3. PREPAREM EL FUTUR TREBALLANT AMB
LES NOVES TECNOLOGIES
Totes les aules equipades amb pantalla digital i wifi al
centre
Treball amb ordinador personal
Tasques a casa digitals
Agenda de tasques en el google calendar
Llicències digitals i llibres físics
4. FEM COMUNICATIU L’ANGLÈS AMB ELS
INTERCANVIS.
Comenius
Migration in our region
Projectes inclosos al PELE
Barcelona. Modern Architecture
Discovering forests
Tourism. Meeting people, discovering places
Architecture in Barcelona
Water
Ecosystems inIserlohn and Barcelona
5. DONEM SENTIT A LES TASQUES AMB PROJECTES
CiutadaniaArreu del món
Art Bcn- HollandVentall
6. PLA D’IMPULS A LA
LECTURA
TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA A
TOTES LES ÀREES
OLIVER TWIST
Nom del llibre: Oliver twist
Autor: Charles Dickens
El llibre es tracta sobre l'Oliver, un nen
petit que la seva mare li va deixar en un
orfanat, Oliver anava creixent i creixent.
Quan Oliver es va fer gran, va sortir del
orfanat , quan anava pel carrer, es va
trobar amb un noi pobre que li va
explicar o ensenyar com es viu la vida un
nen pobre, ell li explica -si vols viure com
un noi ric tens que robar a les persones
riques-………
9. ENS ORGANITZEM PER ATENDRE A TOTHOM
Quatre grups d’ESO (30 o 20 alumnes+grup especial de
reforç de 10 alumnes+grup d’acollida)
A partir de tercer d’ESO, grups en funció d’estudis
posteriors
Projecte de diversificació curricular
Grups desdoblats en determinades matèries
Quatre grups de Batxillerat (tots els itineraris)
10.
11. INSTRUMENTS D’ATENCIÓ A L’ALUMNAT I LES
FAMÍLIES
Equips docents
Psicopedagog
Integradora social
12. MEDIACIÓ
Creiem que la millor
resolució de conflictes és
la que troben les parts.
Disposem d’un grup de
mediació d’alumnes i
professors per a intervenir
en els conflictes.
13. COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES
Entenem l’educació com un treball conjunt de
professors i centre.
Facilitem una comunicació fluïda
Organitzem xerrades sobre temes d’interès.
14. COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES
Entrevistes tutorials, horaris flexibles.
Avís de faltes i retards diari.
Informe d’incidències: deures, comportament a
l’aula.