)
TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)
TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)
TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)
TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)
TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)
TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)
TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)
TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)SAKANAN ANANTASOOK
 

More from SAKANAN ANANTASOOK (20)

เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย เกมเติมคำ สำนวนไทย
เกมเติมคำ สำนวนไทย
 
วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา
วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา
วารสารและอนุสรณ์ปีการศึกษา 2562 นารายณ์คำผงวิทยา
 
ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6
ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6
ชุดฝึกทักษะสร้างสรรค์การออกแบบ เรื่อง เรียนรู้ Adobe photoshop cs6
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีของแสงและอัตราเร็วแสง
 
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทย
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทยการสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทย
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ไทย
 
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
 
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
 
บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่
บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่
บทเรียนการ์ตูน วิชาภาษาไทย ชุด เสียงในภาษา เรื่อง อักษรสามหมู่
 
สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์
สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์
สะเต็มศึกษากับดาราศาสตร์
 
Eratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-version
Eratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-versionEratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-version
Eratosthenes-on-vernal-equinox-report-thai-version
 
Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.
Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.
Korcorsor2557 รายชื่อผู้สมัคร ก.ค.ศ.
 
PISA2015THAILAND
PISA2015THAILANDPISA2015THAILAND
PISA2015THAILAND
 
TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)
TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)
TSMT Manual (คู่มือการปฏิบัติตนของครู สควค. ครูผู้สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้)
 
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
 
TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)
TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)
TSMT Journal15 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 15)
 
TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)
TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)
TSMT Journal14 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 14)
 
TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)
TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)
TSMT Journal13 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 13)
 
TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)
TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)
TSMT Journal12 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 12)
 
TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)
TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)
TSMT Journal11 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 11)
 
TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)
TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)
TSMT Journal10 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 10)
 

Pprasat21

  • 1. ปราสาทในจังหวัดสุรินทร์ : ปราสาทศีขรภูมิ ข้อมูลทั่วไป ๑.อายุ :: พุทธศตวรรษที่ ๑๖-๑๗ [บาปวน] ๒.ประเภท :: ปราสาทอิฐ ๓.วัตถุประสงค์ :: เทวสถาน ๔.ทิศทางการวางตัว :: ๓.๙ องศาตะวันตก ความหมายสัญลักษณ์ N :: มุมมองด้านทิศเหนือ S :: มุมมองด้านทิศใต้ W:: มุมมองด้านทิศตะวันตก E :: มุมมองด้านทิศตะวันออก ทีอยู่ :: บ้านปราสาท ต.ระแงง อ.ศีขรภูมิ ละติจด :: ๑๔.๙๔๔๔๗ องศาเหนือ ลองจิจด :: ๑๐๓.๗๙๘๓๘ องศาตะวันออก ่ ู ู แผ่นภาพที่ ๒๑/๓๐ โครงการ(๕๔๐๙๐๑๗๘) :: การศึกษาและพัฒนากระบวนการตัดสินใจของนักเรียนจากการจัดการเรียนรูตามทฤษฎี ้ การเรียนรูเ้ ชิงสังคมวัฒนธรรม เรือง ปราสาท ในมิตวทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ่ ิิ โดย โรงเรียนนารายณ์คาผงวิทยา จังหวัดสุรนทร์ ิ
  • 2. ปราสาทศีขรภูมิ [Prasat Srikraphumi] ลักษณะตัวปราสาทตั้งอยู่บนเนินดิน ประกอบด้วยปราสาทอิฐจานวน ๕ หลัง ตังอยูบนฐาน ้ ่ ศิลาแลงเดียวกัน มีคูน้ารูปตัวยู หันไปทางด้านทิศตะวันออกซึ่งเป็นทางเข้า มีบันได้ขึ้นลงทาด้วยฐาน ศิ ล าแลง ปราสาทประธานตั้ ง อยู่ ต รงกลาง มี ป ราสาทขนาดเล็ ก อยู่ ป ระจ าทั้ ง ๔ มุ ม ปราสาท ทุกหลังมีประตูเข้าอยู่ทางทิศตะวันออก ลักษณะการก่อสร้างและรูปแบบสถาปัตยกรรมเหมือนกัน ทุกหลัง คือ ไม่มีมุขด้านหน้า ทับหลังและเสาประดับกรอบประตูเป็นหินทราย หน้าบันเป็นอิฐประดับ ลวดลายปู น ปั้น ทับ หลัง ของปรางค์ป ระธานตรงกลาง จ าหลั ก เป็ น รูป ศิ ว นาฏราชยื น อยู่ บ นแท่ น มีหงส์แบก ๓ ตัว สองข้างประตูทางเข้าสลักเป็นรูปนางอัปสรยืนถือดอกบัว ส่วนปราสาทบริวารนันพบ ้ ทับหลัง ๒ แผ่น เป็นเรื่องกฤษณาวตาร แผ่นหนึ่งเป็นภาพพระกฤษณะประลองกาลังกับช้างและคชสีห์ อีกชิ้นหนึ่งเป็นภาพพระกฤษณะประลองกาลังกับคชสีห์ ซึ่งทับหลังที่พบ ณ ปราสาทแห่งนี้มีลักษณะ ชืออื่น ปราสาทระแงง ่ สมบูรณ์มากและเป็นประติมากรรมที่มีค่ายิ่งของ จ.สุรินทร์ รอบ ๆ บริเวณมีสระน้า ๓ สระ ลวดลาย อายุ :: พุทธศตวรรษที่ ๑๖-๑๗ บนทับหลังและเสาประดับ มีลักษณะใกล้เคียงกับศิลปะขอมแบบบาปวนและแบบนครวัด อายุราว [บาปวน] พุทธศตวรรษที่ ๑๗ จึงสันนิษฐานว่าปราสาทหลังนี้คงสร้างขึ้นในสมัยดังกล่าว และเดิมคงสร้างเป็น ศาสนสถานในศาสนาฮินดูลัท ธิไ ศวนิก าย ต่อ มาได้ถูก ดัด แปลงให้เ ป็นศาสนสถานในพุท ธศาสนา ประเภท :: ปราสาทอิฐ (ประมาณพุท ธศตวรรษที่ ๒๒-๒๓) เนื่อ งจากพบศิลาจารึก อัก ษรธรรมอีสาน ภาษาไทย-บาลี วัตถุประสงค์ :: เทวสถาน ที่ผนังประตูปราสาทบริวารหลังตะวันตก เล่าถึงการบูรณะปราสาทแห่งนี้ ทิศทางการวางตัว (คณะกรรมการฝ่ายประมวลเอกสารและจดหมายเหตุ, ๒๕๔๔ : หน้า ๕๒-๕๓) :: ๓.๙ องศาตะวันตก ปราสาทศีขรภูมิ :: ขึนทะเบียนและประกาศในราชกิจจานุเบกษา :: เล่มที่ ๙๘ ตอนที่ ๑๐๔ เมือ ๓๐ มิถนายน ๒๕๒๔ ้ ่ ุ โครงการ (๕๔๐๙๐๑๗๘) :: สนับสนุนโดย สานักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรูและคุณภาพเยาวชน (สสค.) :: www.QLF.or.th ้ ผูรับผิดชอบโครงการ :: นายศักดิอนันต์ อนันตสุข E-mail :: anantasook@gmail.com ศึกษาเพิมเติมที่ www.anantasook.com ้ ์ ่