分享大數據如何促進學生檔案的建立和形成個人化的學習回饋。 By Mr. Adam Chan, Co-founder & CEO, Grwth Limited

1. My “GROWTH” Journey

2. Start Small !

4. 是電子教育市場的生態經營
#學校#學生
#內容和服務供應商#家長

5. eTEXTBOOK
的誕生?

6. 為何要 “Big Data” ?
因為我們需要改進 ，但是……
我們的決定經常由情緒和直覺主導

7. “Big Data” becomes Cubic Mirrors ,
let you learn the possibility in future
大數據分析用全新角度，
告訴我們過去、現在和將來 (可能性)
The Ring installation by Arnaud Lapierre in Place Vendôme in Paris (2011)

8. 十分可惜 …
珍貴的數據被埋藏於
“Walled Garden” 之內

10. 「長大．成人」這是每位家長對孩子的期望，同時亦是 GRWTH 的使命。我們
以學生的學習成長為中心，透過每天從校園內、外的生活記錄，多方面追蹤學生成
長的相關數據和表現，運用大數據 (Big Data Analysis) 將現況分析，告訴你孩子在成
長發展上的可能性，提供個人化的學習回饋資訊和建議 (Adaptive Learning
Approach)，讓每一個學生都可以找到適合自己的「成長路向」(Personal Pathways)。
“Big Data” gives you power!
「開展孩子的無限可能」

11. 學生為中心的思維
學校 家長、學生

12. 學生為中心的思維
分析學生的喜好、學習狀況、能力、優劣之處
展現出屬於學生自己的「可能性」

13. 家校溝通 ;
校內表現紀錄 ;
親子活動記錄
學生檔案
及分析
生本化
成長建議
及支援
成長平台的應用階段
GRWTH 成長聯盟

14. 聯盟
>50%
人力資源
資訊科技
先導學校
出版商
(家長及學生)
家庭方案
硬件
學校
GRWTH 聯盟
媒體
令數據與 GRWTH Alliance 的產品和服務「互動」
聯盟 的現有學校數目︰

15. 開放式平台 - 整合學生相關的成長數據
校曆
學生/家長/
教職員資料
校外活動
其他
學術成績
考勤 圖書借閱電子繳費
體健
校外數據校內數據
第三方服務
數據整合
媒體
教科書出版商
Google
Dropbox
親子活動
教育平台
校外獲獎
Microsoft

16. 數據如何整合 ?

17. GRWTH 提供 開放式數據接口
現有電子
校園平台
WebSAMS平台
自行開發系統
GRWTH
Alliance
原始資料
收集存儲
ETL
清洗分析
建模資料
學生模型資料
教學模型資料
成長趨勢資料
其他資料…

18. 雲端學生成長平台 (主要功能)
學校管理
① 電子通告
② 電子家課冊
③ 家校訊息
④ 校曆
開放式數據接口
①課堂學習表現
②網上校管系統
(如︰考試成績)
③其他活動記錄
親子紀錄
①成長日誌

19. ① 內置三種通告範本︰通告回條
、收費運算、社區綜合資訊*
② 雙重用戶身份確認，保障通告
回覆內容的可靠性
③ GRWTH Reminder 減省校務處
職員追收通告時間
④ 紙本及電子通告兼容
電子通告
GRWTH
Reminder

20. 電子通告

21. 電子通告

22. 電子通告

23. 電子通告

24. 電子通告
GRWTH Reminder :
自定「追 Call 規則 」

25. 擴展應用範圍
由校內到校外
Information Channel

26. 眾多社區文化活動資訊

27. 社區資訊
電子通告 (社區資訊功能)

28. 電子通告 (社區資訊發佈介面)
(家長、學生介面)
(老師介面)

29. 電子家課冊
。
① 手機即時拍照、上載，簡化製作流程
② 即時傳送致家長，隨時查閱
③ 自動更新成網頁格式，立即上載到校網
④ 家課冊報表，有助老師了解學生的功課壓力
TSS 快速拍攝工具 (App)

30. TSS 家課冊拍照工具
電子家課冊
。

31. 學生輸入完功課程的時間，整合成報表
電子家課冊
。

32. 即時通訊
① 學校、老師專用的單向訊
息發布渠道
② 可選擇不同的用戶群組
③ 可貼文字和相片

33. 即時通訊

34. ① 平台支援 Excel 大量匯入數據
② 特以紅色標示出閱讀的優先次序
日程 (總覽) =
家課訊息、通告訊息、個人通知、日曆活動資訊、
考試評估......
日程

35. 成長日誌
學習 德育 體健 興趣 其他
學習
活動
⾃評
其他
以個人 Dashboard (綜合表現指標) 的方式，記
錄及顯示校外生活的多元成長資訊。
畫面以事件方式，按時序 (Timeline) 記錄，讓
學生透過回憶及持續的自我評量進行反思和
學習調整。
* 透過顏色分辨資訊類別︰
紅色 (需要關注) 和 綠色 (建議給孩子鼓勵)

36. 成長日誌

37. 成長日誌

38. 完整的個人學習生涯經歷
(校內、校外數據)
學生檔案

39. adamchan.grwth.hkadamchan.hk

40. 學生檔案

41. 學生檔案

42. 學生檔案

43. 學生個人的學習建議，開展孩子的無限可能

44. October
2015
正式發佈會 :請留意

45. 招募 間先導學校
將獲贊助使用 GRWTH 一年 :
① GRWTH 系統和智能手機應用程式
② 雲端伺服器服務
③ 校內數據整合
④ 職員、教師培訓及技術支援
⑤ 家長及學生簡介工作坊