SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
BENVINGUTS A L’INSTITUT
BARCELONA-CONGRÉS
PREPAREM EL FUTUR TREBALLANT AMB
LES NOVES TECNOLOGIES
Totes les aules equipades amb pantalla digital i wifi al
centre
Treball amb ordinador personal
Tasques a casa digitals
Agenda de tasques en el google calendar
Llicències digitals i llibres físics
FEM COMUNICATIU L’ANGLÈS AMB ELS
INTERCANVIS.
Comenius
 Migration in our region
Projectes inclosos al PELE
 Barcelona. Modern Architecture
 Discovering forests
 Tourism. Meeting people, discovering places
 Architecture in Barcelona
 Water
 Ecosystems inIserlohn and Barcelona
DONEM SENTIT A LES TASQUES AMB PROJECTES
CiutadaniaArreu del món
Art Bcn- HollandVentall
PLA D’IMPULS A LA
LECTURA
TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA A
TOTES LES ÀREES
OLIVER TWIST
Nom del llibre: Oliver twist
Autor: Charles Dickens
El llibre es tracta sobre l'Oliver, un nen
petit que la seva mare li va deixar en un
orfanat, Oliver anava creixent i creixent.
Quan Oliver es va fer gran, va sortir del
orfanat , quan anava pel carrer, es va
trobar amb un noi pobre que li va
explicar o ensenyar com es viu la vida un
nen pobre, ell li explica -si vols viure com
un noi ric tens que robar a les persones
riques-………
PROJECTE REVISTA
L’APRENENTAGE FORA DE L’AULA: LES
ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
ENS ORGANITZEM PER ATENDRE A TOTHOM
Quatre grups d’ESO (30 o 20 alumnes+grup especial de
reforç de 10 alumnes+grup d’acollida)
A partir de tercer d’ESO, grups en funció d’estudis
posteriors
Projecte de diversificació curricular
Grups desdoblats en determinades matèries
Quatre grups de Batxillerat (tots els itineraris)
INSTRUMENTS D’ATENCIÓ A L’ALUMNAT I LES
FAMÍLIES
Equips docents
Psicopedagog
Integradora social
MEDIACIÓ
Creiem que la millor
resolució de conflictes és
la que troben les parts.
Disposem d’un grup de
mediació d’alumnes i
professors per a intervenir
en els conflictes.
COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES
Entenem l’educació com un treball conjunt de
professors i centre.
Facilitem una comunicació fluïda
Organitzem xerrades sobre temes d’interès.
COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES
Entrevistes tutorials, horaris flexibles.
Avís de faltes i retards diari.
Informe d’incidències: deures, comportament a
l’aula.
Castanyada 2013
Nadal 2013
Carnaval 2013
Sant Jordi 2013
Viatges fi de curs
Astúries – Cotlliure (França)
Activitats i sortides
De 8 h. A 2 h 30 m
amb un descans de
30 m
Horari compactat
Esport a l’institut
Lligues i competicions
Tornejos
interns
Associació
esportiva
BIBLIOTECA A LES TARDES
PROJECTE EXIT
GRUPS EXTRAESCOLARS PER A FER
DEURES A CÀRREC DE “GERMANS
GRANS”
DANSA I
TEATRE
SORTIDES I MATERIALS A COST ECONÒMIC
REUTILITZACIÓ DE LLIBRES, TAQUILLES
RETRAT ROBOT DE L’EQUIP DE PROFESSORS
Compromès
Preparat
Recuperador
Amable
..........
BLOG DE L’INSTITUT
http://iesbarcelonacongres.blogspot.com/
INSTITUT
BARCELONA-
CONGRÉS

More Related Content

What's hot

Per què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC Cabrianes
Per què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC CabrianesPer què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC Cabrianes
Per què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC Cabrianes
home.
 
Geometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebes
Geometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebesGeometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebes
Geometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebes
home.
 
Flyer taller consciència fonològica
Flyer taller consciència fonològicaFlyer taller consciència fonològica
Flyer taller consciència fonològica
Olga Belmonte Vila
 
Escola joan blanquer 1
Escola joan blanquer 1Escola joan blanquer 1
Escola joan blanquer 1
àlex
 
Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12
MEMIJU
 

What's hot (19)

Escola l'Alzinar, Raquel Pagès
Escola l'Alzinar, Raquel PagèsEscola l'Alzinar, Raquel Pagès
Escola l'Alzinar, Raquel Pagès
 
Per què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC Cabrianes
Per què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC CabrianesPer què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC Cabrianes
Per què és important fer teatre a l'escola? E. Duran UVIC-UCC Cabrianes
 
Geometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebes
Geometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebesGeometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebes
Geometria a Sant Climent J.Costa UVIC-UCC SantClimentSescebes
 
Escola La Vall UVIC-UCC A. Piserra -Osor
Escola La Vall   UVIC-UCC A. Piserra -OsorEscola La Vall   UVIC-UCC A. Piserra -Osor
Escola La Vall UVIC-UCC A. Piserra -Osor
 
Reunió primer 15 16
Reunió  primer 15 16Reunió  primer 15 16
Reunió primer 15 16
 
Benítez-Riera-FUB-Fonollosa
Benítez-Riera-FUB-FonollosaBenítez-Riera-FUB-Fonollosa
Benítez-Riera-FUB-Fonollosa
 
Presentació qui som què fem 2017
Presentació qui som què fem 2017Presentació qui som què fem 2017
Presentació qui som què fem 2017
 
Portes obertes Escola Les Roquetes 2017-2018
Portes obertes Escola Les Roquetes 2017-2018Portes obertes Escola Les Roquetes 2017-2018
Portes obertes Escola Les Roquetes 2017-2018
 
Experiències ABP'17
Experiències ABP'17Experiències ABP'17
Experiències ABP'17
 
Muntanyola - Yaiza Oller
Muntanyola - Yaiza OllerMuntanyola - Yaiza Oller
Muntanyola - Yaiza Oller
 
Flyer taller consciència fonològica
Flyer taller consciència fonològicaFlyer taller consciència fonològica
Flyer taller consciència fonològica
 
Escola joan blanquer 1
Escola joan blanquer 1Escola joan blanquer 1
Escola joan blanquer 1
 
Presentació Setmana Blanca. Eloy Gaspar
Presentació Setmana Blanca. Eloy GasparPresentació Setmana Blanca. Eloy Gaspar
Presentació Setmana Blanca. Eloy Gaspar
 
Escola joan blanquer
Escola joan blanquerEscola joan blanquer
Escola joan blanquer
 
Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12Reunió pares 11-12
Reunió pares 11-12
 
Maria Alonso
Maria AlonsoMaria Alonso
Maria Alonso
 
Escola Sant Serni - Carla Avellanet
Escola Sant Serni - Carla AvellanetEscola Sant Serni - Carla Avellanet
Escola Sant Serni - Carla Avellanet
 
L'Estany, Anna Rubio
L'Estany, Anna RubioL'Estany, Anna Rubio
L'Estany, Anna Rubio
 
3 anys
3 anys3 anys
3 anys
 

Similar to Presentación2014_direcció

Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011
Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011
Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011
maytesarrion
 
PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009
PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009
PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009
ceipcanvidalet
 
Escola Joan Juncadella
Escola Joan JuncadellaEscola Joan Juncadella
Escola Joan Juncadella
cgalobar
 
Escola Joan Juncadella
Escola Joan JuncadellaEscola Joan Juncadella
Escola Joan Juncadella
guest339842e1
 
Escola Joan Juncadella
Escola  Joan  JuncadellaEscola  Joan  Juncadella
Escola Joan Juncadella
cgalobar
 
Escola Joan Juncadella
Escola Joan JuncadellaEscola Joan Juncadella
Escola Joan Juncadella
cgalobar
 
la nostra escola
la nostra escolala nostra escola
la nostra escola
guestdb4b66
 
Comunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatgeComunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatge
cipamistat
 
Reunió d'aula 6è curs 12 -13
Reunió d'aula 6è  curs 12 -13Reunió d'aula 6è  curs 12 -13
Reunió d'aula 6è curs 12 -13
Escola
 
Procespreinscripcio2009[1]
Procespreinscripcio2009[1]Procespreinscripcio2009[1]
Procespreinscripcio2009[1]
guestf7bf970
 
Valoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a GènovaValoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a Gènova
martarb1
 

Similar to Presentación2014_direcció (20)

Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011
Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011
Escola Emili Juncadella.Portes obertes 2010-2011
 
PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009
PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009
PRESENTACIÓ CICLE INICIAL 2008-2009
 
Escola Joan Juncadella
Escola Joan JuncadellaEscola Joan Juncadella
Escola Joan Juncadella
 
Escola Joan Juncadella
Escola Joan JuncadellaEscola Joan Juncadella
Escola Joan Juncadella
 
Escola Joan Juncadella
Escola  Joan  JuncadellaEscola  Joan  Juncadella
Escola Joan Juncadella
 
Escola Joan Juncadella
Escola Joan JuncadellaEscola Joan Juncadella
Escola Joan Juncadella
 
PORTES OBERTES
PORTES OBERTESPORTES OBERTES
PORTES OBERTES
 
escola
escolaescola
escola
 
Portes obertes 2016
Portes obertes 2016Portes obertes 2016
Portes obertes 2016
 
la nostra escola
la nostra escolala nostra escola
la nostra escola
 
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptxREUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
REUNIÓ DE MARES I PARES DE SEGON.pptx
 
Portes obertes 2021
Portes obertes 2021 Portes obertes 2021
Portes obertes 2021
 
ReunIó Inici de curs 2013-14 Petits Prínceps
ReunIó Inici de curs 2013-14 Petits PríncepsReunIó Inici de curs 2013-14 Petits Prínceps
ReunIó Inici de curs 2013-14 Petits Prínceps
 
Comunidades Murcia Catala
Comunidades Murcia CatalaComunidades Murcia Catala
Comunidades Murcia Catala
 
Comunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatgeComunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatge
 
Reunió d'aula 6è curs 12 -13
Reunió d'aula 6è  curs 12 -13Reunió d'aula 6è  curs 12 -13
Reunió d'aula 6è curs 12 -13
 
Procespreinscripcio2009[1]
Procespreinscripcio2009[1]Procespreinscripcio2009[1]
Procespreinscripcio2009[1]
 
El meu Erasmus a Gènova
El meu Erasmus a GènovaEl meu Erasmus a Gènova
El meu Erasmus a Gènova
 
Valoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a GènovaValoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a Gènova
 
Reunio ESO 14 juny2010
Reunio ESO 14 juny2010Reunio ESO 14 juny2010
Reunio ESO 14 juny2010
 

More from iesbarcelonacongres (18)

Novetats a la biblioteca
Novetats a la bibliotecaNovetats a la biblioteca
Novetats a la biblioteca
 
Bcn-Congrés ppt 2014
Bcn-Congrés ppt 2014Bcn-Congrés ppt 2014
Bcn-Congrés ppt 2014
 
Pele2011ppt
Pele2011pptPele2011ppt
Pele2011ppt
 
Sports xialei
Sports xialeiSports xialei
Sports xialei
 
At house.DANIELA
At house.DANIELAAt house.DANIELA
At house.DANIELA
 
At house
At houseAt house
At house
 
At house cristina carranza
At house cristina carranzaAt house cristina carranza
At house cristina carranza
 
At home
At homeAt home
At home
 
House. BIOSCAIRY
House. BIOSCAIRYHouse. BIOSCAIRY
House. BIOSCAIRY
 
House. Jean_Pierre
House. Jean_PierreHouse. Jean_Pierre
House. Jean_Pierre
 
House.xia.lei
House.xia.leiHouse.xia.lei
House.xia.lei
 
Projecte pele definitiu.ppt1
Projecte pele definitiu.ppt1Projecte pele definitiu.ppt1
Projecte pele definitiu.ppt1
 
Sant Jordi 2010
Sant Jordi 2010 Sant Jordi 2010
Sant Jordi 2010
 
Religion in Spain. Comenius
Religion in Spain. ComeniusReligion in Spain. Comenius
Religion in Spain. Comenius
 
adriana
adrianaadriana
adriana
 
gggggg
gggggggggggg
gggggg
 
bcncongresenglishsound
bcncongresenglishsoundbcncongresenglishsound
bcncongresenglishsound
 
iesbcncongres.english
iesbcncongres.englishiesbcncongres.english
iesbcncongres.english
 

Presentación2014_direcció

  • 2.
  • 3. PREPAREM EL FUTUR TREBALLANT AMB LES NOVES TECNOLOGIES Totes les aules equipades amb pantalla digital i wifi al centre Treball amb ordinador personal Tasques a casa digitals Agenda de tasques en el google calendar Llicències digitals i llibres físics
  • 4. FEM COMUNICATIU L’ANGLÈS AMB ELS INTERCANVIS. Comenius  Migration in our region Projectes inclosos al PELE  Barcelona. Modern Architecture  Discovering forests  Tourism. Meeting people, discovering places  Architecture in Barcelona  Water  Ecosystems inIserlohn and Barcelona
  • 5. DONEM SENTIT A LES TASQUES AMB PROJECTES CiutadaniaArreu del món Art Bcn- HollandVentall
  • 6. PLA D’IMPULS A LA LECTURA TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA A TOTES LES ÀREES OLIVER TWIST Nom del llibre: Oliver twist Autor: Charles Dickens El llibre es tracta sobre l'Oliver, un nen petit que la seva mare li va deixar en un orfanat, Oliver anava creixent i creixent. Quan Oliver es va fer gran, va sortir del orfanat , quan anava pel carrer, es va trobar amb un noi pobre que li va explicar o ensenyar com es viu la vida un nen pobre, ell li explica -si vols viure com un noi ric tens que robar a les persones riques-………
  • 8. L’APRENENTAGE FORA DE L’AULA: LES ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
  • 9. ENS ORGANITZEM PER ATENDRE A TOTHOM Quatre grups d’ESO (30 o 20 alumnes+grup especial de reforç de 10 alumnes+grup d’acollida) A partir de tercer d’ESO, grups en funció d’estudis posteriors Projecte de diversificació curricular Grups desdoblats en determinades matèries Quatre grups de Batxillerat (tots els itineraris)
  • 10.
  • 11. INSTRUMENTS D’ATENCIÓ A L’ALUMNAT I LES FAMÍLIES Equips docents Psicopedagog Integradora social
  • 12. MEDIACIÓ Creiem que la millor resolució de conflictes és la que troben les parts. Disposem d’un grup de mediació d’alumnes i professors per a intervenir en els conflictes.
  • 13. COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES Entenem l’educació com un treball conjunt de professors i centre. Facilitem una comunicació fluïda Organitzem xerrades sobre temes d’interès.
  • 14. COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES Entrevistes tutorials, horaris flexibles. Avís de faltes i retards diari. Informe d’incidències: deures, comportament a l’aula.
  • 15.
  • 20. Viatges fi de curs Astúries – Cotlliure (França)
  • 22.
  • 23. De 8 h. A 2 h 30 m amb un descans de 30 m Horari compactat
  • 24. Esport a l’institut Lligues i competicions Tornejos interns Associació esportiva
  • 26. PROJECTE EXIT GRUPS EXTRAESCOLARS PER A FER DEURES A CÀRREC DE “GERMANS GRANS”
  • 28.
  • 29. SORTIDES I MATERIALS A COST ECONÒMIC REUTILITZACIÓ DE LLIBRES, TAQUILLES
  • 30. RETRAT ROBOT DE L’EQUIP DE PROFESSORS Compromès Preparat Recuperador Amable ..........