4. Gaya Pembelajaran Visual
♦ Murid belajar lebih baik dengan:
~ melihat teks berbentuk perkataan/ayat dalam buku, papan hitam
atau paparan komputer.
♦ Lebih mengingati dan memahami arahan juga penerangan :
~ melalui pembacaan ayat atau teks
♦ Tidak memerlukan penerangan lisan
~ belajar melalui pembacaan
♦ Menulis nota/ arahan untuk mengingati sesuatu.
5.
6. ► Belajar dengan mendengar perkataan/ayat yang
disebut dan juga arahan lisan.
► Boleh mengingati melalui bacaan kuat atau
menggerakkan bibir ketika membaca terutama
apabila mempelajari sesuatu yang baharu.
► Mengukuhkan ingatan dengan:
☺mendengar semula rakaman pita video
☺mengajar rakan lain
☺berbincang dengan guru.
7. ☼ Murid ini belajar dengan baik dan berkesan melalui:
~ pengalaman
~ melibatkan diri secara fizikal dalam aktiviti di kelas
☼ Dapat mengingati sesuatu dengan baik dan berkesan
melalui:
~ aktiviti “hands-on”
8.
9. Apabila anda : Mengeja
Visual : Cuba melihat
perkataan
Auditori : Gunakan fonetik
Kinestetik: Tulis perkataan untuk
pastikan betul
10. Apabila anda : Bercakap
Visual : Bercakap secara berpasangan
tetapi tidak suka mendengar
terlalu lama
Auditori : Suka mendengar tetapi
tidak suka bercakap
Kinestetik: Menggunakan perkataan
dan memek muka
11. Apabila anda : membaca
Visual : Berhenti membayangkan
sesuatu tindakan
Auditori : Gemar dialog dan
perbualan
Kinestetik: Suka cerita berbentuk aksi
12. Apabila anda : mengajar seseorang
Visual : Lebih suka menunjukkan
sesuatu
Auditori : Lebih suka memberitahu
Kinestetik: Lakukan untuk mereka
dan melihat bagaimana
dibuat dan minta mereka lakukan
