SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
APRENEM, FEM XARXA I COMPARTIM AMB NING Oreto Doménech @ariadnalaberint Laura Santacruz@lalectora
Un entre tants, en un lloc de la Terra. És el meu lloc, I és el lloc on els meus treballen, lluiten, esperen I blasmen, fan els seus fills, descabdellen, cabdellen. Res no hi ha clar, com no hi ha res fosc, tot es baralla, es desfà I es refà. Vicent Andrés Estellés
“ Un entre tants” som  professionals  de l'educació que vehiculem l' ensenyament en valencià.
El català a l'ensenyament al País Valencià ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tanmateix, la realitat... Quant a la  llengua : abandonament institucional, exempcions, incompliment de la llei... Quant a les  TIC : sense recursos, sense formació i amb censura
Què volem? Compartir  experiències docents i  reflexionar  sobre les TIC com a suport de l'ensenyament en valencià. Esdevenir veritables  factors de canvi  en els nostres centres de treball.
 
Això és,
TREBALL COL·LABORATIU Trenquem les limitacions organitzatives Taca , Genovés
La  VERTEBRACIÓ  de la comunitat educativa: pares i mares, alumnes i docents
INNOVACIÓ Explorem noves possibilitats metodològiques Text Rain (1999). Camille Utterback
SUPERACIÓ Capgirem la subordinació del català al País Valencià
La  MILLORA  de la salut sociolingüística del valencià, del nostre català
 
"L'educació del gos consisteix a ensenyar-li qui és el seu amo.  Com totes les educacions" "PEDAGOGIA: Saber és saber repetir"  Joan Fuster
Reflexionar al voltant de l'ús o el desús de les TIC
Generar propostes amb capacitat reivindicativa per a la introducció i el bon ús de les TIC als centres
Esdevenir competents digitalment
Elaborar un corpus de materials i recursos per a l'ensenyament en valencià
Visibilitzem, dignifiquem i normalitzem l'ús del català a l'escola i la societat valencianes!
Ning-ú no hi sobra!  La xarxa  1entretants Activitats Multimèdia: vídeos, fotos... Blogs Grups de treball Fòrum de converses Entorns i eduxarxes
Enxarxats! Compar -TIC
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ja en som molts! I volem comptar-hi amb tu! http://1entretants.ning.com
 

More Related Content

Similar to 1entretants espurna alacant jornada

Portes Obertes Gener 2010
Portes Obertes  Gener 2010Portes Obertes  Gener 2010
Portes Obertes Gener 2010edumallol
 
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010imaginaulaviva
 
2ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 20162ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 2016cesk gasulla ramon
 
Cursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFACursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFAEscola Efa
 
Projecte aps Deltebre 11 12
Projecte aps Deltebre 11 12Projecte aps Deltebre 11 12
Projecte aps Deltebre 11 12francesc1966
 
APS a Deltebre
APS a DeltebreAPS a Deltebre
APS a DeltebreSisco Olle
 
Fulleto aprenentatge-servei families cat
Fulleto aprenentatge-servei families catFulleto aprenentatge-servei families cat
Fulleto aprenentatge-servei families catRoser Batlle Suñer
 
Llums, ombres i reptes del sistema educatiu
Llums, ombres i reptes del sistema educatiuLlums, ombres i reptes del sistema educatiu
Llums, ombres i reptes del sistema educatiuPere Jaume Alzina Seguí
 
Projecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llenguaProjecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llenguasocietatdigital
 
El meu Erasmus a Gènova
El meu Erasmus a GènovaEl meu Erasmus a Gènova
El meu Erasmus a GènovaMarta Ros
 
Valoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a GènovaValoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a Gènovamartarb1
 
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa socialEl Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa socialXarxa Punt TIC
 
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Neus Lorenzo
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc floritllenguaoral
 
Blogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemBlogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemNEE
 
Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11xanvi
 
Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11xanvi
 

Similar to 1entretants espurna alacant jornada (20)

Portes Obertes Gener 2010
Portes Obertes  Gener 2010Portes Obertes  Gener 2010
Portes Obertes Gener 2010
 
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
 
Gestio aula V.6
Gestio aula V.6Gestio aula V.6
Gestio aula V.6
 
2ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 20162ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 2016
 
Cursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFACursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFA
 
Projecte aps Deltebre 11 12
Projecte aps Deltebre 11 12Projecte aps Deltebre 11 12
Projecte aps Deltebre 11 12
 
APS a Deltebre
APS a DeltebreAPS a Deltebre
APS a Deltebre
 
Aps el perelló
Aps el perellóAps el perelló
Aps el perelló
 
Fulleto aprenentatge-servei families cat
Fulleto aprenentatge-servei families catFulleto aprenentatge-servei families cat
Fulleto aprenentatge-servei families cat
 
Llums, ombres i reptes del sistema educatiu
Llums, ombres i reptes del sistema educatiuLlums, ombres i reptes del sistema educatiu
Llums, ombres i reptes del sistema educatiu
 
Projecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llenguaProjecte d'ensenyament de la llengua
Projecte d'ensenyament de la llengua
 
El meu Erasmus a Gènova
El meu Erasmus a GènovaEl meu Erasmus a Gènova
El meu Erasmus a Gènova
 
Valoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a GènovaValoració del meu Erasmus a Gènova
Valoració del meu Erasmus a Gènova
 
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa socialEl Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social
El Punt ÒMNIA com a dinamitzador de la xarxa social
 
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc florit
 
Blogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemBlogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndem
 
Blogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemBlogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndem
 
Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11
 
Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11Article ciudad-12-07-11
Article ciudad-12-07-11
 

More from Oreto Masià

Cos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitals
Cos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitalsCos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitals
Cos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitalsOreto Masià
 
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?Oreto Masià
 
#Poèticaidigital
#Poèticaidigital #Poèticaidigital
#Poèticaidigital Oreto Masià
 
La metàfora en Stained Word Window
La metàfora en Stained Word WindowLa metàfora en Stained Word Window
La metàfora en Stained Word WindowOreto Masià
 
Curs altamira alacant reptes de futur presentació
Curs altamira alacant reptes de futur presentacióCurs altamira alacant reptes de futur presentació
Curs altamira alacant reptes de futur presentacióOreto Masià
 
Poció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiuPoció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiuOreto Masià
 
Poció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiuPoció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiuOreto Masià
 
Lititic blog oreto alacant jornades
Lititic blog oreto alacant jornadesLititic blog oreto alacant jornades
Lititic blog oreto alacant jornadesOreto Masià
 
Un cami de mestra a alumna alacant jornades
Un cami de mestra a alumna alacant jornadesUn cami de mestra a alumna alacant jornades
Un cami de mestra a alumna alacant jornadesOreto Masià
 
Público.es la última bata..
Público.es   la última bata..Público.es   la última bata..
Público.es la última bata..Oreto Masià
 
Im Simply Saying Corregit
Im Simply Saying CorregitIm Simply Saying Corregit
Im Simply Saying CorregitOreto Masià
 
Carme Miquel A L Ies La Melva2
Carme Miquel A L Ies La Melva2Carme Miquel A L Ies La Melva2
Carme Miquel A L Ies La Melva2Oreto Masià
 

More from Oreto Masià (14)

Cos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitals
Cos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitalsCos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitals
Cos, lectura i dona: anàlisi comparada de tres poemes digitals
 
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
 
#Poèticaidigital
#Poèticaidigital #Poèticaidigital
#Poèticaidigital
 
La metàfora en Stained Word Window
La metàfora en Stained Word WindowLa metàfora en Stained Word Window
La metàfora en Stained Word Window
 
Curs altamira alacant reptes de futur presentació
Curs altamira alacant reptes de futur presentacióCurs altamira alacant reptes de futur presentació
Curs altamira alacant reptes de futur presentació
 
Poció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiuPoció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiu
 
Poció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiuPoció oreto doménechdefinitiu
Poció oreto doménechdefinitiu
 
Lititic blog oreto alacant jornades
Lititic blog oreto alacant jornadesLititic blog oreto alacant jornades
Lititic blog oreto alacant jornades
 
Un cami de mestra a alumna alacant jornades
Un cami de mestra a alumna alacant jornadesUn cami de mestra a alumna alacant jornades
Un cami de mestra a alumna alacant jornades
 
Público.es la última bata..
Público.es   la última bata..Público.es   la última bata..
Público.es la última bata..
 
Im Simply Saying Corregit
Im Simply Saying CorregitIm Simply Saying Corregit
Im Simply Saying Corregit
 
Poesia Digital
Poesia DigitalPoesia Digital
Poesia Digital
 
Tree Woman
Tree WomanTree Woman
Tree Woman
 
Carme Miquel A L Ies La Melva2
Carme Miquel A L Ies La Melva2Carme Miquel A L Ies La Melva2
Carme Miquel A L Ies La Melva2
 

1entretants espurna alacant jornada

  • 1. APRENEM, FEM XARXA I COMPARTIM AMB NING Oreto Doménech @ariadnalaberint Laura Santacruz@lalectora
  • 2. Un entre tants, en un lloc de la Terra. És el meu lloc, I és el lloc on els meus treballen, lluiten, esperen I blasmen, fan els seus fills, descabdellen, cabdellen. Res no hi ha clar, com no hi ha res fosc, tot es baralla, es desfà I es refà. Vicent Andrés Estellés
  • 3. “ Un entre tants” som professionals de l'educació que vehiculem l' ensenyament en valencià.
  • 4.
  • 5. Tanmateix, la realitat... Quant a la llengua : abandonament institucional, exempcions, incompliment de la llei... Quant a les TIC : sense recursos, sense formació i amb censura
  • 6. Què volem? Compartir experiències docents i reflexionar sobre les TIC com a suport de l'ensenyament en valencià. Esdevenir veritables factors de canvi en els nostres centres de treball.
  • 7.  
  • 9. TREBALL COL·LABORATIU Trenquem les limitacions organitzatives Taca , Genovés
  • 10. La VERTEBRACIÓ de la comunitat educativa: pares i mares, alumnes i docents
  • 11. INNOVACIÓ Explorem noves possibilitats metodològiques Text Rain (1999). Camille Utterback
  • 12. SUPERACIÓ Capgirem la subordinació del català al País Valencià
  • 13. La MILLORA de la salut sociolingüística del valencià, del nostre català
  • 14.  
  • 15. "L'educació del gos consisteix a ensenyar-li qui és el seu amo. Com totes les educacions" "PEDAGOGIA: Saber és saber repetir" Joan Fuster
  • 16. Reflexionar al voltant de l'ús o el desús de les TIC
  • 17. Generar propostes amb capacitat reivindicativa per a la introducció i el bon ús de les TIC als centres
  • 19. Elaborar un corpus de materials i recursos per a l'ensenyament en valencià
  • 20. Visibilitzem, dignifiquem i normalitzem l'ús del català a l'escola i la societat valencianes!
  • 21. Ning-ú no hi sobra! La xarxa 1entretants Activitats Multimèdia: vídeos, fotos... Blogs Grups de treball Fòrum de converses Entorns i eduxarxes
  • 23.
  • 24.
  • 25. Ja en som molts! I volem comptar-hi amb tu! http://1entretants.ning.com
  • 26.