SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Download to read offline
IOC
L'Institut Obert de Catalunya
Avui
Institucional
L’IOC neix a partir de la integració en un únic
centre (el propi IOC) de tres iniciatives existents
en matèria de formació no presencial,
gestionades des del Departament d’Educació:
● L’ICESD ( batxillerat i ESO )
● Palau de Mar ( graduat en educació secundària per a adults)
● La FP Oberta
Institucional
L’IOC, com a nova organització, no es
desenvolupa a partir de la idea de crear un
centre idèntic al presencial però convertit en
un format online, sinó que es conceptualitza
com a una institució nova, única i singular.
Institucional
curs 2008/09
L’IOC compta el curs 2008-09 amb el següent alumnat i professorat:
● Batxillerat 1860
● Graduat en Educació Secundària 2925
● Formació Professional 3201
● Proves Accés Grau Superior 671 (propis) 2049 (específiques)
●
99 professors/res
●
52 col·laboradors/es
●
11 PAS
Institucional
320
2025
705
1830
3200
671
10705
1615
3960
2150
1170
1662
5687
1689
2407
1699
7625
2925
2049 1860
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
FP
G
ES
PAC
FG
SPAC
FG
S‐IO
CBATXILLER
AT
TO
TAL
C urs 05/06 C urs 06/07 C urs 07/08 C urs 08/09
Institucional
curs 2007/08
<18 18 a 20 21 a 25 26 a 30 31 a 35 36 a 40 41 a 45 46 a 50 51 a 60 >60
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
113
576
337
125 94 46 28 17 3 6
67
263
262
121
108
77 53 50 45 16
180
839
599
246
202
123
81 67 48
22
Alumnat per edats GES
Total
Dones
Homes
Institucional
curs 2007/08
<18 18 a 20 21 a 25 26 a 30 31 a 35 36 a 40 41 a 45 46 a 50 51 a 60 >60
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
3 23
94 88
124
73 55
23 62
17
214
319
296
190
109
38
155
40
308
407
420
263
164
61
21
Alumnat per edats FP
Total
Dones
Homes
Institucional
curs 2007/08
<18 18 a 20 21 a 25 26 a 35 36 a 50 >51
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
16
148
419
175
63 418
188
504
215
93
8
34
336
923
390
156
12
Alumnat per edats Batxillerat
Total
Dones
Homes
Institucional
curs 2007/08
<18 18 a 20 21 a 25 26 a 35 36 a 50 >51
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
96
298 287
55
140
374 379
141
18
236
672 666
196
18
Alumnat per edats PACFGS
Total
Dones
Homes
Portal
Aquí hi va una imatge del portal
http://ioc.xtec.cat/
Campus
Aquí hi va una imatge del portal
http://ioc.xtec.cat/
Campus
http://ioc.xtec.cat/
Campus
http://ioc.xtec.cat/
Campus
http://ioc.xtec.cat/
Campus
http://ioc.xtec.cat/
Bloc
http://ioc.xtec.cat/
Ensenyaments i activitats
curs 2008/09
Esquema bàsic dels ensenyaments i activitats de l’IOC:
FORMACIÓ
REGLADA
GRADUAT D’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
BATXILLERAT.
CICLES FORMATIUS (TANT DE GRAU MIG COM DE GRAU SUPERIOR).
NO REGLADA
CURSOS DE PREPARACIÓ A PROVES ACCÉS CFGS
Preparció PAU, IDIOMES (en previsió)
DESENVOLUPAMENT / TREBALLS:
RECERCA
RELACIONS ALTRES INSTITUCIONS
UOC, IL3...
MOODLEMOOT08
ELABORACIÓ NOUS MATERIALS I NOVES METODOLOGIES (R+D+I PEDAG – TECNOL) FP I GES
PROJECTES
LABORATORIS REMOTS (SCHNEIDER,SA)
MÒDUL ESPECÍFIC FCT A MOODLE
PLA DE QUALITAT I MILLORA
CLIL
E-PORTFOLI
Model formatiu
El model formatiu de l’IOC es basa en un model que desenvolupa la seva activitat en xarxa i a la
xarxa. L’alumne és el centre del model i del procés d’aprenentatge.
Per accedir a tots els materials, recursos i eines del centre formatiu, del seu ensenyament i del seu
període, es desplega des de l’IOC un entorn virtual de comunicació i relació (Campus Virtual), que
esdevé el principal espai d’aprenentatge i suport a l’estudiant.
A continuació es representa gràficament el conjunt de principals persones, recursos, sistemes i
serveis que al voltant de l’alumne es despleguen per a facilitar-li el seu aprenentatge:
Centres de suport
curs 2008/09
Centres de suport
Distribució de les tasques en:
−Docents
−De tutoria i orientació
−Administratives
Enquesta valoració
curs 2007/08
93%
6%1%
On viuen
Catalunya
A la resta de l'estat
A fora de l'estat
Enquesta valoració
curs 2007/08
Nombre
0
50
100
150
200
250
300
1012
18
4 3
23
31
16
9
16
103
15
248
106 2
16
2 5
36
23
44
6 5
31
1 3 8 4 2 4 3
28
3
30
2 1
88
34
Comarca residènciaAlt Camp
Alt Empordà
Alt Penedès
Alt Urgell
Alta Ribagorça
Anoia
Bages
Baix Camp
Baix Ebre
Baix Empordà
Baix Llobregat
Baix Penedès
Barcelonès
Berguedà
Cerdanya
Conca de Barberà
Garraf
Garrigues
Garrotxa
Gironès
La Selva
Maresme
Montsià
Noguera
Osona
Pallars Jussà
Pallars Sobirà
Pla d'Urgell
Pla de l'Estany
Priorat
Ripollès
Segarra
Segrià
Solsonès
Tarragonès
Urgell
Vall d'Aran
Vallès Occidental
Vallès Oriental
Enquesta valoració
curs 2007/08
94%
6%
Ordinador amb connexió a internet a casa
Si
No
Enquesta valoració
curs 2007/08
77%
6%
5%
11%
Situació laboral
Treballa
A temps parcial
En atur
No treballa
Enquesta valoració
curs 2007/08
GES Batxillerat PACFGS CFGM CFGS
0
50
100
150
200
250
300
350
85%
88%
84%
93%
95%
15% 12%
16% 7%
5%
Treball/estudis
Enquesta valoració
curs 2007/08
62%
29%
9%
Motius per estudiar
Interès personal
Necessito el títol per raons
laborals
Promoció o canvi de feina
Enquesta valoració
curs 2007/08
66%
6%
3%
4%
9%
13%
Raons per estudiar IOC
Raons laborals
Raons familiars
Viure lluny d'un centre
Circumstànies especials
Interès emsenyament a
distància
Altres
EAFOL,
Barcelona 20 de març de 2009

More Related Content

Viewers also liked

Identificacion de la empresa
Identificacion de la empresaIdentificacion de la empresa
Identificacion de la empresaSami_Martinez
 
Curriculum Vitae
Curriculum VitaeCurriculum Vitae
Curriculum Vitaevickthoor
 
Conectores de arturo
Conectores de arturoConectores de arturo
Conectores de arturokLhau brunno
 
Eva diez... imformatica
Eva diez... imformaticaEva diez... imformatica
Eva diez... imformaticaeva1997
 
Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...
Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...
Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...CRISEL BY AEFOL
 
Enseñar y aprender jugando
Enseñar y aprender jugandoEnseñar y aprender jugando
Enseñar y aprender jugandoCRISEL BY AEFOL
 
Empleo inflación y desigualdad hairlen garcía
Empleo inflación y desigualdad hairlen garcíaEmpleo inflación y desigualdad hairlen garcía
Empleo inflación y desigualdad hairlen garcíaHairlen Garcia López
 
Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...
Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...
Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...CRISEL BY AEFOL
 
Experiencia práctica en la empresa certificada
Experiencia práctica en la empresa certificadaExperiencia práctica en la empresa certificada
Experiencia práctica en la empresa certificadaCRISEL BY AEFOL
 
Cultura
Cultura Cultura
Cultura DULAC18
 
Freud porvenir
Freud porvenirFreud porvenir
Freud porvenirMARLYSOL
 
Tutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en línea
Tutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en líneaTutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en línea
Tutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en líneaCRISEL BY AEFOL
 

Viewers also liked (20)

Identificacion de la empresa
Identificacion de la empresaIdentificacion de la empresa
Identificacion de la empresa
 
Parcial2 villalba felicia
Parcial2 villalba feliciaParcial2 villalba felicia
Parcial2 villalba felicia
 
Curriculum Vitae
Curriculum VitaeCurriculum Vitae
Curriculum Vitae
 
Recursos audiovisuales
Recursos audiovisualesRecursos audiovisuales
Recursos audiovisuales
 
Conectores de arturo
Conectores de arturoConectores de arturo
Conectores de arturo
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Eva diez... imformatica
Eva diez... imformaticaEva diez... imformatica
Eva diez... imformatica
 
Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...
Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...
Italia-España: "E-learning y calidad: una oportunidad para crecer en un merca...
 
Presentación 1
Presentación 1Presentación 1
Presentación 1
 
Ruta
 Ruta Ruta
Ruta
 
Enseñar y aprender jugando
Enseñar y aprender jugandoEnseñar y aprender jugando
Enseñar y aprender jugando
 
Empleo inflación y desigualdad hairlen garcía
Empleo inflación y desigualdad hairlen garcíaEmpleo inflación y desigualdad hairlen garcía
Empleo inflación y desigualdad hairlen garcía
 
Christian gomez
Christian gomezChristian gomez
Christian gomez
 
Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...
Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...
Últimas tendencias aplicadas a la educación: Web 2.0, RSS, Wikis, blogs, Goog...
 
Experiencia práctica en la empresa certificada
Experiencia práctica en la empresa certificadaExperiencia práctica en la empresa certificada
Experiencia práctica en la empresa certificada
 
Invertir en bienestar
Invertir en bienestarInvertir en bienestar
Invertir en bienestar
 
Cultura
Cultura Cultura
Cultura
 
Freud porvenir
Freud porvenirFreud porvenir
Freud porvenir
 
Tutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en línea
Tutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en líneaTutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en línea
Tutor online: una experiencia de aprendizaje colaborativo en línea
 

Similar to Presentación del IOC y las innovaciones con la plataforma Moodle

New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...EADTU
 
Oferta Alumni Cat
Oferta Alumni CatOferta Alumni Cat
Oferta Alumni CatalumniUOC
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+rcastel7
 
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaErasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaFrancesc Vila i Batallé
 
INS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickedu
INS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickeduINS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickedu
INS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickeduinstitutelcalamot
 
Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...
Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...
Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...Florencisales
 
Grado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - Terrassa
Grado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - TerrassaGrado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - Terrassa
Grado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - TerrassaEuncet Business School
 
Pqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanrasPqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanrasjoanras
 
Orientacio pares 2016
Orientacio pares 2016Orientacio pares 2016
Orientacio pares 2016Carrie Dorca
 
Projecte empresa MAXA - Català e-learning
Projecte empresa MAXA - Català e-learningProjecte empresa MAXA - Català e-learning
Projecte empresa MAXA - Català e-learningxenia316
 
UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...
UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...
UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...Rsearcher - Professor - Producer
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCnuriaprats
 
Orientacio2012
Orientacio2012Orientacio2012
Orientacio2012lep
 

Similar to Presentación del IOC y las innovaciones con la plataforma Moodle (20)

New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
 
E Formació SOC
E Formació SOCE Formació SOC
E Formació SOC
 
Oferta Alumni Cat
Oferta Alumni CatOferta Alumni Cat
Oferta Alumni Cat
 
La Innovación Abierta en la UOC
La Innovación Abierta en la UOCLa Innovación Abierta en la UOC
La Innovación Abierta en la UOC
 
El valor del títol de la UOC i el perfil dels graduats
El valor del títol de la UOC i el perfil dels graduatsEl valor del títol de la UOC i el perfil dels graduats
El valor del títol de la UOC i el perfil dels graduats
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+
 
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaErasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
 
Memoria 1112-sao prat
Memoria 1112-sao pratMemoria 1112-sao prat
Memoria 1112-sao prat
 
INS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickedu
INS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickeduINS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickedu
INS El Calamot: l'experiència d'un centre en la utilització de clickedu
 
Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...
Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...
Les Curses per Muntanya als Instituts de les Terres de l'Ebre. Projecte Nacio...
 
Els PQPIs
Els PQPIsEls PQPIs
Els PQPIs
 
Presentació Erasmus+ als Serveis Territorials
Presentació Erasmus+ als Serveis TerritorialsPresentació Erasmus+ als Serveis Territorials
Presentació Erasmus+ als Serveis Territorials
 
Grado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - Terrassa
Grado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - TerrassaGrado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - Terrassa
Grado en Administración y dirección de empresas (ADE) 15/16 UPC - Terrassa
 
Pqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanrasPqimc presentació joanras
Pqimc presentació joanras
 
Orientacio pares 2016
Orientacio pares 2016Orientacio pares 2016
Orientacio pares 2016
 
Projecte empresa MAXA - Català e-learning
Projecte empresa MAXA - Català e-learningProjecte empresa MAXA - Català e-learning
Projecte empresa MAXA - Català e-learning
 
Lomce menorca
Lomce menorcaLomce menorca
Lomce menorca
 
UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...
UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...
UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e ...
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
 
Orientacio2012
Orientacio2012Orientacio2012
Orientacio2012
 

More from CRISEL BY AEFOL

Presentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaPresentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingPresentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticePresentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticeCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterPresentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudePresentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudeCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingPresentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingCRISEL BY AEFOL
 
Ponencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaPonencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaCRISEL BY AEFOL
 
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónPonencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónCRISEL BY AEFOL
 
Ultimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningUltimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningCRISEL BY AEFOL
 
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosExperiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosCRISEL BY AEFOL
 
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialHerramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialCRISEL BY AEFOL
 
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...CRISEL BY AEFOL
 
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónXtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónCRISEL BY AEFOL
 
Cómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCRISEL BY AEFOL
 
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineHacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineCRISEL BY AEFOL
 
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesElearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesCRISEL BY AEFOL
 
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningFactores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningCRISEL BY AEFOL
 
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineLa importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineCRISEL BY AEFOL
 
Realidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonRealidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonCRISEL BY AEFOL
 

More from CRISEL BY AEFOL (20)

Presentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaPresentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La Parabolika
 
Presentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingPresentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop Training
 
Presentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticePresentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner Vertice
 
Presentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterPresentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner Drillster
 
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudePresentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
 
Presentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingPresentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7Speaking
 
Ponencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaPonencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner Educativa
 
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónPonencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
 
Ultimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningUltimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learning
 
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosExperiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
 
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialHerramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
 
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
 
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónXtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
 
El Aula del Futuro
El Aula del FuturoEl Aula del Futuro
El Aula del Futuro
 
Cómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresa
 
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineHacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
 
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesElearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
 
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningFactores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
 
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineLa importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
 
Realidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonRealidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - Visyon
 

Recently uploaded

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (9)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Presentación del IOC y las innovaciones con la plataforma Moodle