2. Å ETABLERE UNGDOMSBEDRIFT (UB)
BYGGER PÅ PRINSIPPET OM Å LÆRE VED Å
GJØRE.
• I løpet av skoleåret eller UB-året skal dere
bruke ulike fagkunnskaper på en praktisk måte.
Dere tilegner dere mye av kunnskapen på
egenhånd. Med på laget har dere lærere og
mentorer fra lokalt næringsliv. De fungerer som
veiledere for dere.
4. FRII UB
• Frii UB fra Nøtterøy videregående skole (2011-12) tilbød to
trådløse tilkoblingsenheter for lyd, en sender og en mottaker.
Disse kobles hhv. til en musikkavspiller, som for eksempel PC
eller iPod, og høyttalere. Det var dermed mulig å spille av
musikk på alle høyttaleranlegg, helt trådløst ved hjelp av
Bluetooth-teknologi.
5. GODT GREP
• Godt Grep UB fra Mailand videregående skole (2011-12)
utviklet og solgte en ny type bæreløsning som skulle gjøre det
enklere å bære skiutstyr til og fra aktiviteter.
6. MILJØRETUR
• Miljøretur UB fra Romsdal videregående skole (2011-12)
utviklet en miljøstasjon for innsamling av elektrisk avfall.
Miljøstasjonene ble plassert i dagligvarebutikker slik at det
skulle bli enklere for forbrukere å returnere elektrisk avfall.
18. TIL SLUTT
• Dette er for deg som har en gründer i deg og/eller som vil lære
hvordan det er å starte og drive egen bedrift.
• Er dere en vennegjeng som vil starte noe sammen? Eller er du
kanskje en elev som vil i en gruppe? Da kan læreren bidra og
sette deg i kontakt med andre.
• Ideen må ikke være klar allerede nå, det skal dere få bruke god
tid på å finne ut hva slags produkt eller bedrift dere ønsker.
Dere skal SELV finne dette ut, med mulig hjelp fra lærer om
ønskelig.
• Meld din interesse til din kontaktlærer eller til 1EL2 sin lærer
John. (M11)
