מה תפקידו של מנהל הפיתוח? מה הוא צריך לעשות? בהמשך לכל מה שדיברנו הנה מצגת קטנה להסבר קצר נוסף

1. ‫דגשים לפיתוח מוצר‬
‫עדי ברטשניידר‬
‫1‬

2. ‫מה המוצר?‬
‫אנחנו כבר יודעים...‬
‫אז מה עושים עכשיו?‬
‫מטרת הפיתוח: לתת צורה לרעיון‬

3. ‫גם יפה וגם 'אופה'‬
‫• תכונות המוצר‬
‫רשימה מסודרת‬ ‫–‬
‫מה חייבים שיהיה מהיום הראשון‬ ‫–‬
‫מה יהיה נחמד שיהיה‬ ‫–‬
‫מה כדאי לחשוב על פיתוח עתידי‬ ‫–‬
‫• צורה‬
‫– לערב בתהליך את מנהל העיצוב‬
‫– רישום המשמעויות לכל עיצוב )זמן, עלות, יכולת(‬

4. ‫מה עוד?‬
‫• מפרט‬
‫ִ ַרְ טַ‬
‫– 'פירוק' המוצר ליחידות )רכיבים(‬
‫– רישום מדוקדק לכל רכיב – למה משמש, תכונות וכו'‬
‫• חומרים‬
‫– רישום ובחינה של כל סוג חומר – לכל רכיב‬
‫– תכונות, מחיר, משמעויות נוספות?‬

5. ‫אב-טיפוס‬
‫• התנסות והרכבת דגמים שונים‬
‫– צורות‬
‫– חומרים‬
‫– שילובים‬
‫• המטרה: מציאת השילוב האופטימלי בשבילנו‬
‫– מבחינת עלות יצור‬
‫– מבחינת מהירות יצור‬
‫– מבחינת מורכבות יצור‬
‫5‬ ‫71:92:00‬

6. ‫איך מחליטים?‬
‫• כל פתרון צריך לענות על 5 השאלות הבאות:‬
‫למה?‬ ‫ְ ?הַ‬ ‫–‬
‫למי?‬ ‫ְ ?יִ‬ ‫–‬
‫לאיפה?‬
‫יֵ הֹ‬ ‫–‬
‫למתי?‬
‫?הַ ?הַ‬ ‫–‬
‫לכמה?‬‫ּ ?הָ‬
‫?הַ‬ ‫–‬
‫• משווים את התשובות להנחיות מנהל השיווק‬
‫– בהתאם לסקר שוק‬
‫6‬ ‫71:92:00‬

7. ‫71:92:00‬
‫לדוגמא:‬
‫נניח שהמוצר שלנו הוא...‬
‫כיסא‬ ‫...‬
‫7‬

8. ‫למה?‬
‫ְ ?הַ‬
‫לסלון?‬ ‫•‬
‫לחדר אוכל?‬ ‫•‬
‫למשרד?‬ ‫•‬
‫לגינה ציבורית?‬ ‫•‬
‫8‬ ‫71:92:00‬

9. ‫למי?‬
‫ְ ?יִ‬
‫לילדים‬ ‫•‬
‫לרופא שיניים‬ ‫•‬
‫ליפנים‬ ‫•‬
‫לנכים‬ ‫•‬
‫לאמהות טריות‬ ‫•‬
‫למלך‬ ‫•‬
‫9‬

10. ‫לאיפה?‬
‫יֵ הֹ‬
‫למסעדה‬ ‫•‬
‫לקולנוע‬ ‫•‬
‫לתאטרון‬ ‫•‬
‫לגינה‬ ‫•‬
‫לים‬ ‫•‬
‫לשדה תעופה‬ ‫•‬
‫01‬ ‫71:92:00‬

11. ‫למת?י?‬
‫?יַ ?יַ‬
‫לל?ילה‬ ‫•‬
‫לשמ?יעת מוז?יקה‬ ‫•‬
‫לנס?יעה‬ ‫•‬
‫לפ?ינוק‬ ‫•‬
‫11‬

12. ‫לכמה?‬
‫ּ ?הָ‬
‫?יַ‬
‫לאחד‬ ‫•‬
‫לשנ?י?ים‬ ‫•‬
‫לשלושה‬ ‫•‬
‫ל?יותר משלושה‬ ‫•‬
‫לעשרות אלפ?ים‬ ‫•‬
‫21‬

13. ‫שיקולי עיצוב בפיתוח המוצר‬
‫צורה‬ ‫•‬
‫חומר‬ ‫•‬
‫צבעוניות‬ ‫•‬
‫שימושיות )כולל אוכלוסיות שונות(‬ ‫•‬
‫גרפיקה‬ ‫•‬
‫מחיר‬ ‫•‬
‫אריזה‬ ‫•‬

14. ‫לבדוק את כל האפשרו?יות‬
‫צורה‬ ‫למה?‬
‫ְ ?יַ‬
‫חומר‬
‫צבעונ?יות‬ ‫למ?י? ...‬
‫ְ ?יִ‬
‫ג?ימור‬
‫גרפ?יקה‬ ‫לא?יפה? ...‬
‫יֵ הֹ‬
‫ש?ימוש?יות‬
‫פונקצ?יונל?יות‬ ‫למת?י? ...‬
‫?יַ ?יַ‬
‫מח?יר‬
‫אר?יזה‬ ‫לכמה? ...‬
‫ּ ?הָ‬
‫?יַ‬
‫41‬ ‫71:92:00‬

15. ‫נ?יסו?י ו?יצ?ירה‬
‫• אחר?י בח?ינת אב ט?יפוס‬
‫– וש?ינו?י תפ?יסה / ת?יקון בע?יות / סג?ירת כל הנושא?ים‬
‫?יצ?ירת מוצר מוגמר אחד‬ ‫•‬
‫קב?יעת תכנ?ית ?יצור‬ ‫•‬
‫?יצ?ירת מוצר לפ?י התכנ?ית – ות?יקונה בהתאם‬ ‫•‬
‫?יצ?ירת 2 מוצר?ים ובד?יקת א?יכות‬ ‫•‬
‫העברה לתפעול‬ ‫•‬
‫51‬ ‫71:92:00‬

16. ‫העברה לתפעול‬
‫• למנהל רכש ולוגיסטיקה‬
‫– רשימת חמרים‬
‫– רשימת ספקים שאספת בתהליך‬
‫– מחירים‬
‫• למנהל היצור‬
‫– תכניות עבודה לייצור כל רכיב‬
‫– תכנית עבודה ל'חיבור' הכל ביחד‬
‫– טיפים והערות‬
‫• למנהל השיווק‬
‫– תכונות‬
‫– בעיות ידועות‬

17. ‫ומה עכשיו?‬
‫תיקונים, תוספות, שיפצורים,‬
‫פיתוח הגירסה הבאה,‬
‫עזרה לאחרים‬
‫71‬