2. Учитель физической культуры.
Учитель физической культуры.
Высшее образование
Высшее образование
(Симферопольский
(Симферопольский
государственный университет).
государственный университет).
Педагогический стаж – 11 лет.
Педагогический стаж – 11 лет.
Вторая квалификационная
Вторая квалификационная
категория.
категория.
ЗЕМЛЯНОВА
АТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА
3. Здоровьесберегающие технологии
на уроках физического воспитания
и во внеурочной деятельности .
«Для соразмерности, красоты и
здоровья требуется не только
образование в области науки и
искусства, но и занятия всю жизнь
физическими упражнениями.»
4.
5.
6. Здоровье учащихся
Здоровье учащихся
Причины
Причины
••Малоподвижныйобраз
Малоподвижный образ
жизни.
жизни.
Проблемы
Проблемы
••Заболеваниеопорно-
Заболевание опорно-
••Вредныепривычки.
Вредные привычки.
двигательного аппарата.
двигательного аппарата.
••Незнаниесредств, форм.
Незнание средств, форм.
••Нарушениеосанки,
Нарушение осанки,
••Недостаточная
Недостаточная
плоскостопие.
плоскостопие.
освещённость.
освещённость. ••Снижениезрения.
Снижение зрения.
••Перегрузкаучебными
Перегрузка учебными
••Нервно-психические
Нервно-психические
занятиями.
занятиями.
расстройства.
расстройства.
••Накапливание
Накапливание
отрицательных эмоций.
отрицательных эмоций.
17. Благодаря использованию здоровьесберегающих технологий на
уроках физического воспитания учащихся удаётся:
•увеличить объём двигательной активности детей;
•обеспечить высокий охват обучающихся школы регулярными
занятиями физической культурой и спортом;
•сформировать у обучающихся устойчивый интерес и
осознанную потребность в сохранении и укреплении здоровья,
а также практическом использовании умений и навыков,
полученных во внеурочной деятельности;
•обеспечить рост физической и гигиенической культуры
обучающихся, а также рост мотивации к физкультурно-
оздоровительной деятельности и к ведению здорового образа
жизни;
•активизировать помощь родителей, общественности,
организаций и учреждений социума в работе школы по
сохранению и укреплению здоровья детей.
