1. MINDA
PENGETUA Buletin MINDA
PENGETUA
SMK Bandar Putra, Jalan Nuri 9, Bandar Putra, 81000 Kulaijaya 28 JANUARI 2011
KANDUNGAN DI DALAM 2011 TAHUN UNTUK
MENCIPTA KEGEMILANGAN
2
Saya melihat tahun 2011 seba- serta tanggungjawab sentiasa kita laksanakan nanti akan
2
gai tahun yang penuh cabaran diperbaiki. memberi kesan positif kepada
kepada kita kerana tahun ini kemajuan pendidikan anak
2 Saya penuh yakin setiap bangsa.
merupakan tahun terakhir atau guru, staf dan murid sekolah ini
3 tahun performing untuk kita mampu menterjemahkan Sesungguhnya, kejayaan
merealisasikan Perancangan harapan dan impian sekolah, kita melaksanakan apa yang
3 Strategik SMK Bandar Putra ibu bapa, masyarakat dan terbaik adalah kejayaan kepada
2009-2011. Marilah kita sama negara untuk menjadikan visi sekolah dan seterusnya kepada
3 -sama merenung kembali dan dan misi kita satu realiti. Justeru bangsa dan akan menjadi
membuat penilaian terhadap setiap pihak mempunyai tugas kebangaan masyarakat
4 prestasi dan pencapaian kita dan tanggungjawab yang perlu seluruhnya.
pada tahun 2010 dan dimainkan dan ianya saling
sebelumnya. Setiap daripada lengkap melengkapi. Jika generasi kita diasuh
kita, perlu membuat refleksi dan dididik masa ini berjaya dan
bagi menilai amalan dan Marilah kita bekerja dalam memberikan sumbangan positif
pencapaian kita setakat ini. satu pasukan secara kepada kepada pembangunan
Amalan yang baik perlu terus profesional dan kolaboratif. bangsa dan negara yang
diperbaiki dan dimantapkan lagi. Marilah kita jadikan tahun 2011 makmur dan bersatu padu, bakti
Sebaliknya amalan yang kurang sebagai agenda menambah dan jasa kita akan sentiasa
sesuai dikaji semula dan diganti nilai kecemerlangan dalam dikenang.
dengan kaedah atau semua aspek meliputi
pendekatan yang lebih baik. profesionalisme kita, akademik, Anak-anak pelajar yang
menjadi pewaris kepimpinan
VISI Sesungguhnya, amalan kokurikulum, bina insan dan
kini pula seharusnya
menilai prestasi dan pencapaian pembangunan di sekolah ini.
Sekolah Unggul Penjana kita yang lepas adalah Jadikan budaya kerja mempersiapkan diri untuk terus
Generasi Terbilang sebahagian daripada proses cemerlang sebagai amalan kita cemerlang segalanya dengan
pendidikan yang dilakukan dan kita sentiasa berusaha memperkukuhkan daya saing
secara berterusan. Ia perlu untuk mencipta sejarah dalam diri untuk meneruskan survival
MISI diamalkan oleh semua guru dan apa juga tahap dan peringkat. kehidupan pada masa depan.
staf sokongan dan murid agar Apa yang lebih penting
Membangun potensi amalan pengajaran dan tugas ialah pada akhirnya apa yang - Ucap utama Pengetua hari
pertama persekolahan 3/1/2011
Individu Melalui Pendidikan
Berkualiti
Penasihat Akademik 2011
Medium murid berkongsi strategi kecemerlangan
Renungan :
Mulai tahun 2011, SMK Bandar guru akan berperanan sebagai mendapatkan perkhidmatan
“Dalam keghairahan kita Putra telah mewujudkan pro- mentor, sumber rujukan dan d a r i p a d a U B K .
untuk membina modal insan, gram Penasihat Akademik yang guru bimbingan kepada murid- Pastikan anda merujuk
jangan kita lupa tentang satu telah dilancarkan oleh Pengetua murid dalam apa juga aspek kepada edaran senarai PA dan
lagi matlamat utama pendidi- pada 7 Januari 2011 dan dikel- p e n d id ik a n d i s e k ola h . ambillah peluang ini untuk
kan, iaitu untuk membangun olakan oleh Unit Bimbingan Sehubungan itu semua murid terus mencipta kegemilangan
jiwa insan. “ d ig a la k k a n m en d a p at k an diri masing-masing. Ber-
dan Kaunseling.
perkhidmatan ini melalui me- peganglah kepada pepatah
Setiap murid akan diberi- dium perjumpaan/perbincangan “kalau tidak dipecahkan ruyung
- YAB Tan Sri Mahyuddin k a n s e o r a n g p e n a s ih a t dengan PA masing-masing un- manakan dapat sagunya”. Mari-
bin Mohd Yassin akademik dari kalangan guru- tuk berkongsi hal-hal berkaitan lah kita memulakan dengan
Timbalan Perdana Menteri guru SMK Bandar Putra. Setiap pembelajaran di sekolah selain
Malaysia mengoptimumkan PA.
MINDA PENGETUA hanya untuk terbitan dan edaran dalaman sahaja. Kandungan, susun letak, grafik dan suntingan oleh En. Azman Adnan, Pengetua SMK Bandar Putra, Kulaijaya.

2. Rahsia Cemerlang :
Kejayaan PMR 2010 Mengulang kaji menggunakan kaedah „output learning‟
iaitu belajar untuk melatih otak menggunakan maklumat
yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca
- Cabaran buat 293 calon buku/nota, ingat kembali, lakar/tulis, sebut apa yang difa-
hami, dan jawab soalan.
Tahniah kepada 221 calon PMR 2010 kemenjadian yang perlu kita per- “Cita-Cita perlu bagi manusia yang
yang telah Berjaya meraih kecemerlan- tahankan. hidup. Manusia yang tidak bercita-cita
gan dengan meningkatkan pencapaian sebenarnya mati kerana manusia yang
GPS sekolah dari 1.22 kepada 1.20 den- - Petikan program Pengetua Ber- tidak bercita-cita sudah mati batinnya
gan 94 orang mendapat perfect score. sama Calon PMR pada 28/1/2011 di dan kematian batin adalah sama dengan
Natijahnya, SMK Bandar Putra masih Dewan Asrama hidup dalam kubur”
mengungguli pencapaian di daerah Ku-
(Abu Hanifah)
laijaya (1/16) dan mengekalkan kedudu-
kan di 10 teratas negeri Johor (9/243).
Kejayaan ini hendaklah menjadi satu
cabaran kepada 293 calon PMR 2011
yang akan mengemudi bahtera kejayaan
sekolah ini dengan sasaran 2011 iaitu:
Warga SMK Bandar Putra meleta-
akkan harapan yang tinggi kepada
anda untuk melunaskan tangung-
jawab ini demi maruah. Imej dan
- Pemangkin kecemerlangan murid
"1 Murid 1 Sukan" merupakan semangat persaingan yang sihat.
rancangan transformasi pendidikan Aktiviti sukan juga dapat merapat- semua aktiviti sukan dan permainan
yang diperkenalkan Kementerian kan hubungan dan meningkatkan akan dilaksanakan melalui rumah
Pelajaran bermula pada tahun 2011. persefahaman selain boleh mewu- sukan masing-masing. Penilaian akan
Ia bagi memastikan setiap murid judkan semangat "esprit de corp" dibuat dengan menekankan pengli-
bergiat dalam sekurang-kurangnya iaitu saling membantu di antara satu batan setiap murid dalam sukanter-
satu jenis sukan. sama lain. masuk penyertaan, penglibatan,
Dasar ini ber- Dalam konteks pemahaman dan pengetahuan men-
tujuan mengem- SMK Bandar Putra genai sukan berkenaan tanpa me-
balikan kegemilan- ”...Sukan juga dapat merapatkan semua murid wajib mentingkan prestasi mereka.
gan sukan ke per- hubungan dan meningkatkan terlibat dalam se-
ingkat sekolah persefahaman…..” kurang-kurangnya
disamping dapat 1 jenis sukan/ - Ucapan Pengetua dalam Perhim-
meningkatkan permainan dan punan Mingguan 17/1/2011
Pesanan Pengetua, “ ambil masa 5 minit waktu pertama P&P untuk pastikan
tiada sampah dalam bilik darjah, susunan meja kerusi kemas, sudut ilmu ceria,
Bilik Darjah Kondusif tingkap dan dinding tidak berhabuk, papan hijau dipadam, meja guru dan murid
kemas. Kalau semua item berkenaan diurus dengan baik baru mulakan pembela-
- Mencetuskan semangat dan minat jaran. Insyallah kita dapat titisan ilmu yang berkesan sepanjang hari berkenaan”
Iklim bilik darjah yang dikatakan
kondusif adalah sebuah bilik darjah pembelajaran.
yang dikelolakan dengan baik, yang
elok dipandang dan yang teratur
susunannya. Keadaan ini akan mem- Ucapan Pengetua dalam Perhim-
punan Mingguan 17/1/2011
beri kesan cita rasa, semangat, kese-
jahteraan, dan bahagia kepada pelajar
-pelajar yang menggunakannya untuk Senarai semak BD untuk tindakan
menjalankan aktiviti pembelajaran murid-murid :
mereka. Iklim bilik darjah yang kon- 1. BD sentiasa bersih
dusif ini akan meningkatkan keberke- 2. BD sentiasa ceria Bilik Darjah yang menjadi syurga semasa proses
sanan aktiviti pengajaran- 3. BD Selamat P&P hendaklah sentiasa kondusif
4. BD selesa
Hlm 2

3. Halaman 3
Membudayakan Headcount di kalangan murid
- amalan terbaik menggapai kecemerlangan
Headcount dalam konteks pendidi- -ciri keupayaan pembelajaran bagi
kan ialah mekanisme dan proses murid dan akhirnya pendekatan
untuk mengenalpasti prestasi guru mengajar akan lebih terancang
akademik dan potensi kerjaya bagi dan mudah dengan melihat kele-
seseorang murid. mahan murid.
Antara kepentingan headcount Sehubungan itu semua murid
adalah untuk memantau pencapaian perlu memahami dan menguasai
murid secara berfokus mengikut istilah TOV, ETR, OTR, OTI dan AR
mata pelajaran, kelas dan individu, dalam headcount ini.
membantu guru / murid mengenal Dalam konteks membudaya- 5. Mewujudkan sudut HC dalam
pasti potensi akademik setiap pela- kannya sebagai strategi berkesan bilik darjah.
jar / diri sendiri, dapatan headcount mencapai matlamat, tindakan beri- 6. Berkongsi pencapaian dan sasaran
digunakan untuk melakukan post- kut mesti diambil perhatian: HC bersama guru dan ibu bapa.
mortem dengan lebih berfokus – 1. memahami dan menghayati HC.
2. terlibat dalam menentukan HC *************************************
merancang strategi yang lebih sesuai, “ …..an inventory of people in a
proaktif dan ampuh, dalam bilik bersama guru subjek masing-
masing. group taken by counting individual….”
darjah , maklumat headcount mem- inilah yang ingin kita aplikasikan
bantu guru mata pelajaran membuat 3. memilik dan sentiasa menge
maskini Kad Graf Prestasi Diri dalam meningkatkan kecemerlangan
diagnosis yang lebih tepat mengenai murid di sekolah ini…….”
kelemahan murid, menyenaraikan 4. Menulis HC dan graf prestasi
dan menetapkan unjuran (ramalan) subjek dalam halaman hadapan Ucapan Pengetua Perhimpunan
pencapaian mata pelajaran murid, semua buku latihan dan nota Mingguan 17/2/2011
mengenal pasti dan menentukan ciri murid.
Bahasa Malaysia dan bahasa Ingeris medium komunikasi utama
- Penguatkuasaan dalam kawasan premis sekolah mulai 2011
Jawatankuasa Pengurusan Sekolah naan. gunakan bahasa ibunda dalam amalan
dalam mesyuaratnya pada 16/1/2011 Antara tujuan penguatkuasaan ini komunikasi serta pembelajaran.
membuat ketetapan hanya bahasa Ma- dibuat untuk meningkatkan kualiti pen- Sehubungan itu semua murid dan
laysia dan bahasa Inggeris sahaja capaian kedua-dua ba- guru dikehendaki mematuhi polisi ini
dibenarkan diguna- hasa berkenaan dalam dan sentiasa berusaha untuk memasti-
kan sebagai bahasa dalam PMR, SPM dan kan keputusan BM dan BI berada pada
komunikasi oleh ”....antara faktor murid tidak
menguasai A dan memperoleh PBS. Dapatan Audit tahap cemerlang di sekolah ini.
murid-murid SMK Akademik pada Pendekatan ini juga digunakan selaras
Bandar Putra semasa near miss dalam kedua-dua
subjek berkenaan kerana
6/1/2011 menunjukkan dalam konteks dasar Memartabatkan
berada dalam kawa- antara faktor murid bahasa Malaysia dan Memperkukuhkan
san sekolah. Bahasa kecenderungan menggunakan
tidak menguasai A dan bahasa Inggeris (MBMMBI) oleh KPM
ibunda hanya diguna- bahasa ibunda dalam amalan
memperoleh near miss yang dipraktikkan di sekolah ini.
kan semasa proses komunikasi dan
dalam kedua-dua ba-
pengajaran pembela- pembelajaran……..” hasa berkenaan kerana - Ucapan Pengetua dalam Perhimpunan
jaran subjek berke- kecenderungan meng- Mingguan pada 7/2/2011
DISIPLIN DIRI PENENT U KEJAYAAN
Sistem e-Disiplin telah digunapakai dapatan statistik salahlaku 2009 dan kurikulum dan sahsiah diri.
sebagai mekanisme kawalan disiplin 2010 menunjukkan kemerosotan salah
- Ucapan Pengetua dalam Perhimpunan
pelajar di SMK Bandar Putra sejak tahun laku yang ketara dan statistik ini perlu
terus dikecilkan hinggalah mencapai Mingguan 3/1/2011
2009.
Menerusi sistem secara online ini sasaran “o” seperti yang kita tetapkan
murid-murid yang melakukan salah laku dalam KRA bidang HEM.
disiplin akan dikenakan saman dan dire- Sehubungan itu semua murid hen-
kodkan secara online. Rekod kumulatif daklah sentiasa mematuhi peraturan
salah laku ini hanya boleh dilupus atau yang telah ditetapkan oleh sekolah demi
dikurangkan melalui aktiviti kerja amal menjaga keharmoniah organisasi kita, “ Kita mengajar disiplin supaya giat
yang diselia oleh guru disiplin dan guru- Murid yang cemerlang ialah murid yang bekerja, bagi kebaikan dan bukan supaya
guru. mampu membawa tahap pencapaian anak-anak menjadi lemah, pasif atau
Laporan En. Nizam berdasarkan yang seimbang dari segi akademik, ko- penurut” - (Maria Montessori)

4. “ Antara kunci kepada kejayaan kita ialah kemampuan untuk merangsang kesemua Perkukuhkan Bahasa Inggeris
deria dalam pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa: “Antara faedah menguasai bahasa Inggeris adalah
1. kita ingat 10 % apa yang dibaca
2. kita ingat 20 % apa yang didengar bagi membolehkan pelajar menguasai isi pelajaran
3. kita ingat 50 % apa yang didengar & dilihat yang bersumberkan bahasa Inggeris. Bahasa Inggeris
4. kita ingat 70 % apa yang dicakapkan juga penting di negara kita selaras dengan objektif
5. kita ingat 90 % setelah dipraktikkan “
pendidikan yang ingin melahirkan individu yang
(Petikan ucapan Pengetua dalam Perhimpunan Mingguan bil 1/2011 pada 3/1/2011) mampu bersaing dalam dunia global. Kemajuan eko-
nomi negara yang telah melepasi sempadan negara,
KEY RESULT AREA (KRA) SMK BANDAR PUTRA memerlukan penduduk Malaysia yang mampu berba-
(Matlamat Strategik 2009-2011) hasa Inggeris dengan baik agar dapat bersaing dengan
mereka dari seluruh dunia. Kesimpulannya bahasa
ISU MATLAMAT OBJEKTIF
Inggeris merupakan bahasa yang amat perlu dipelajari
STRATEGIK STRATEGIK
1 BIDANG Mencapai prestasi 1. Meningkatkan pencapaian peperiksaan awam dan dikuasai oleh semua pelajar. Seseorang yang
KURIKULUM cemerlang dan PMR dan SPM pada tahap 10 teraatas sekolah dapat menguasai bahasa ini akan lebih berkeyakinan
gemilang dalam negeri Johor dan di atas paras negeri dan dan mampu merebut peluang yang tersedia sama ada
kebangsaan.
pentaksiran dan pada peringkat nasional atau pada peringkat antara
2. Meningkatkan pencapaian penilaian
penilaian berasaskan sekolah di kalangan murid-murid. bangsa. Namun begitu, biar bagaimana penting seka-
2 BIDANG Melahirkan insan 1. Mencapai tahap sifar peratus dalam salah lipun bahasa Inggeris ini digunakan oleh masyarakat
HEM berkualiti yang dapat laku murid. antarabangsa namun penggunaan bahasa Malaysia
memenuhi keperluan 2. Mencapai kehadiran murid 100%
sebagai bahasa rasmi negara amat perlu diper-
3. Meningkatkan pengamalan nilai-nilai murni
agama, bangsa dan tahankan dan dipertingkatkan martabatnya. Kita tidak
sebagai budaya kehidupan murid.
negara
mahu bahasa rasmi kita pupus akibat kelalaian kita
3 BIDANG Melahirkan insan 1. Mencapai 100% penglibatan murid dalam
KOKURIKULUM berketrampilan dalam aktiviti kokurikulum mengagungkan bahasa Inggeris umpama kata
bidang kokurikulum 2. Meningkatkan pencapaian murid dalam pepatah Melayu “yang dikejar tak dapat, yang diken-
pelbagai pelbagai kegiatan di peringkat
dong keciciran”. - Ucapan Pengetua dalam majlis
daerah, negeri dan kebangsaan.
Pelancaran English Week pada 10/1/2011
10 Rahsia Kejayaan Murid
1. Yakin kepada kebolehan diri sendiri. Didik diri anda dengan amalan-amalan 10. Mentaati guru.
Yakin BOLEH ! Jangan melihat diri baik. Tanpa didikan guru, pelajar tidak akan
sendiri secara negatif. 8. Mentaati perintah agama. berjaya. Rajin bertanya sekiranya tidak
2. Sentiasa melihat pelajaran dari sudut Jangan lupa ajaran agama dan sentiasalah faham apa yang diajar.
positif. berdoa agar diberi kejayaan.
Sentiasa mengaitkan belajar itu dengan 9. Menghormati ibu bapa. (Petikan ucapan Pengetua dalam Perhim-
punan Mingguan bil 2/2011 pada 10/1/11)
perkara yang menyeronokkan dan mudah. Doa dan restu ibu bapa adalah penting.
3. Mempunyai wawasan yang tepat dan Jaga hati dan dengar nasihat mereka.
jelas.
Tetapkan matlamat dengan tepat dan jelas
yang membolehkan diri berusaha sedaya
upaya untuk mencapainya.
4. Menggunakan kaedah pembelajaran
yang berkesan.
Gunakan kaedah yang berkesan dan sesuai
dengan diri anda.
5. Belajar secara berterusan.
Mengulangkaji pelajaran setiap hari mengi
kut jadual belajar.
6. Bijak mengurus masa.
Masa amat berharga dan elak daripada
membuang masa.
7. Berdisiplin. Kejayaan akan tercipta apabila murid sentiasa melakukan amalan-amalan
terbaik dalam kehidupan.
Hlm 4