More Related Content
Similar to 6 จิตวิทยาสำหรับครู
Similar to 6 จิตวิทยาสำหรับครู (20)
6 จิตวิทยาสำหรับครู
- 1. จิตวิทยาสำหรับครู 6 นายพิพัฒน์ พรพรรณนุกูล ผู้อำนวยการโรงเรียนโชคชัยสามัคคี อำเภอโชคชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 2 สำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
- 3. การแนะแนว ใช้แนะนำ โปรดจำไว้ แนะแนวให้ ชี้ทาง สว่างไสว มีกี่ทาง บอกกล่าว เล่าความไป เด็กจะเดิน ทางใด ก็เลือกเอา 14/06/53 3 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู
- 4. ส่วนแนะนำ ให้เด็กทำ ตามเราสิ้น เหมือนดูหมิ่น ภูมิปัญญา ว่าโง่เขลา แม้นครั้งหนึ่ง ช่วยคลายทุกข์ ได้บรรเทา แต่ต่อไป ทำให้เขา คิดไม่เป็น 14/06/53 4 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู
- 8. จุดมุ่งหมายของการแนะแนว พงษ์พันธ์ พงษ์โสภา : เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจตนเองและยอมรับตนเอง การเข้ากับผู้อื่นและเข้าใจโลกปัจจุบัน รักการเรียนรู้ รู้จักตน วางแผนชีวิต 14/06/53 8 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู
- 9. หลักการแนะแนว บัวทอง สว่างโสภากุล : การแนะแนวต้องสมัครใจ มุ่งช่วยนักเรียน เป็นกระบวนการต่อเนื่อง การจัดการศึกษา ผสมกระบวนการเรียนรู้ ภารกิจของบุคคลหลายๆฝ่าย ต้องสัมพันธ์กัน มุ่งให้นักเรียนคงความเป็นเอกลักษณ์ของตน 14/06/53 9 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู
- 11. บริการแนะแนว 14/06/53 11 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู บริการสำรวจนักเรียนเป็นรายบุคคล (Individual Service) บริการสารสนเทศ (Information Service) บริการให้คำปรึกษา (Counseling Service) บริการจัดวางตัวบุคคล (Placement Service) บริการวิจัยและติดตามผล (Research and follow up Service)
- 12. เครื่องมือการแนะแนว 14/06/53 12 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู การสังเกต (observation) การสัมภาษณ์ (Interview) แบบทดสอบ (Questionnaire) ระเบียนสะสม (Cumulative Record)
- 13. เครื่องมือการแนะแนว (ต่อ) 14/06/53 13 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู การเยี่ยมบ้าน (Home Visitation) การศึกษารายกรณี (Case Study) แบบสำรวจความสนใจ (Interest Inventories) ฯลฯ
- 15. จรรยาบรรณของนักแนะแนว 14/06/53 15 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู ต้องรักษาความลับและประโยชน์ของผู้มารับบริการ ต้องศรัทธาต่องานช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ รับผิดชอบ ให้บริการในขอบเขตความสามารถของตน ไม่หลอกลวง มีศีลธรรม จรรยา อันดีงาม ยึดมั่นในวิชาชีพ ไม่อคติ
- 25. ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 14/06/53 22 พิพัฒน์ พรพรรณนุกูล : จิตวิทยาสำหรับครู 1. รู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล 2. คัดกรองนักเรียน กลุ่มปกติ 5. ส่งต่อ กลุ่มเสี่ยง/มีปัญหา 4. ป้องกันและแก้ไข 3. ส่งเสริมนักเรียน พฤติกรรมไม่ดี พฤติกรรมดีขึ้น