1. РОДИТЕЛИ И ДЕЦА – ЗАЕДНО В ТРУД И ИГРА “ Дайте ми добро възпитание и аз ще променя света!” И.Кант
2. Какви общи интереси имат: “ Ние вярваме, че гражданското участие е ключов фактор за успеха на реформата в образованието. Ние вярваме, че можем да направим тази реформа по нов и модерен начин!” Даниел Вълчев деца учители родители
3. Общи интереси на учители, родители и ученици Необходимост от: ред сигурност дисциплина взаимо- действие разпределение на отговорностите TEXT зачитанедостойн-ството на всички самосто-ятелност взаимна инфор-мация промяна
4. Защо и как да създадем отношения на партньорство между родителите и училището? Принципи,които са важни при съвместната работа на учители и родители Какво могат да правят родителите за училището? Защо могат родителите да извършват тези дейности добре? Да поделят отговор-ността с учителите за поведението и успеха на децата си Да участват директно в процеса на обучение и извънкласните форми Всички деца могат да учат Родителите се интересуват от децата си и искат да им помогнат Учители и родители имат припокриващи се роли. Затова те могат да си сътрудничат,а не да се конкурират . Промените вкъщи и в училище се отразяват на развитието на детето и на представянето му в клас Да получават и дават информация за децата си Да защитават училищ-ните интереси пред институциите Да привличат партньори на училището Всеки родител иска: - детето му да получи добро образование -детето му да се реализира добре в живота -да бъде спокоен, докато детето му е на училище Всеки родител има умения,таланти, интереси, приятели, колеги,познати…
5. Кълбо на родовите връзки народ човек семейство род общност Ние сме част от света
6. Люта зима е навън. Посред пътеката в гората самотна ръкавичка лежи и нещо в нея шава. Лисана с целия багаж е заела първия етаж. Тя не иска нови гости. Вътре още шава Тарльо . Скрит под своите бодли не се плаши от беди. Скрит трепери още вътре Зайко . Търси си приятел верен. А от вънка чу се вой и пристигна нов герой. Кой е той? Кумчо Вълчо Страховити – търси топъл дом и той. Кой ще пусне Вълчо в общия дом? По групи направете лична класация на героите : 1 стъпка : Избор на критерии /различни ценности/ 2 стъпка : Достигане до консенсус чрез извеждане на общи ценности за малката група
7. Принципи на добрия родител: Отговорност-когато с поведението си показвате, че сте отговорни пред вашите деца ги учете и те да отговарят пред вас. Това развива у тях самодисциплина и самоконтрол. Общуване-отделянето на време специално за децата развива у тях чувството, че те са важни за тях. Обич – думите и делата на любов към децата развиват у тях чувството, че те заслужават да са обичани. Одобрение- искрената похвала и утвърждаването на самочувствието на детето развива у него съзнание за значимост. Приемане-безусловната любов развива чувството за сигурност И ДОБРО САМОЧУВСТВИЕ
8. Благодарим ви за участието! “ Всички ние сме умни, когато трябва да даваме съвети,но когато трябва да избягваме грешките си, не сме нищо повече от деца!” Меандър
