SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
DDS LIB
Μαθαίνοντας το σύστημα Dewey:
Ένα Παιχνίδι στο GameMaker
ΓΕΛ Πεντάπολης
2013-2014
Η εργασία υλοποιήθηκε στα
πλαίσια του μαθήματος
επιλογής της Α’ Λυκείου
Εφαρμογές Πληροφορικής σε
συνδυασμό και με το μάθημα
της Ερευνητικής Εργασίας.
Μάθημα
Ένα παιχνίδι στο οποίο ο
παίκτης καλείται να
απαντήσει σε ορισμένες
ερωτήσεις σχετικά με το
σύστημα ταξινόμησης των
βιβλίων Dewey.
Το Παιχνίδι
Το προγραμματιστικό
περιβάλλον του GameMaker
8.1 Lite.
Το Πρόγραμμα
Ήταν βιβλιοθηκάριος
παιδαγωγός αλλά είναι
κυρίως γνωστός ως ιδρυτής
του συστήματος ταξινόμησης
που φέρει το όνομά του.
Melvil Dewey
Σύστημα Ταξινόμησης Dewey
Το σύστημα ταξινόμησης Dewey είναι ένα ιδιόκτητο σύστημα
ταξινόμησης βιβλίων που δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά το
1876 και από τότε έχει χρησιμοποιηθεί σε πάνω από 200.000
βιβλιοθήκες σε 135 περίπου χώρες. Έχει επανεκδοθεί και
επεκταθεί 23 φορές έπειτα από την πρώτη έκδοση. Το
σύστημα χρησιμοποιεί τρεις αριθμούς για κάθε μία από τις
πρωτεύοντες κατηγορίες και υποδιαιρέσεις για τις
λεπτομέρειες. Αποτελείται από 10 κατηγορίες.
Κατηγορίες
000 Γενικά
100 Φιλοσοφία ‐ Ψυχολογία
200 Θρησκεία
300 Κοινωνικές Επιστήμες
400 Γλωσσολογία
500 Φυσικές Επιστήμες
600 Εφαρμοσμένες Επιστήμες
700 Καλές Τέχνες
800 Λογοτεχνία
900 Ιστορία, Γεωγραφία, Βιογραφίες
Είναι εικόνες ή σειρές
εικόνων, οι οποίες μπορούν
να εισαχθούν απευθείας στο
παιχνίδι ή και να
χρησιμοποιηθούν αργότερα
για την εξωτερική εμφάνιση
των αντικειμένων. Στο
παιχνίδι χρησιμοποιήθηκαν
25 sprites.
Sprites
Objects
Χρησιμοποιώντας τα sprites
(απλές εικόνες) στη
δημιουργία αντικειμένων,
μπορούν πλέον να εκτελούν
τις προγραμματισμένες
εντολές. Στο παιχνίδι
χρησιμοποιήθηκαν 31 objects.
Rooms
Είναι οι πίστες του
παιχνιδιού. Ένα παιχνίδι
μπορεί να έχει μία ή
περισσότερες πίστες. Στην
συγκεκριμένη περίπτωση
υπάρχουν 11 πίστες.
Rooms
Sounds and Backgrounds
Χρησιμοποιήθηκαν και
11 sounds οι οποίοι
επενδύουν ακουστικά το
παιχνίδι. Τέλος
χρησιμοποιήθηκαν και
11 backgrounds δηλαδή
11 εικόνες, μία για κάθε
πίστα.
GameMaker Language
Για την υλοποίηση αυτού του παιχνιδιού χρησιμοποιήθηκε η
γλώσσα προγραμματισμού GML. Τη χρησιμοποιήσαμε σε 3
διαφορετικές ενέργειες του παιχνιδιού: στην κίνηση του παίκτη,
στις ερωτήσεις και στον καθορισμό της γραμματοσειράς και του
χρώματος του σκορ.
Κίνηση
Για την κίνηση του παίκτη χρησιμοποιήσαμε 4
διαφορετικά sprites τα οποία συνδέσαμε με τον κώδικα
που βλέπετε ακριβώς δίπλα. Έτσι ο παίκτης κινείται με
βάση την ταχύτητα και τις μεταβλητές που ορίσαμε.
Ερωτήσεις
Ορίσαμε μία μεταβλητή,
θέσαμε μία ερώτηση και στη
συνέχεια ελέγξαμε τις
εναλλακτικές απαντήσεις. Αν
ο παίκτης διαλέγει τη σωστή
απάντηση τότε ορίσαμε να
προστίθενται 10 πόντοι. Στην
περίπτωση που η απάντηση
ήταν λανθασμένη
αφαιρούνται 5 πόντοι.
Παίζω και μαθαίνω
Μάθαμε να χρησιμοποιούμε
το σύστημα ταξινόμησης
βιβλίων Dewey.
Μάθαμε να
προγραμματίζουμε
ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Φτιάξαμε υλικό για τη
βιβλιοθήκη του σχολείου μας
το οποίο μπορεί να
χρησιμοποιηθεί από τους
συμμαθητές μας.
Γνωρίσαμε, μέσα από
παιχνίδι, τον κόσμο του
βιβλίου και της
βιβλιοθηκονομίας.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ
ΠΟΛΥ

More Related Content

More from Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του Blender
Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του BlenderTρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του Blender
Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του BlenderΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση Bootstrap
Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση BootstrapΔημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση Bootstrap
Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση BootstrapΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον Unity
Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον UnityΔημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον Unity
Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον UnityΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google SketchupΤρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google SketchupΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠ
Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠΗ παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠ
Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...
Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...
Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...
Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...
Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google SketchupΤρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google SketchupΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMaker
Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMakerOpen Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMaker
Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMakerΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμό
Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμόΤο σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμό
Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμόΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
Μάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το Scratch
Μάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το ScratchΜάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το Scratch
Μάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το ScratchΙωάννης Σαρημπαλίδης
 
wiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόνας
wiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόναςwiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόνας
wiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόναςΙωάννης Σαρημπαλίδης
 

More from Ιωάννης Σαρημπαλίδης (20)

Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του Blender
Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του BlenderTρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του Blender
Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του Blender
 
Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση Bootstrap
Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση BootstrapΔημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση Bootstrap
Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση Bootstrap
 
Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον Unity
Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον UnityΔημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον Unity
Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον Unity
 
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
 
Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"
 
Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"
Παρουσίαση του μαθήματος "Εισαγωγή στις αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
 
Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google SketchupΤρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google Sketchup
 
Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠ
Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠΗ παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠ
Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠ
 
Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...
Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...
Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...
 
Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...
Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...
Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...
 
Ιστότοπος για τον Σφαγνώνα Σερρών
Ιστότοπος για τον Σφαγνώνα ΣερρώνΙστότοπος για τον Σφαγνώνα Σερρών
Ιστότοπος για τον Σφαγνώνα Σερρών
 
Παρκάρω το αυτοκίνητο μου στο Scratch
Παρκάρω το αυτοκίνητο μου στο ScratchΠαρκάρω το αυτοκίνητο μου στο Scratch
Παρκάρω το αυτοκίνητο μου στο Scratch
 
Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google SketchupΤρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google Sketchup
Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google Sketchup
 
Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMaker
Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMakerOpen Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMaker
Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMaker
 
Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμό
Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμόΤο σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμό
Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμό
 
11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη
11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη
11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη
 
ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
ΑΕΠΠ - Λογικές ΕκφράσειςΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
 
Μάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το Scratch
Μάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το ScratchΜάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το Scratch
Μάθηση προγραμματισμού από μαθητές Α' Λυκείου με το Scratch
 
wiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόνας
wiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόναςwiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόνας
wiki για τα online προγράμματα επεξεργασίας εικόνας
 

Recently uploaded

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (14)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

DDSLib : Ένα παιχνίδι στο GameMaker

  • 1. DDS LIB Μαθαίνοντας το σύστημα Dewey: Ένα Παιχνίδι στο GameMaker ΓΕΛ Πεντάπολης 2013-2014
  • 2. Η εργασία υλοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος επιλογής της Α’ Λυκείου Εφαρμογές Πληροφορικής σε συνδυασμό και με το μάθημα της Ερευνητικής Εργασίας. Μάθημα
  • 3. Ένα παιχνίδι στο οποίο ο παίκτης καλείται να απαντήσει σε ορισμένες ερωτήσεις σχετικά με το σύστημα ταξινόμησης των βιβλίων Dewey. Το Παιχνίδι
  • 4. Το προγραμματιστικό περιβάλλον του GameMaker 8.1 Lite. Το Πρόγραμμα
  • 5. Ήταν βιβλιοθηκάριος παιδαγωγός αλλά είναι κυρίως γνωστός ως ιδρυτής του συστήματος ταξινόμησης που φέρει το όνομά του. Melvil Dewey
  • 6. Σύστημα Ταξινόμησης Dewey Το σύστημα ταξινόμησης Dewey είναι ένα ιδιόκτητο σύστημα ταξινόμησης βιβλίων που δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά το 1876 και από τότε έχει χρησιμοποιηθεί σε πάνω από 200.000 βιβλιοθήκες σε 135 περίπου χώρες. Έχει επανεκδοθεί και επεκταθεί 23 φορές έπειτα από την πρώτη έκδοση. Το σύστημα χρησιμοποιεί τρεις αριθμούς για κάθε μία από τις πρωτεύοντες κατηγορίες και υποδιαιρέσεις για τις λεπτομέρειες. Αποτελείται από 10 κατηγορίες.
  • 7. Κατηγορίες 000 Γενικά 100 Φιλοσοφία ‐ Ψυχολογία 200 Θρησκεία 300 Κοινωνικές Επιστήμες 400 Γλωσσολογία 500 Φυσικές Επιστήμες 600 Εφαρμοσμένες Επιστήμες 700 Καλές Τέχνες 800 Λογοτεχνία 900 Ιστορία, Γεωγραφία, Βιογραφίες
  • 8. Είναι εικόνες ή σειρές εικόνων, οι οποίες μπορούν να εισαχθούν απευθείας στο παιχνίδι ή και να χρησιμοποιηθούν αργότερα για την εξωτερική εμφάνιση των αντικειμένων. Στο παιχνίδι χρησιμοποιήθηκαν 25 sprites. Sprites
  • 9. Objects Χρησιμοποιώντας τα sprites (απλές εικόνες) στη δημιουργία αντικειμένων, μπορούν πλέον να εκτελούν τις προγραμματισμένες εντολές. Στο παιχνίδι χρησιμοποιήθηκαν 31 objects.
  • 10. Rooms Είναι οι πίστες του παιχνιδιού. Ένα παιχνίδι μπορεί να έχει μία ή περισσότερες πίστες. Στην συγκεκριμένη περίπτωση υπάρχουν 11 πίστες.
  • 11. Rooms
  • 12. Sounds and Backgrounds Χρησιμοποιήθηκαν και 11 sounds οι οποίοι επενδύουν ακουστικά το παιχνίδι. Τέλος χρησιμοποιήθηκαν και 11 backgrounds δηλαδή 11 εικόνες, μία για κάθε πίστα.
  • 13. GameMaker Language Για την υλοποίηση αυτού του παιχνιδιού χρησιμοποιήθηκε η γλώσσα προγραμματισμού GML. Τη χρησιμοποιήσαμε σε 3 διαφορετικές ενέργειες του παιχνιδιού: στην κίνηση του παίκτη, στις ερωτήσεις και στον καθορισμό της γραμματοσειράς και του χρώματος του σκορ.
  • 14. Κίνηση Για την κίνηση του παίκτη χρησιμοποιήσαμε 4 διαφορετικά sprites τα οποία συνδέσαμε με τον κώδικα που βλέπετε ακριβώς δίπλα. Έτσι ο παίκτης κινείται με βάση την ταχύτητα και τις μεταβλητές που ορίσαμε.
  • 15. Ερωτήσεις Ορίσαμε μία μεταβλητή, θέσαμε μία ερώτηση και στη συνέχεια ελέγξαμε τις εναλλακτικές απαντήσεις. Αν ο παίκτης διαλέγει τη σωστή απάντηση τότε ορίσαμε να προστίθενται 10 πόντοι. Στην περίπτωση που η απάντηση ήταν λανθασμένη αφαιρούνται 5 πόντοι.
  • 16. Παίζω και μαθαίνω Μάθαμε να χρησιμοποιούμε το σύστημα ταξινόμησης βιβλίων Dewey. Μάθαμε να προγραμματίζουμε ηλεκτρονικά παιχνίδια. Φτιάξαμε υλικό για τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους συμμαθητές μας. Γνωρίσαμε, μέσα από παιχνίδι, τον κόσμο του βιβλίου και της βιβλιοθηκονομίας.