2. Проблемы с диссертацией
1. Как форма оценки, Д не аутентична. Мы не
используем этот жанр для нормальных
научных коммуникаций. Никто никогда не
читает диссертаций.
2. Д на работает как ВКР для
профессиональных программ, потому что
не покрывает ключевых компетенций
3. Не удается обеспечить высокий уровень Д.
3. Почему пишут такое дерьмо?
1. За 2-2.5 года новичку невозможно
написать качественный труд размером в
книгу.
– Мы не учит толком методам
– Данные собрать почти невозможно
– Преобладает описание опыта
2. Традиционная структура Д провоцирует на
ФДП.
3. Мы не успеваем прочесть черновики Д,
чтобы доработали. Ошибки всплывают
слишком поздно.
4. Чем опасно массовое дерьмо?
1. Люди думают, что так и надо, что это
приемлемо
2. Бренды вузов страдают, потому что
допускают низкокачественную продукцию
3. Д занимает слишком много времени в
программе, отнимая его у более
содержательных вещей
5. Это системная проблема
• Архаичный формат, не вписывающийся в
современную архитектуру магистерских
программ.
• Не решаема даже лучшими
университетами.
6. Что делать?
• Портфолио как форма ВКР
• Опубликованный препринт как
центральная часть портфолио
– По крайней мере два варианта
– Несколько рецензентов, с короткой рецензией
– Автоматизированная система рассылок на
рецензию (OJS)
