4. Formas elementales involuntarias de atención
-Biológicamente
significativas
-Primeros meses del niño
Bekhterev.- “reacción de
concentración”
Pavlov.- “el reflejo
orientador”
6. Formas superiores voluntarias de atención
Capacidad del sujeto para verificar su
propio comportamiento
Acto social
Regulación de la
actividad mental
selectiva
Producto de relaciones
con adultos desde la
niñez
7. ESTABILIDAD
DE LA
ATENCION
VOLUNTARIA
DIRECCION DE LA ATENCION
DEL NIÑO
FORMACIÓN DE LA ATENCIÓN
ORGANIZADA,EFICIENTE,Y
ESTABLE
INVOLUNTARIA OBJETOS DISTRAYENTES
18 MESES Y 28 MESES
UNA ORDENVERBAL NO
SUPERA LA INVOLUNTARIA
8. INDICADORES FISIOLOGICOS
REFLEJAN EL ESTADO FISIOLOGICO DE
LOS ORGANOSVITALES
(CEREBRO,CORAZON,PULMONES)
INDICES
FISIOLOGICOS
PRECISOS.
ESTIMULO O
ACTIVIDAD
-VISUAL
-ACUSTICO
-TACTIL
- NOCIOCEPTIVO
CAMBIOS POTENCIALES
CORTICALES EVOCADOS
(RESPUESTAS
ELECTRICAS)
OCCIPITALTEMPORAL
-CENTRAL CORTEX
.-REFLEJO
PSICOVALGANICO, Y
.-FENOMENO DE
DESCRONIZACION
13. AFECTACION DE LAS
PAREDES DELTERCER
VENTRICULOY REGIÒN
LÌMBICA
MANIFESTACIONES
ALTERACIONES DE
LA CONSCIENCIA
PROCESO
PATOLÒGICO
CAMBIOS
ELECTROENCEFALOGRAFICOS
ACTIVIDAD
CORTICAL
14. SIGNOS DE ALTERACIÒN
PRIMARIA DE LA ATENCIÒN
DIRECCIONALY SELECTIVA
ORDEN
VERBAL
SISTEMAS DE
NIVELES
ESTRUCTURALES
SUPERIORES