SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
ІНФОРМАЦІЙНЕ
СУСПІЛЬСТВО
Підготувала:
Студентка 65
групи
Тининика
Людмила
Концепция інформаційного
суспільства
Інформаційне суспільство - соціологічна і
футурологічна концепція, яка покладає
головним фактором суспільного розвитку
виробництво і використання науково-технічної
й іншої інформації.
Концепція інформаційного суспільства є
різновидом теорії постіндустріального
суспільства, основу якого поклали:
❖ З.Бжезинський,
❖ Д.Белл,
❖ О.Тоффлер.
Загальні характеристичні риси у
всіх авторів
1. Історія підрозділяється на три основних глобальних
етапи, що умовно можна назвати "сільськогосподарський",
"індустріальний" і "постіндустріальний";
2. Розмежування між етапами проводиться по ознаці
лежачих в основі розглянутої формації виробничих
відносин чи взаємодії людини з природою (відповідно -
через знаряддя, через машину чи техніку і через
інформацію);
3. Перехід до наступного етапу здійснюється шляхом
науково-технічної революції, у ході якої змінюється
середовище існування, що, у свою чергу, призводить до
трансформації у свідомості людей;
4. Завершальним історичним етапом, що, на думку одних
філософів, уже наступив, а, на думку інших, наступить у
найближчому майбутньому, є "інформаційне суспільство".
ВИСНОВОК:
Ресурси інформаційного
суспільствінформація, знання та
інформаційно-комунікаційні технології –
найбільш вдало та цілісно характеризують
його природу.
В контексті аналізу переходу суспільства від
життєдіяльності в індустріальній добі до
існування в умовах інформаційної доби,
результати дослідження свідчать про те, що
фундаментальним компонентом є
формування інформаційної свідомості.
Дякую за
увагу!!!

More Related Content

Viewers also liked

Biomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental health
Biomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental healthBiomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental health
Biomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental healthkarthik thuntapuram
 
World health day 2016 - stay fit,beat diabetes
World health day 2016 - stay fit,beat diabetesWorld health day 2016 - stay fit,beat diabetes
World health day 2016 - stay fit,beat diabeteskarthik thuntapuram
 
Paper and pulp industry- health hazards
Paper and pulp industry- health hazardsPaper and pulp industry- health hazards
Paper and pulp industry- health hazardskarthik thuntapuram
 
Mark kaufman resume 8.08.16
Mark kaufman resume 8.08.16Mark kaufman resume 8.08.16
Mark kaufman resume 8.08.16Mark Kaufman
 
Código de ética profesional
Código de ética profesionalCódigo de ética profesional
Código de ética profesionalGUSTAVO TORREALBA
 

Viewers also liked (7)

Mapa de Riesgos Maria Luisa
Mapa de Riesgos Maria Luisa Mapa de Riesgos Maria Luisa
Mapa de Riesgos Maria Luisa
 
CV-SGhosh2016
CV-SGhosh2016CV-SGhosh2016
CV-SGhosh2016
 
Biomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental health
Biomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental healthBiomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental health
Biomedical waste,diaster management,occupational health,genetics,mental health
 
World health day 2016 - stay fit,beat diabetes
World health day 2016 - stay fit,beat diabetesWorld health day 2016 - stay fit,beat diabetes
World health day 2016 - stay fit,beat diabetes
 
Paper and pulp industry- health hazards
Paper and pulp industry- health hazardsPaper and pulp industry- health hazards
Paper and pulp industry- health hazards
 
Mark kaufman resume 8.08.16
Mark kaufman resume 8.08.16Mark kaufman resume 8.08.16
Mark kaufman resume 8.08.16
 
Código de ética profesional
Código de ética profesionalCódigo de ética profesional
Código de ética profesional
 

Similar to Informa ts ijne_suspil_stvo.ppt

Тенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світу
Тенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світуТенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світу
Тенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світуokks
 
Масуда Й.
Масуда Й.Масуда Й.
Масуда Й.MalahMariya
 
Практична медіаосвіта. Частина 1.4.
Практична медіаосвіта. Частина 1.4.Практична медіаосвіта. Частина 1.4.
Практична медіаосвіта. Частина 1.4.Academy of Ukrainian Press
 
Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...
Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...
Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...Alex Grebeshkov
 
інформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знаньінформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знаньIrina Semenova
 
Ukrainian blogosphere and civic engagement
Ukrainian blogosphere and civic engagementUkrainian blogosphere and civic engagement
Ukrainian blogosphere and civic engagementMykola Malukha
 
соціальна інформація і комунікація 222
соціальна інформація і комунікація 222соціальна інформація і комунікація 222
соціальна інформація і комунікація 222Zrazhevska Nina
 
Тема 1. Інформатика та її зв’язок з комп’ютером
Тема 1. Інформатика  та її зв’язок з  комп’ютеромТема 1. Інформатика  та її зв’язок з  комп’ютером
Тема 1. Інформатика та її зв’язок з комп’ютеромAndriy Blozva
 
Що таке соціал-демократія? СД Платформа
Що таке соціал-демократія? СД ПлатформаЩо таке соціал-демократія? СД Платформа
Що таке соціал-демократія? СД ПлатформаSD Platform
 
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1Academy of Ukrainian Press
 
інформаційне суспільство
інформаційне суспільствоінформаційне суспільство
інформаційне суспільствоLucenko_Valeria
 
Lesson # 3. man in the information society. information security problems.
Lesson # 3. man in the information society. information security problems.Lesson # 3. man in the information society. information security problems.
Lesson # 3. man in the information society. information security problems.Nikolay Shaygorodskiy
 

Similar to Informa ts ijne_suspil_stvo.ppt (20)

Тенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світу
Тенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світуТенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світу
Тенденції постіндустріалізму і новітня поляризація світу
 
лайон д
лайон длайон д
лайон д
 
філософія техніки 2
філософія техніки 2філософія техніки 2
філософія техніки 2
 
Propaganda
PropagandaPropaganda
Propaganda
 
Масуда Й.
Масуда Й.Масуда Й.
Масуда Й.
 
Практична медіаосвіта. Частина 1.4.
Практична медіаосвіта. Частина 1.4.Практична медіаосвіта. Частина 1.4.
Практична медіаосвіта. Частина 1.4.
 
Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...
Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...
Інформація як економічний ресурс: парадокси постіндустріальної економіки (Гуд...
 
інформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знаньінформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знань
 
Проєктна робота.pdf
Проєктна робота.pdfПроєктна робота.pdf
Проєктна робота.pdf
 
Ukrainian blogosphere and civic engagement
Ukrainian blogosphere and civic engagementUkrainian blogosphere and civic engagement
Ukrainian blogosphere and civic engagement
 
Obekt i predmet_sociologii
Obekt i predmet_sociologiiObekt i predmet_sociologii
Obekt i predmet_sociologii
 
соціальна інформація і комунікація 222
соціальна інформація і комунікація 222соціальна інформація і комунікація 222
соціальна інформація і комунікація 222
 
Тема 1. Інформатика та її зв’язок з комп’ютером
Тема 1. Інформатика  та її зв’язок з  комп’ютеромТема 1. Інформатика  та її зв’язок з  комп’ютером
Тема 1. Інформатика та її зв’язок з комп’ютером
 
Що таке соціал-демократія? СД Платформа
Що таке соціал-демократія? СД ПлатформаЩо таке соціал-демократія? СД Платформа
Що таке соціал-демократія? СД Платформа
 
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
 
інформаційне суспільство
інформаційне суспільствоінформаційне суспільство
інформаційне суспільство
 
презинтація
презинтаціяпрезинтація
презинтація
 
Lesson # 3. man in the information society. information security problems.
Lesson # 3. man in the information society. information security problems.Lesson # 3. man in the information society. information security problems.
Lesson # 3. man in the information society. information security problems.
 
Додаток 11
Додаток 11Додаток 11
Додаток 11
 
Media10class
Media10classMedia10class
Media10class
 

Informa ts ijne_suspil_stvo.ppt

  • 2. Концепция інформаційного суспільства Інформаційне суспільство - соціологічна і футурологічна концепція, яка покладає головним фактором суспільного розвитку виробництво і використання науково-технічної й іншої інформації. Концепція інформаційного суспільства є різновидом теорії постіндустріального суспільства, основу якого поклали: ❖ З.Бжезинський, ❖ Д.Белл, ❖ О.Тоффлер.
  • 3. Загальні характеристичні риси у всіх авторів 1. Історія підрозділяється на три основних глобальних етапи, що умовно можна назвати "сільськогосподарський", "індустріальний" і "постіндустріальний"; 2. Розмежування між етапами проводиться по ознаці лежачих в основі розглянутої формації виробничих відносин чи взаємодії людини з природою (відповідно - через знаряддя, через машину чи техніку і через інформацію); 3. Перехід до наступного етапу здійснюється шляхом науково-технічної революції, у ході якої змінюється середовище існування, що, у свою чергу, призводить до трансформації у свідомості людей; 4. Завершальним історичним етапом, що, на думку одних філософів, уже наступив, а, на думку інших, наступить у найближчому майбутньому, є "інформаційне суспільство".
  • 4. ВИСНОВОК: Ресурси інформаційного суспільствінформація, знання та інформаційно-комунікаційні технології – найбільш вдало та цілісно характеризують його природу. В контексті аналізу переходу суспільства від життєдіяльності в індустріальній добі до існування в умовах інформаційної доби, результати дослідження свідчать про те, що фундаментальним компонентом є формування інформаційної свідомості.