1. ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ
ΣΤ1 ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ
6ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΚΙΛΚΙΣ
Με θέμα : Το επάγγελμα που
αγαπάμε
2. ΠΩΣ ΔΟΥΛΕΨΑΜΕ ….
Συζητήσαμε με την κυρία στη τάξη ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ
και αποφασίσαμε πως θα είχε Δημιουργήσαμε ένα
ενδιαφέρον να κάνουμε μία μικρή ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις
έρευνα για να ανακαλύψουμε ποιά σχετικές με τα επαγγέλματα τις
επαγγέλματα προτιμούν οποίες απάντησαν οι μαθητές της
περισσότερο τα παιδιά ηλικίας 10- πέμπτης και έκτης τάξης του 6ου
12 ετών του σχολείου μας, δηλαδή Δημοτικού Σχολείου Κιλκίς
οι μαθητές της πέμπτης και έκτης ΔΕΥΤΕΡΟ ΒΗΜΑ
τάξης. Για να το πετύχουμε αυτό
δουλέψαμε ακολουθώντας τα Απεικονίσαμε τα αποτελέσματα σε
παρακάτω βήματα. γραφικές παραστάσεις ανά τμήμα
και στο τέλος βγάλαμε κάποια
γενικά συμπεράσματα για όλα τα
τμήματα μαζί .
3. ΒΗΜΑ 1Ο : ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τέσσερις
ομάδες των πέντε περίπου ατόμων
Στη συνέχεια κάθε ομάδα έγραψε
στο Word ερωτήσεις σχετικές με το
θέμα της εργασίας μας
Οι ερωτήσεις κάθε ομάδας
συζητήθηκαν στην τάξη και
επιλέχθηκαν αυτές που θα περιείχε
το ερωτηματολόγιο.
Τέλος ζητήσαμε από τους μαθητές
του Ε1, Ε2, ΣΤ1 και ΣΤ2 τμήματος να
απαντήσουν ανώνυμα στο
ερωτηματολόγιο αυτό.
4. ΒΗΜΑ 2Ο :ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ
Το ερωτηματολόγιο μοιράστηκε στα 4 τμήματα της
πέμπτης και έκτης δημοτικού του σχολείο μας
Κάθε ομάδα επεξεργάστηκε τις απαντήσεις ενός
τμήματος και τα αποτελέσματα τα παρουσίασε μέσα
από γραφικές παραστάσεις. Για τη δημιουργία των
γραφικών παραστάσεων, η οποία έγινε στο
εργαστήριο των Τ.Π.Ε. οι ομάδες χρησιμοποίησαν το
πρόγραμμα του Excel
Σας παρουσιάζουμε λοιπόν τα γραφήματα όπως αυτά
προέκυψαν από τις απαντήσεις των μαθητών.
5. ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΤΟ Ε1 ΤΜΗΜΑ ΚΑΙ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΓΡΑΦΗΜΑ
ΠΟΥ ΑΠΕΙΚΟΝΙΖΕΙ ΤΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ
ΤΜΗΜΑΤΟΣ
6. ΠΟΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ;
Στην ερώτηση για το
επάγγελμα της επιλογής τους
οι μαθητές του Ε1 επιλέγουν
με το ίδιο ποσοστό τόσο το
επάγγελμα του γιατρού όσο
και αυτό του ποδοσφαιριστή.
Αμέσως μετά προτιμούν να
ακολουθήσουν το επάγγελμα
του στρατιωτικού αλλά και
του αρχαιολόγου ενώ
ακολουθούν με χαμηλότερο
ποσοστό επαγγέλματα όπως
αυτό του δασκάλου,
μηχανικού, του δικηγόρου
κ.τ.λ.
7. ΑΠO ΠΟY ΘΑ ΗΘΕΛΕΣ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ
ΠΟΥ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ;
8. ΠΟΣΟ ΠΙΣΤΕΥΕΙΣ ΟΤΙ ΒΟΗΘΑΕΙ ΣΤΟ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΠΟΥ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ…
Α) Η ΓΝΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ Β) Η ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
18. ΠΟΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ;
Οι περισσότεροι μαθητές
του ΣΤ1 επιθυμούν να
ασχοληθούν επαγγελματικά
με τον αθλητισμό
(ποδόσφαιρο,
χειροσφαίριση, πάλη).
Αμέσως μετά με το ίδιο
ποσοστό στις προτιμήσεις
των μαθητών είναι το
επάγγελμα του νηπιαγωγού,
του αστυνόμου και του
μηχανικού αυτοκινήτων .
Ισάριθμες είναι οι
απαντήσεις για τα υπόλοιπα
επαγγέλματα όπως αυτά
φαίνονται στο γράφημα.
22. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΠΟΥ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΕΙΝΑΙ…
Οι περισσότεροι μαθητές του
ΣΤ2 επιθυμούν να ασχοληθούν
επαγγελματικά με τον
αθλητισμό κυρίως στα
αθλήματα του ποδοσφαίρου και
της χειροσφαίρισης. Αμέσως
μετά, πιο δημοφιλή είναι τα
επαγγέλματα του
φαρμακοποιού, του
αστυνομικού και της αισθητικού.
Ακολουθούν με τον ίδιο αριθμό
απαντήσεων αρκετά
επαγγέλματα όπως
παρουσιάζονται στη γραφική
παράσταση.
25. ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ
ΤΜΗΜΑΤΑ
Τα συμπεράσματα, όπως αυτά προέκυψαν από τις απαντήσεις όλων
των μαθητών που συμμετείχαν στην έρευνα, δείχνουν ότι τα
περισσότερα παιδιά και από τα τέσσερα τμήματα επιθυμούν να
ασχοληθούν επαγγελματικά με τον αθλητισμό και συγκεκριμένα με το
άθλημα του ποδοσφαίρου. Με πολύ μικρή διαφορά, ακολουθεί το
επάγγελμα του γιατρού στις προτιμήσεις των ατόμων της έρευνας.
Αμέσως μετά δημοφιλέστερο επάγγελμα είναι αυτό του δασκάλου, του
νηπιαγωγού και του αστυνομικού.
Και στα 4 τμήματα οι επιλογές των επαγγελμάτων, στο σύνολό τους,
απαιτούν σε ένα μεγάλο βαθμό, πανεπιστημιακή μόρφωση αλλά και
γνώσεις ξένων γλωσσών και υπολογιστών.
Τέλος οι πιο πολλοί μαθητές θέλουν να σπουδάσουν στην Ελλάδα
αλλά σημαντικά ποσοστά κατέχουν και οι χώρες της Αγγλίας, Γαλλίας
και Αμερικής.